有关重阳节活动方案模板集合5篇

有关重阳节活动方案模板集合5篇

重阳节活动方案篇1

大班重阳节主题教案：走进敬老院

一、活动内容

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园训练指导纲要》指出：“环境是重要的训练资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的训练资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到训练，还能提高绘画力量，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园训练指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓舞幼儿大胆想象绘画，培育制造思维力量。

3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际力量。

四、活动预备

老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

（一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

友爱的小伴侣们，你们知道现在是什么季节吗?对！现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧！我们将走出幼儿园，沿着宽敞的大路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢快的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验，盼望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的！

（二）排队走进敬老院：

孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢快的歌，沿着大路走进敬老院。

（三）向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

（四）表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

（五）就地作画、献画：

1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀！你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗？

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，预备画画。

3、分发彩笔和画纸，叙述绘画要求。

4、幼儿作画。老师们巡察指导，鼓舞孩子们绽开想象作画。

5、献画。

师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

（六）沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗？可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟！

2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，准时评价。

（七）合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

（八）活动延长：

师：小伴侣们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺！

案例评析：

本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充分敬重幼儿爱好和需要，让幼儿在开心的心情中学习和体验，培育良好的情趣和品质，促进幼儿健康进展。

首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经受敬重老人关爱他人的体验。其次，在活动中培育幼儿绘画制造力和口语表达力量。孩子们置身于敬老院美丽的环境中，兴高采烈地绘画起来，画出了很多平常在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试，老师准时奖给孩子们“沙地作画”，并提示他们大胆想象作画。这是孩子们呈现绘画制造力的又一环节，他们尽情地画，不时地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着绚烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么，他们

讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达力量。再次，敬重和鼓舞幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿供应自由思索、表达意见的机会，让幼儿和老师、同伴有相互沟通学习阅历的机会。在活动中老师随时留意幼儿的`反应，并准时调整了活动方案。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面力量得到训练，同时自信念、主动性都得到了有效的培育，有效地促进了幼儿综合素养的提高。

重阳节活动方案篇2

一、活动目的

敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，乐观投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20xx年10月19—10月23

三、活动对象

我校全体少先队员四、活动主要内容

1、仔细做好宣扬工作：学校利用10月19（周一）的国旗下讲话，大力向全校少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义。

2、利用广播等方式，沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。3、10月9日中队为单位，班队课上各班开展以敬老为主题的班队课，自主设计活动方案，进行美德训练，引导全体同学孝敬父母长辈，学会感恩。

４、利用课外活动的时间，每位同学制作一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

５、在广阔少先队员中开展“二个一”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

活动总结：

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

10月19日早上的升旗仪式上，五班级二班许正欢同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校900多名师生仔细倾听了这次讲话，每位参与升旗仪式的师生都接受一次传统文化训练，并收到了良好的训练效果。

二、组织开展形式多样的主题班队会活动

10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让同学逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增加爱国主义情感。

总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同协作下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。

重阳节活动方案篇3

一、活动目的：古饶中学重阳节活动方案

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导广阔青少年学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加青少年的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间：

三、活动对象：

四、活动过程：重阳节前后两天及重阳节当日。全校同学。

活动以学校、班级为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳，贵在行动”主题系列活动，通过活动呈现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。

1、仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔同学宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;同学会下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳，贵在行动”主题班会活动，各班级围绕主题，自主设计活动方案。

3、利用校内广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播站沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广阔同学中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明：

1、重阳节前3天内，各班至少择优上交1张同学制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内，各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。

古饶中学团委20xx.、9、30

重阳节活动方案篇4

一、活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。

二、活动时间：20xx.10.15下午3：00——4：00

三、参与人员：大班全体老师和幼儿

四、活动预备：给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的礼物。

五、活动流程

1、10月8日上午召开全体大班组老师会议，争论活动形式。

2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动

3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句庆贺的话”“亲自剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

4、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

5、亲自制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶；

重阳节活动方案篇5

活动时间：xxxx年10月17号上午9点

活动地点：中班教室

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动预备：

糖果、重阳糕等

活动过程：

1、介绍重阳节：

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随便亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随便说），

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。

鼓舞每位宝