云南省曲靖市宜良县第八中学2023年高三第二次模拟考试语文试卷含解析

2022-2023学年高考语文模拟试卷考前须知：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答复非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、阅读下面的文字，完成以下小题。“当前，国际社会最需要的是坚决信心、齐心协力、团结应对，全面加强国际合作，凝聚起战胜疫情强大合力，携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。〞3月26日晚，主席在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为?携手抗疫共克时艰?的重要讲话。这是中国为维护全球公共卫生平安尽责担当的重要一页。面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响，我们提出中国经验，介绍中国主张，阐述中国建议，作出中国奉献。坚决打好新冠肺炎疫情防控全球战，有效开展国际联防联控，积极支持国际组织发挥作用，加强国际宏观经济政策协调——来自中国的“四点建议〞，〔〕，赢得国际社会积极响应。国际社会公认，中国发挥的建设性作用，为世界各国合力战胜疫情注入了正能量，带来了新希望。疫情在全球多国多点，中国基于本国业已取得的抗疫经验积极他国，推动国际合作。中国向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚、柬埔寨、巴基斯坦派遣医疗专家组，实施对23个国家和4个国际组织的抗疫援助，同100多个国家和国际组织开展近20场经验分享视频会议，让世界同感中国的情怀、天下为公的胸怀。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项〔〕A．狙击爆发支援同甘共苦B．阻击爆发支持同甘共苦C．狙击爆发支持患难与共D．阻击爆发支援患难与共2．以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项〔〕A．既立足当下又着眼长远，以团结合作为基调，既强调加强疫情防控又兼顾世界经济开展B．既强调加强疫情防控又兼顾世界经济开展，以团结合作为基调，既立足当下又着眼长远C．以团结合作为基调，既立足当下又着眼长远，既兼顾世界经济开展又强调加强疫情防控D．以团结合作为基调，既立足当下又着眼长远，既强调加强疫情防控又兼顾世界经济开展3．文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项〔〕A．面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响，我们介绍中国经验，提出中国主张，阐述中国建议，作出中国奉献。B．针对当前全球疫情形势及其造成的严重影响，我们阐述中国经验，介绍中国主张，作出中国建议，提出中国奉献。C．面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响，我们提出中国经验，作出中国主张，阐述中国建议，介绍中国奉献。D．针对当前全球疫情形势及其造成的严重影响，我们介绍中国经验，阐述中国主张，提出中国建议，作出中国奉献。2、阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：?中国科学报?：2003年非典开始，我们和“冠状病毒〞已经打了好几次交道，能从中吸取哪些经验？饶子和：冠状病毒种类繁多，可感染人和多种动物。在2002年以前，冠状病毒虽然对畜牧业是一个严重威胁，但对人类危害尚小，可能会引起人们熟悉的普通感冒。但在2002年至2003年期间，SARS冠状病毒引发了令全球恐慌的严重急性呼吸综合征(俗称“非典〞)疫情。SARS冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠，由于人类活动或其他偶然原因，该病毒从动物传播到人而引发了重大疫情。虽然此后断断续续有新的冠状病毒被发现，但似乎并没有引发人类的重大疫情。在寂静了10年之后，MERS冠状病毒又在中东地区引发了中东呼吸综合征疫情。种种迹象显示，MERS冠状病毒的天然宿主仍然有可能是蝙蝠，但这次疫情是由骆驼传播导致。2021年12月，新型冠状病毒又在武汉引发了病毒性肺炎。这几次冠状病毒疫情，都是本来以野生动物为宿主的病毒从动物传播到人导致的。这提醒我们，保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式。减少对蝙蝠等野生动物栖息地的侵扰，防止这些天然宿主与人畜的密切接触，这对防止传染病的发生非常重要。(摘编自李晨阳、丁苏雅?专访饶子和：面对武汉肺炎疫情我们不慌?，?中国科学报?2021年1月10日)材料二：为什么新型病毒总是寄生在野生动物特别是哺乳动物身上，而这些病毒为什么对于这些动物自身没有构成严重的危害呢？杨占秋解释说，病毒一个重要的特性就是必须寄生于生命体才能存活，而自然界中生物种类繁多、分布广泛，所以各种生物成为病毒的储存库。有些动物身上的病毒致病性比拟弱，而有些动物身上的病毒在长长的传导链条上通过屡次变异，从而变得攻击性非常强，引起人们广泛关注。一位不愿透露姓名的免疫学专家22日在接受记者采访时表示，野生动物在自然界中生长，很难对它们进行全面管理，野生动物的防疫工作几乎是很难开展的，所以野生动物会有很多潜在的病原体感染，并且由于在野外生存，人类也很难对动物感染的病原体进行检测。杨占秋介绍说，“当这些病毒寄生于其他生命体时，并不表现为疾病，因为病毒需要依靠长期寄生在动物身上来进行自己的生命活动，因此一般情况下不会导致宿主生病，宿主对病毒也具有相应抵抗力。〞但当病毒开始向外传染，在不同的中间宿主间传染时，就容易出现变异，就会产生使宿主致病的后果。动物经过人类驯养之后，是不是身上病毒的危害性就小很多？杨占秋对此予以肯定。他告诉记者说，野生动物和饲养动物身上都存在病毒，区别是量的多少。因为饲养动物环境比拟干净，或者是人为消毒处理，不利于病毒生长。有时，同一种病毒在家禽家畜身上与在野生动物身上表现的特性并不一样。因为病毒要生存，必须适应不同的宿主环境。上述免疫学专家认为，如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫，那这些动物体内还是可能会有病原体存在，并可能会在人工饲养下不断传播，甚至发生变异，产生对人体更强的传染性。(摘编自倪浩、范凌志、任重?野生动物为何易成病毒传染源?，?环球时报?2021年1月23日)材料三：根据新华社1月26日最新报道，中国疾控中心在武汉华南海鲜市场检出大量新型冠状病毒。中国疾控中心病毒病预防控制所首次从武汉华南海鲜市场的585份环境样本中，检测到33份样品含有新型冠状病毒核酸，并成功在阳性环境标本中别离病毒，提示该病毒来源于华南海鲜市场销售的野生动物。此前，国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士曾表示，此次新型冠状病毒来源很大可能是野生动物，比方竹鼠、獾等。事实上，除了一些野生动物“老饕〞，多数人很少或者只是偶尔食用过野生动物，但仅仅这些“偶尔〞就可能让民众为大面积肺炎疫情爆发买单。要知道大局部野味市场的环境都非常恶劣，臭气熏天的宰杀现场，来路不明甚至带着大量寄生虫和传染病的野生动物，以及死后变质仍然出售给餐馆的野味，这些未经检疫的食品端上了人们的餐桌，为疫情的爆发埋下了祸根。对于食用野生动物，法律已有相关规定。2021年10月新修订的?中华人民共和国野生动物保护法?第二十七条规定，禁止出售、购置、利用国家重点保护野生动物及其制品。第三十条规定，禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。但是需要注意的是，这部法典中“重点保护动物〞字样一共出现了53次，而对于非重点保护的野生动物的规定那么相对模糊。我们应认真反思：这次新冠肺炎疫情代价沉重：禁止野生动物交易不应是防治疫情期间的权宜之计，必须持续下去，不断动真格！后续立法、执法力度应继续加强，彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链，斩断疫情爆发的祸根。(摘编自孔德明?不能有下一次了！禁止野生动物交易必须动真格?，半月谈网2021年1月27日)1．根据材料一和材料二，以下表述不正确的一项为哪一项A．冠状病毒种类繁多，必须寄生在生命体上才能够进行自己的生命活动。B．冠状病毒在自然界中有天然宿主，并且一般不会对其构成严重的危害。C．冠状病毒要感染人类必须通过其天然宿主之外的其他动物的屡次传播。D．冠状病毒有传播性，有的在传播过程中易发生变异而具有强大攻击性。2．根据材料相关内容，以下说法不正确的一项为哪一项A．冠状病毒不仅能够引发普通感冒，而且会造成非典、中东呼吸综合征、武汉新型冠状病毒肺炎等重大疫情。B．野生动物是病毒的天然储存库，保护好其生存环境，能有效地防止野生动物病原感染，防止传染病发生。C．中国疾控中心针对武汉华南海鲜市场的检测结果有力支撑了钟南山院士关于新型冠状病毒来源的推断。D．饲养的野生动物身上带的病毒少，只要经过有效的检疫，就完全可以放心食用，不会带来大面积的疫情。3．以下说法中，不可以作为论据来支撑材料三核心观点的一项为哪一项A．研究告诉我们，病毒的重大突变只是个概率问题，人类每猎食一头野生动物，都相当于为病毒进入新物种掷了一次骰子。B．野生动物是环境质量的标志物、生态质量好或坏，是由生物多样性决定的。有它们在身边，我们才可以放心地生活下去。C．几乎所有持有“野生动物繁殖驯养许可证〞的商户都会超范围经营，他们都会以此为掩护，做非法野生动物贸易的生意。D．已有的法律对于地方重点保护野生动物以及具有重要生态、科学和社会价值的非国家重点保护动物管理严重缺乏。4．请简要概括材料三的论证思路。5．请结合材料分析，如何有效防止野生动物病原感染。3、阅读下面的文字，完成各小题。材料一：深圳是最早实施生活垃圾分类的城市之一，2000年就启动了垃圾分类试点工作，形成了较为完备的标准标准体系。但深圳垃圾处理设施仍长期处于超负荷运行状态，难以满足垃圾处理需求。纵观世界上垃圾分类做得好的国家和地区，严格的法律罚那么与执法行为都是“标配〞。例如，美国制定多部法规，形成了相对成熟、完备的法律支撑体系。在美国某些城市，乱丢垃圾者不仅可能被处以罚款，还可能被判社区效劳甚至入狱。法律先行，也是深圳强制推行垃圾分类的必然选择。近日，?深圳市生活垃圾分类管理条例?经市人大常委会会议表决通过，并将于2021年5月1日起实施。深圳市民垃圾分类由此将步入法治时代，由“建议分类〞变为“强制分类〞。?条例?改变当前垃圾处理费随水费征收的模式，将垃圾费与垃圾产生量直接挂钩，逐步建立分类计价、计量收费的生活垃圾处理收费制度。?条例?还充分吸收了北京、上海等地的先进经验做法，并根据我市实际情况进行了创新和优化。比方，创设了家庭厨余垃圾拆袋投放制度、生活垃圾定时定点投放制度、住宅区楼层撤桶制度以及设立“垃圾减量日〞等等。〔摘编自深圳特区报评论员?立法先行，护航“垃圾强制分类〞?〕材料二：二十多年来，“垃圾分类〞一直在倡导，极少被践行，这是垃圾分类工作面临的真实困境。如今，北京、上海等超大城市先后就生活垃圾管理进行修法或立法，通过催促引导，强化全流程分类、严格执法监管，让更多人行动起来。“立法强制〞或将成破解垃圾分类难题之关键。超大城市先行先试，或出于两方面的考虑。一那么是因为超大城市本身面临着较繁重的垃圾处理问题，“垃圾围城〞已经成为绕不过去的槛，超大城市已然没有多少时间再等着靠倡导出效果了，必须要出立竿见影的实招硬招。二那么，超大城市往往都自带流量与话题。在这些城市强制推行垃圾分类，容易形成全民关注与讨论，近期上海垃圾强制分类就成了网络热议话题。垃圾分类要求在源头上科学立法，既要听取民众的意见，也可借鉴其他国家的成功做法，同时做好法规实施的配套细那么，如处分、惩办措施等。还要进一步做好相关知识技能的宣传与普及，并为民众践行垃圾分类创造尽可能便利的条件。〔摘编自夏熊飞?垃圾分类进入“强制时代〞?〕材料三：日本垃圾分类的历史是法制不断完善的过程。从1900年的?污物清扫法?到2000年的?循环性社会形成推进根本法?，法律经过了屡次修订。日本政府认为，为解决废弃物回收问题，需要摆脱“大量生产、大量消费和大量废弃型〞的经济社会，建设环境负荷小的“循环型社会〞。日本相关法律要求减少废弃物的产生，促进资源的循环利用，并规定了减少产生、再利用、再生利用、回收热量、适当处理等的优先顺序，从而实现了减少原料、重新利用、物品回收的法制化。日本的垃圾分类从娃娃抓起。日本小学四五年级就专门开设了有关垃圾分类的课程，日常生活中一些未按规定分类的垃圾会被拍照，在学校作为反面教材使用。德国的垃圾分类回收体系全球领先。其垃圾循环利用率为65%左右，包装行业可到达80%。在德国垃圾回收利用的整个链条中，有两个关键环节起到重要作用：一是如何教育民众自觉进行垃圾分类，二是分类回收的垃圾如何进行专业处理再利用。自20世纪初，德国就开始实施城市垃圾分类收集。从最初的垃圾不分类，至眼下的5类生活垃圾，德国循序渐进式的垃圾分类回收教育工作实施了近百年。从幼儿园起，德国小朋友就要培养垃圾分类丢弃的习惯。到了小学，垃圾分类是课本内容，学校会系统性教导学生垃圾分类知识及其对保护生态环境的重要性等，培养学生垃圾分类的意识。〔摘编自?突破垃圾分类难点有哪些国际经验可借鉴？?〕1．以下关于垃圾分类的信息，表述正确的一项为哪一项A．深圳的生活垃圾分类开展得较早，但在?深圳市生活垃圾分类管理条例?通过、实施之前，是以倡导鼓励为主，以刚性的法律约束为辅。B．垃圾分类做得好的国家在“立法强制〞方面都做得比拟好，既有相对成熟、完备的法律支撑体系，也有严格的法律罚那么与执法行为。C．超大城市亟须以“立法强制〞来破解垃圾分类难题，是因为垃圾处理设施已难以满足垃圾处理需求，而之前的“建议分类〞没有见到效果。D．日本政府在推进垃圾分类工作的过程中，不断完善法制，建成了环境负荷小的“循环型社会〞，实现了减少原料、重新利用、物品回收的法制化。2．以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项A．深圳市一方面通过经济手段引导居民参与垃圾减量和分类，另一方面以具有地方特色的法规催促人们养成垃圾分类的习惯。B．超大城市更容易形成对垃圾分类的广泛关注与热烈讨论，中小城市缺少这方面的优势，因而开展垃圾强制分类的时机还不成熟。C．最早推广垃圾分类的日、德等国家一个世纪以前就已经开展垃圾分类的教育工作，教育孩子从小培养垃圾分类的习惯、提高垃圾分类的自觉性。D．德国的垃圾分类回收体系能全球领先，有两个重要的原因：德国垃圾分类教育卓有成效，其专业处理再利用技术也比拟先进。3．你所在的学校准备实施垃圾分类工作，面向全校征求建议。请结合材料，写出你的建议。4、阅读下面的文字，完成各题。2021年，高通的第一款智能计算系统级芯片——骁龙平台问世。2021年,____的高通骁龙82移动平台登上舞台。〔〕,而且每一代骁龙平台都拥有更先进的技术，此外，出色的性能、更长的续航时间、小巧的体积，是骁龙平台一贯的特色。不仅这款骁龙82能支持包括、XR头戴式设备，还能支持始终连接的PC等在内的终端。“骁龙〞迎来十岁生日,其十年巨献——骁龙82移动平台带来的惊喜令人____,其处理器是高通第三代AI平台，相比骁龙835,计算能力提升三倍，并支持多平台的神经网络系统，势必___,引领智能走向AI新时代。在过去的一年，5G开展___。高通在千兆级LTE、信道编码、独立子帧、毫米波移动化、大规模MIMO等5G关键技术上都有相应的研究和部署。2021年10月，高通基于骁龙X505G调制解调器芯片组在28GHz毫米波频段上实现全球首个5G数据连接，并推出了首款5G智能参考设计。1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项A．引人注目目不暇接独占鳌头如火如荼B．引人入胜应接不暇一枝独秀势如破竹C．引人注目应接不暇一枝独秀势如破竹D．引人入胜目不暇接独占鳌头如火如荼2．以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项A．不仅高度集成了人们喜欢的智能功能所需要的设计B．高度集成了智能的功能，它的技术深受人们喜欢C．不仅它的技术深受人们喜欢，高度集成了智能的功能D．它高度集成了人们喜欢的智能功能所需要的技术3．文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项A．不仅这款骁龙82能支持、XR头戴式设备，还能始终支持连接的PC等终端。B．这款骁龙82不仅能支持、XR头戴式设备，还能始终支持连接的PC等在内的终端。C．不仅这款骁龙82能支持包括、XR头戴式设备，还能始终支持连接的PC等在内的终端。D．这款骁龙82不仅能支持、XR头戴式设备，还能支持包括始终连接的PC等在内的终端。5、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。采莲曲李白假设耶溪边采莲女，笑隔荷花共人语。日照新妆水底明，风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。1．以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项A．一、二写溪边采莲女隔着荷花谈笑风生，给人似有似无的朦胧之美。B．三、四句勾勒出一幅人花相映清新明丽的采莲图，节奏轻快，活泼自然。C．五、六句写采莲女的欢声笑语吸引了岸上的风流少年，他们借着垂杨暗中窥视。D．七、八句写采莲女采莲之后返回，她们骑着紫骝，马儿嘶鸣着，令人断肠。2．诗界评价本诗“弥补了六朝以来采莲女形象的苍白与虚饰〞，请简要分析诗人是如何塑造采莲女形象的。6、〔1〕宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。____________，___________。〔2〕乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，___________，____________。〔3〕钉头磷磷，多于在庾之粟粒；____________，______________。〔4〕______________，______________。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。〔5〕___________，____________。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。7、阅读下面的文字，完成以下各题。走马楼吴简在书法史上的位置张永强长沙走马楼吴简书法填补了东汉末期和西晋之间的缺环，具有重要的书法研究价值。吴简反映了新兴的楷书与行书的普遍使用、流行千年的篆书和隶书迅速消亡的文化现象，深刻影响了后世。通过分析，我们可以看到，吴简中行书和楷书中隶书的痕迹仍较普遍，用笔不够精到，法度不够谨严，书写还没有成熟行书和楷书的使转技巧。但作为新书体，吴简中的一些适应快速书写的笔法和结构已显示出较强的生命力。当时行书、楷书笔法已普遍运用，笔画省略，笔势连属，使得吴简书法已具有行云流水的姿态。通过吴简书法，我们可看到，楷书和行书作为新兴书体，正在迅速朝着更加标准的方向开展。另外，长沙吴简多为实用书体，为应付繁重的文书任务，书写者更多表现出各自的书写惯性，因此同一简册的字迹形态相对稳定，没有多变的艺术风格。我们应将长沙吴简书法与同地区出土的东汉简牍和西晋简牍进行比拟，以确定其在书法史上的艺术价值与地位。通过比拟，不难发现，走马楼吴简与东牌楼汉简、郴州晋简的书体继承、开展轨迹是明显的。2004年，长沙东牌楼出土了东汉灵帝时期〔168-189〕的简牍100余枚，其中有早期的行书和楷书。这些简牍比走马楼吴简早五六十年，出土地毗邻，简牍性质相同。其行书主要用于书信，仍保存较多隶意，容易识读，书写自由而活泼，反映了中国文字逐渐演变过程中趋向简易的特点。羊欣云：“行狎书，相闻者也。〞从而印证了行书最初适用书信往来的功用。走马楼吴简中隶书的痕迹越来越少，行书与楷书的笔画愈来愈普遍，这是在东牌楼汉简根底上的继续简化与开展。不难看出，楷书与行书作为更为方便省力的新书体，在走马楼吴简中的运用较东牌楼简牍更广更普遍，不仅仅限于书信，已成为一种日常流行书体。郴州苏仙桥吴简书写年代在孙吴赤乌二年至赤乌六年〔239-243〕，与走马楼吴简地域和年代相近，字体书风根本相同，所见主要为楷书，以及比拟成熟的行书。郴州地区还出土了数百枚西晋简，即书法史上有名的“郴州晋简〞，内容有簿籍、文书、记事及习字等。又经过三十余年的开展，此时的书迹已经隶意尽脱，活泼灵动，与走马楼吴简中的楷书与行书形态十分接近。郴州晋简是在走马楼和苏仙桥吴简的根底上进一步标准化、工整化演变的结果，最终形成了成熟的楷书和行书，沿用至今，不再有新的书体出现。综上所述，长沙走马楼吴简在书法史上，上承长沙东牌楼东汉简，下启楼兰魏晋简，使这一演变的时间序列得以完整。吴简中的早期楷书是钟繇、王羲之书法的渊源，而作为新书体的行书，起源于汉魏，到晋代成熟，书法史研究上许多问题得以解决。如上世纪六十年代引起学界广泛关注的“兰亭论辩〞，王素先生在?略谈兰亭集序书法的渊源与影响?一文中认为：“从东汉晚期行书草创，到东晋中期王羲之的行书?兰亭集序?，行书的革新、开展的脉络一环扣一环，证据链十分完整和十分清楚。因此，‘兰亭论辩’是否存在?兰亭?这类行书的问题，确实如前所说，应该已不成其为问题。〞此外，走马楼吴简为我们当前进行书法创作也提供了借鉴意义。〔2021年11月06日?美术报?〕1．以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项A．东汉末期和西晋之间的书法研究是空白的，走马楼吴简书法研究正好填补了这一缺环。B．吴简中行书、楷书笔画省略，笔势连属，使转技巧成熟，使得吴简书法姿态行云流水。C．吴简中楷书和行书正迅速朝更加标准的方向开展，但无法防止艺术风格单一的出现。D．郴州晋简比走马楼和苏仙桥吴简更加标准、工整，最终形成成熟的楷书和行书沿用今。2．以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项A．文章采用提出问题、分析问题的方式展开论证，本论局部虽然逻辑复杂但层次清晰。B．文章既有长沙吴简与东汉、西晋简牍的比拟，也有郴州苏仙桥吴简书和郴州晋简的比拟。C．文章论证东牌楼简行书特点时借助羊欣的话，印证了行书最初适用书信往来的功用。D．文章末段论证了走马楼吴简在书法史上的意义重大，可以帮助解决书法史研究的问题。3．根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项A．行书和楷书之所以逐渐取代隶书，原因之一就是其适应快速书写，更为方便省力。B．我们国家的汉字简化改革和文中字体演变所表达的“由繁到简〞的需求有一致性。C．从东牌楼简牍到走马楼吴简再到郴州晋简，隶书的痕迹越来越少以至隶意尽脱。D．走马楼吴简在书法史上承上启下，楷书和行书都对钟繇、王羲之有至关重要的影响。8、阅读下面的文字，完成以下小题。对话：开放的时代，予人时机和平台?中国青年?：以自己的经验为例，你觉得能够取得今天的成就，最重要的内部和外部因素分别是什么？施鹏：每个科研人员，每个从事科研这条路的青年，从内心来讲，其实都有一颗追求卓越的心，而且他们也都会非常努力地去奋斗。但是最后可能大家走的路不一样，看到的结果也不一样，那么我觉得最重要的一点就是要有一个时机和平台，以及自己对于要做的事情的判断。判断和选择其实是非常重要的，再加上适宜的外部力量，我觉得这个可能就是真正影响成功的因素。我读研究生的时候选择的是西部，从国外回来的时候，我又一次选择了西部。当时从厦门来到昆明读研究生的时候，很多人都不能理解。其实我觉得，从生物多样性的角度来说，云南省这个动植物王国给了我非常大的一个平台和资源。从国外回来的时候，当时像复旦、中山大学等这些学校，都给了我offer，但是我都没有去。我觉得，每个人都要去做自己，做一些有特色的东西，做自己喜欢的东西，这样才有利于年轻人的成长。另外一点，就是现在西部的人才流失很多，成长非常困难。但是从国家的角度来说，西部开展又需要有很多人才，所以，我想在这里呼吁，给西部青年更多的支持。这种支持主要是政策上面的支持和倾斜，这样的话，年轻人可以有更多时机，去做出一些成绩。?中国青年?：精神对于外物的影响也是很重要的因素之一，在你的成长过程中，精神的滋养起到了什么作用？你从哪里获得精神上的滋养和动力？施鹏：说句实在话，做科研主要有几个目的，第一个目的就是解决自己好奇心的过程，第二个就是显示你比別人更加聪明、你比别人更加能干的一个过程……其实做科研是很辛苦的，如果从性价比来说的话，它是非常非常低的一个事情。那么在这个过程当中只有兴趣爱好和获得的这些一点一滴的小成绩才能帮助你，让你一步一步地走向成功。每个人的成长都需要感恩，我最难忘的人是我的导师，在国内是张亚平院士，在国外是美国密西根大学的张建之教授，我现在所取得的学术上的成果，都得益于他们两个人。他们不仅仅是在学术上给予我具体帮助，更用在为人处事、对待科学上的严谨态度影响了我，我想，这种态度是真正精神上的东西，是真正能够让你受益终生的。?中国青年?：在你的成长过程中，受到过哪些环境的阻力？是如何去克服的？施鹏：所谓的阻力，现在看来，当时可能还觉得是困难，但是现在返回头来看的话，我觉得一个人的成长，压力磨练是必不可少的，所以很多时候，只要你心中有一种兴趣和执着精神的话，我觉得那些阻力其实都不是不可克服的东西。?中国青年?：从你的观察来看，对于今天的年轻人来讲，想要成长、成才，还需要社会提供哪些助力？施鹏：我觉得一个社会对于人才的成长，首先第一点，有一个宽容失败、鼓励成长的态度。我们不需要在个人有点成绩的时候，就把他吹捧成英雄，也不要在他有一点点过失的时候，一下子就打到“十八层地狱〞，社会要有宽容的态度，给年轻人更多的空间、更多地容忍他们失败。第二点就是，青年人才的成长有规律，不要去拔苗助长，也不要去做有了时机却不给青年人的事情。此外，我们也还需要有保障制度。现在的青年人首先是社会中的人，青年人根本是上有老下有小，都面临着小孩上学、老人就医等现实问题，那么在这些方面多做一些工作，有一些比拟好的社会保障制度，我觉得有助于他们减轻负担、专心工作。我们国家在创新性上，其实还有很多缺乏，所以，就一定要从机制上考虑，不要有太多功利的东西，不然的话就会逼着年轻人去发文章，去拿“帽子〞，这看着好似成功了，但是大家其实都忘了，我们真正要的是提高整个社会的创新能力。〔相关链接〕施鹏，生于1973年，中国科学院昆明动物研究所副所长、遗传资源与进化国家重点实验室主任，进化与功能基因组学科组负责人。1996年毕业于厦门大学生化专业，2004年获中科院昆明动物研究所理学博士学位。后赴美国密歇根大学生态与进化生物学系做博士后研究，又在德国人类营养研究所分子遗传系担任研究员。2021年，施鹏入选中科院“百人方案〞引进回国。2021年获得国家杰出青年基金，其“动物适应性进化的分子机制〞获云南省自然科学奖一等奖；2021年获科技部“中青年科技创新领军人才〞，中科院“王宽诚西部学者突出奉献奖〞；2021年入选第二批国家“万人方案〞领军人才；2021年入选人社部“国家百千万人才〞。〔摘编自郝志舟?每个人都应有一颗追求卓越的心?1．以下对材料相关内容的理解，不正确的一项为哪一项A．施鹏认为，青年人要做自己，做一些有特色的东西，做自己喜欢的东西，克服阻力，不断成长。B．对于科研人员来说，时机和平台非常重要。施鹏从国外回来，拒绝了名校的offer、选择了西部的原因是云南省为他提供了很好的研究条件。C．施鹏认为，做科研很辛苦，性价比不高，科研人员要有科研兴趣和执着精神，要懂得感恩，也要继承前辈的优秀品质。D．施鹏认为，从事科研的青年都有一颗追求卓越、努力奋斗的心，国家应为他们提供一个宽松的成长环境，为年轻人创造时机并解决他们的后顾之忧，而不要过多地干预。2．以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A．人物专访的对象一般要有鲜明的特点，施鹏读研选择西部，从国外回来拒绝名校的offer，依然选择西部并取得成功，显示了与众不同的个性特征。B．人物专访的提问忌过大过空，本文提问那么突出了受访者的主体地位，提问的方向也非常明确，即青年人成功的因素是什么。C．本专访从施鹏本人成功的经验入手，由此扩展到青年人成长成才需要具备的条件，提问步步深入，层次清楚，到达了为广阔青年提供借鉴的目的。D．访谈的落脚点是国家和社会如何为青年人的成长成才提供助力，说明宽容的态度、健全的机制对于青年的成长成才更为重要，也使访谈具有更广泛的社会意义。3．青年是国家的栋梁，民族的希望。你认为当代青年科研工作者成功的因素有哪些？请结合材料作答。9、阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：8月19日，由百度参与研发的全球首款L4级别无人驾驶巴士“阿波龙〞通勤车亮相长阳创谷。当无人驾驶的光照进现实，人们不禁要问：无人驾驶技术开展得怎么样了？在无人驾驶的赛道上，中国企业究竟处于什么位置？“今天的无人驾驶汽车已经接近人类驾驶水平，甚至在很多方面表现得比人类更好。〞小马智行首席执行官彭军如此讲道，“需要的理论和高精尖的技术都已经具备。〞“目前路测阶段的产品已经能处理很复杂的交通状况，即使是上下班顶峰期，我们也能跑得很自如。〞虽然无人驾驶技术几近准备妥当，但并不意味着已经可以从实验室走进千家万户。截至目前，国内老百姓里离无人驾驶汽车最“近〞的，或许是长沙市民。越来越多的人相信，无人驾驶汽车的广泛应用，可能首先出现在中国，而不是西方。整体而言，中国的无人驾驶技术仅次于美国，远远超过其他国家。我国无人驾驶起步较晚，但是，“后发有后发的优势〞。如今，无人驾驶赛道的四梁八柱已经搭建好。只要政府、企业、社会携手前行，中国品牌一定能够在无人驾驶的赛道上驰骋出中国速度。〔摘编自?无人驾驶“赛道〞中国后发快跑?〕材料二：据统计，全球每年有124万人死于交通事故，这一数字在2030年可能到达220万人。无人驾驶汽车可以防止一些因为驾驶员的失误而造成的交通事故，可能大量降低交通事故数量，为此可能挽救数百万人的生命。而且，无人驾驶汽车还可以减少温室气体与有害尾气的排放量，更加环保节能。不过，无人驾驶技术极大的依赖于卫星导航技术，一旦信号受到干扰甚至中断，无人驾驶就无从谈起。无人驾驶系统本身存在着一定的风险，倘假设它存在一些漏洞，是否意味着其他人可以通过一些软件侵入并控制你的汽车？那会是一场灾难，你的汽车可能成为别人手中的杀人工具，而恐怖袭击也将防不胜防。由此看来，无人驾驶还有缺陷，需要更加健全的科学技术作为强有力的支撑，让无人驾驶万无一失地出现在道路上。〔摘编自?无人驾驶汽车的利与弊?材料三：无人驾驶产业将是我国对欧美日等传统汽车大国实现变道超车的重要领域。研究显示，我国每年的拥堵本钱占L.P的2%左右。巨大的交通流量加上昂贵的拥堵本钱，使得智慧交通成为我国现阶段交通治理合理的解决方法。目前，我国无人驾驶产业还没有处于行业绝对领先位置的巨头，仍处于“百家争鸣〞的状态，产业生态的主题是“竞争与合作〞。这种竞合的产业生态正是促进无人驾驶产业，飞速开展的关键。无人驾驶产业的高速开展需要大量高层次产业人才。2021年，教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合印发的?制造业人才开展规划指南?显示，我国节能与新能源汽车人才仅有17万人，预测到2025年，无人驾驶领域人才需求将达120万人，缺口可能高达100万人。我国相关行政立法的缺乏制约着无人驾驶行业的开展，当前无人驾驶汽车在我国不具有“道路通行权〞，相较于国外积极出台无人驾驶汽车相关法律，我国在无人驾驶领域的法律亟需完善。〔摘编自?无人驾驶产业开展现状及影响?〕1．以下对材料相关内容的理解，不正确的一项为哪一项A．无人驾驶离我们的生活越来越近，长沙市民是国内老百姓里离无人驾驶车最“近〞的。B．中国的无人驾驶技术虽起步晚，但开展却很快，整体而言，我们已经处于世界前列。C．无人驾驶汽车可以带来便利，还可能大量减少交通事故，可能挽救数百万人的生命。D．无人驾驶领域整体人才缺口较大，在高层次人才的培养上，我国还有很长的路要走。2．以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A．“阿波龙〞通勤车亮相长阳创谷，说明我国无人驾驶技术日趋成熟。将来无人驾驶可能走进千家万户。B．目前智能系统在某些方面还难以超越人类，要将乘客的平安完全托付给无人驾驶系统，仍有一定的距离。C．巨大的交通流量和昂贵的拥堵本钱使无人驾驶技术已经成为我国现阶段合理解决交通难题的科学方法。D．无人驾驶产业将是我国对欧美日等传统汽车大国实现变道超车的重要领域。尽管急着超车，也应牢记平安。3．如何才能让中国品牌在无人驾驶领域领先世界？请结合材料简要分析。10、阅读下面的文言文，完成以下小题。李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给,缺乏，那么以六物推人休咎。固贫甚，然独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。〞疑许诺，延就坐，汛室，具床褥炉灶居之，征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。〞疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！〞景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益？〞疑遂求其里人偕往携以归面发囊籍其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不纳，妻卧草中以号。疑问故，归谓妇曰：“人孰无缓急，安能以室庐自随哉！且人命至重，倘育而为风露所感，那么母子俱死，吾宁舍之而受祸，何忍死其母子乎？〞俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑事景淳，踰月，始辞去，不取其报。人用是多疑，士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰：“善士，善士！〞疑读书为文亦可观，尝以儒举，辞不就，然其行最著。太史氏云：吾与疑往来，识其为人，非有奇伟壮烈之姿也，而其所为事乃有古义勇风。语曰：“举世混浊，清士乃见！〞吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。〔宋濂?文宪集·李疑传?〕1．以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔〕A．疑遂求/其里人偕往/携以归面/发囊籍其数/而封识之B．疑遂求其里人/偕往携以归/面发囊/籍其数而封识之C．疑遂求其里人偕往/携以归/面发囊/籍其数而封识之D．疑遂求其里/人偕往/携以归/面发囊/籍其数而封识之2．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项〔〕A．执业：指从事的行业。康有为?大同书?丙部：“蛋户、乐户、丐户之别异流品，不过以其执业过贱而抑之耳。〞B．休咎：吉凶，善恶。咎，与“体无咎言〞意同。“出门听人言之吉凶，卜来年之休咎，名曰听谶语。〞C．士大夫：中国古代对于官吏和士人的统称。?周礼·考工记?云：“坐而论道谓之王公。作而行之谓之士大夫。〞D．太史氏：太史，官名，明清称钦天监，修史之职归之翰林院，故俗称翰林为太史。氏，古代称呼帝王贵族等，后称呼名人、专家，如神农氏。太史氏。3．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项〔3分〕A．李疑教书为业，生活清贫。他以教贫寒人家子弟得到少许粮食维持生计，有时还要依靠算命来补贴家用。B．李疑扶危救困，好周人急。金华范景淳和平阳耿子廉之妻都在他家受到过无微不至的照顾，人们都称赞他是好人。C．李疑救济他人，不图回报。金华范景淳送给他的财物，他一文不少地寄给范景淳的儿子。两个儿子馈赠给他的米，他也不接受。D．李疑既有德，也有才，他的文章写的不错，曾经凭借很好的儒学造诣中举却推辞不去做官。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。〔2〕“举世混浊，清士乃见！〞吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。11、阅读下面的文言文，完成下面小题。田叔者，越陉城人也。叔为人刻廉自喜、喜游诸公。超王以为郎中。汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高宜箕踞骂之。是时赵相赵午等教十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。〞赵王曰：“先人失国，微陛下，臣等当虫出①。公等奈何言假设是！〞于是贯高等曰：“王长者，不倍德。〞卒私相与弑上。会事发党，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。〞唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髧钳②，称王家奴，随赵王至长安。贯高事明白，赵王得出，废为宣平候，乃进言田叔等十余人。上尽召见，与语，汉延臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。孝文帝既立，召田叔问之曰：“公知天下长者乎？〞叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。〞是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“虏曾一入，孟舒不能坚守，毋故士卒战死者数百人。公何以言孟舒为长者也？〞叔叩头对曰：“汉与楚相距，士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷，来为边害。孟舒知士卒罢敝，不忍言出。士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉！是乃孟舒所以为长者也。〞上复召孟舒以为云中守。后数岁，叔坐法失官。梁孝王③使人杀故吴相袁盎，景帝召田叔案梁，具得其事，还报。后为鲁相。初到，民讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人，各笞五十，怒之曰：“王非假设主邪？何自敢言假设主！〞鲁王闻之大惭，发中府钱，使相偿之。相曰：“王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也，相毋为偿之。〞王乃尽偿之。数年叔以官卒鲁以百金祠少子仁不受也曰不以百金伤先人名〔节选自?史记．田叔列传?〕〔注〕①虫出：指死不得葬。②髡钳：髡，古代刑罚的一种，指剃掉头顶的头发；钳，刑具。③梁孝王：汉景帝之弟。1．以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A．数年／叔以官卒／鲁以百金祠／少子仁不受也／曰／不以百金伤先人名／B．数年叔以官／卒／鲁以百金祠／少子仁不受也／曰不以百金伤先人名／C．数年／叔以官卒鲁／以百金祠／少子仁不受也／曰不以百金／伤先人名／D．数年／叔以官卒鲁／以百金祠／少子仁不受也／曰／不以百金伤先人名／2．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项A．郎中，古代官职名，职责为护卫、陷从，随时建议，备参谋及派遣；自宋代开始才作为医生的称呼。B．先人，文中专指已经死去的父亲。这是文言文常见义项，宋代王安石?伤仲水?：“先人还家。〞C．拜，授予官职。古代表示官职变化的词较多，与“拜〞意思完全相同的有“摄〞“除〞“擢〞“转〞等。D．孝文帝是西汉刘恒的谥号，其庙号为“太宗〞。他与其子孝景帝统治时期被合称为西汉的文景之治。3．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A．田叔忠诚刚直，受到高祖赏识。贯高等人谋反事败，赵王张敖被押往长安，他扮作家奴追随赵王至长安，又凭自己的才能得到了高祖的任用。B．田叔知人善举，为文帝举荐贤者。他力举被免职的孟舒，认为孟舒体恤下情，将士皆为他拼死作战，是“天下长者〞。终使孟舒官复原职。C．田叔办事机智，讲求实效。初任鲁相时，他支持鲁王所为，杖打带头闹事的人，收到了很好的效果，既立了自己威信，又促使鲁王自省改正。D．田叔公正廉洁，家风严谨。汉景帝派他查办涉及王侯大案，他查清事实，据实汇报；他去世后，小儿子田仁继承家风，拒收鲁王百金祭礼。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。〔2〕是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。12、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章:除诗歌外，文体自选。相较前些年的热闹非凡，2021年圣诞节显然冷清了许多，与之相反的是?中国诗词大会?被热捧，传统节日受重视，这不由得让人感觉到文化自信已经融入到我们生活的方方面面，你如何看待这一变化?

参考答案1、1．D2．D3．D【解析】

1．此题考查正确使用词语〔包括熟语〕的能力。解答此类试题时，关键是掌握相关成语的意思，正确区分他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。第一组，狙击：指的是暗中埋伏、伺机袭击，这是一种偷袭的作战方式。阻击：以防御手段阻止对方的行动，是公开的对抗和较量，目的是阻敌前进、断敌退路。依据语境应该填入“阻击〞。第二组，爆发：〔力量、情绪等〕突然发作；〔事变〕突然发生：～战争。爆发：着重指突然而且猛烈发作，多半由外部条件促成，如“山洪～〞。此处“爆发〞“爆发〞均可。依据语境应填入“爆发〞。第三组，支援：用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。支持：支援，赞同鼓励。依据语境应填入“支援〞。第四组，同甘共苦：意思是共同享受幸福，共同担当艰苦。患难与共：意思是同心协力，共同承当危险和困难。依据语境应填入“患难与共〞。应选D。2．此题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。此题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项〞，选项都有一定干扰性，难度适中。D项，前文是“来自中国的‘四点建议’〞，后文是“赢得国际社会积极响应〞，说明中间局部是“四点建议〞能赢得国际社会积极响应的理由。“基调〞是根底和背景，应该放在最开头。先“立足当下〞后“着眼长远〞，与之搭配的，应是先“加强疫情防控〞后“兼顾世界经济开展〞，更符合逻辑层次。应选D。3．此题考查学生辨析并修改病句的能力。解答此类试题时，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药〞，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。此题主要错点均是搭配不当。前半句的“面对〞强调“遭遇〞疫情，“针对〞强调述说的对象，更符合我国介绍经验的语境。后半句“经验〞应该搭配“介绍〞，“建议〞搭配“提出〞，“奉献〞搭配“作出〞，“主张〞可以“阐述〞。应选D。2、1．C2．D3．B4．①先摆事实、明现象，说明野生动物携带病毒；②接着析危害、谈必要，明确吃野生动物的危害；③然后明违法、指漏洞，指出现行法律存在的漏洞；④最后明观点、指做法，即加强立法、执法力度，禁止野生动物交易必须要动真格。5．①保护野生动物生存环境，防止侵扰野生动物栖息地；②改变习俗，不吃野味；③加强立法执法力度，禁止野生动物交易；④对饲养野生动物加强检疫。【解析】

1．此题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行比照辨析，看是否存在无中生有、张冠李戴、偷换概念、因果颠倒等问题，从而判断正误。题中C项，“冠状病毒要感染人类必须通过其天然宿主之外的其他动物的屡次传播〞错，根据原文“MERS冠状病毒又在中东地区引发了中东呼吸综合征疫情。种种迹象显示，MERS冠状病毒的天然宿主仍然有可能是蝙蝠，但这次疫情是由骆驼传播导致〞“这几次冠状病毒疫情，都是本来以野生动物为宿主的病毒从动物传播到人导致的〞可知，并非必须通过其天然宿主之外的其他动物的屡次传播，选项表达绝对。应选C。2．此题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比拟、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，不要死抠字眼。题中D项，“只要经过有效的检疫，就完全可以放心食用，不会带来大面积的疫情〞错，根据原文“野生动物和饲养动物身上都存在病毒，区别是量的多少〞“多数人很少或者只是偶尔食用过野生动物，但仅仅这些‘偶尔’就可能让民众为大面积肺炎疫情爆发买单〞“对于食用野生动物，法律已有相关规定。2021年10月新修订的?中华人民共和国野生动物保护法?第二十七条规定，禁止出售、购置、利用国家重点保护野生动物及其制品。第三十条规定，禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品〞，可知，饲养的野生动物身上还是带有病毒的，有传染的可能，且饲养的野生动物的食用要符合国家法律要求，并非经过有效的检疫，就完全可以放心食用，不会带来大面积的疫情，选项表达绝对。应选D。3．此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法，同时关注选项表达与文章内容表达的细微差异。题中B项，“野生动物是环境质量的标志物、生态质量好或坏，是由生物多样性决定的。有它们在身边，我们才可以放心地生活下去〞错，材料三的核心观点是“禁止野生动物交易必须加强立法，执法力度动真格〞，B项强调保护野生动物，维护生态多样性，不能支撑观点，且根据原文“防止这些天然宿主与人畜的密切接触，这对防止传染病的发生非常重要〞，并非“有它们在身边，我们才可以放心地生活下去〞。应选B。4．此题考查论证思路的能力。解答此类题，要掌握分析论证思路的解题过程：辨识文本的结构方式；给文本划分段落层次；归纳段落与局部的论述要点；解说文本的行文思路：如何提出问题，如何分析问题；如何得出结论，解决问题。同时，要学会抓住关键语句和段落准确提取和归纳答题信息。题中，材料三第一段写中国疾控中心在武汉华南海鲜市场检出大量新型冠状病毒，可分析出“摆事实、明现象，说明野生动物携带病毒〞；第二段“多数人很少或者只是偶尔食用过野生动物，但仅仅这些‘偶尔’就可能让民众为大面积肺炎疫情爆发买单〞“这些未经检疫的食品端上了人们的餐桌，为疫情的爆发埋下了祸根〞，可分析出“析危害、谈必要，明确吃野生动物的危害〞；第三段“2021年10月新修订的?中华人民共和国野生动物保护法?第二十七条规定，禁止出售、购置、利用国家重点保护野生动物及其制品。第三十条规定，禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品，或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品〞“但是需要注意的是，这部法典中‘重点保护动物’字样一共出现了53次，而对于非重点保护的野生动物的规定那么相对模糊〞，可分析出“明违法、指漏洞，指出现行法律存在的漏洞〞；第四段“禁止野生动物交易不应是防治疫情期间的权宜之计，必须持续下去，不断动真格！后续立法、执法力度应继续加强，彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链，斩断疫情爆发的祸根〞，可分析出“明观点、指做法，即加强立法、执法力度，禁止野生动物交易必须要动真格〞。5．此题考查归纳内容要点的能力，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求答复“如何有效防止野生动物病原感染〞，原文“这提醒我们，保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式。减少对蝙蝠等野生动物栖息地的侵扰，防止这些天然宿主与人畜的密切接触，这对防止传染病的发生非常重要〞可概括出“保护野生动物生存环境，防止侵扰野生动物栖息地〞；原文“事实上，除了一些野生动物‘老饕’，多数人很少或者只是偶尔食用过野生动物，但仅仅这些‘偶尔’就可能让民众为大面积肺炎疫情爆发买单〞“来路不明甚至带着大量寄生虫和传染病的野生动物，以及死后变质仍然出售给餐馆的野味，这些未经检疫的食品端上了人们的餐桌，为疫情的爆发埋下了祸根〞可概括出“改变习俗，不吃野味〞；原文“禁止野生动物交易不应是防治疫情期间的权宜之计，必须持续下去，不断动真格！后续立法、执法力度应继续加强，彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链，斩断疫情爆发的祸根〞可概括出“加强立法执法力度，禁止野生动物交易〞；原文“上述免疫学专家认为，如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫，那这些动物体内还是可能会有病原体存在，并可能会在人工饲养下不断传播，甚至发生变异，产生对人体更强的传染性〞可概括出“对饲养野生动物加强检疫〞。【点睛】做此类试题注意以下方面：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。3、1．B2．B3．〔1〕学习?深圳市生活垃圾分类管理条例?，知法守法。〔2〕开设相关课程，指导垃圾分类实践活动。〔3〕结合本校特色，制订具体的规章制度。〔4〕利用宣传栏、网络等，加强宣传普及工作。〔5〕建立奖惩制度，提供反面教材，树立正面典型。〔6〕听取师生意见，征集垃圾分类的好点子。【解析】

1．此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“关于垃圾分类的信息，表述正确的一项〞，然后到材料中圈出有关垃圾分类的内容，再浏览选项，并与材料进行比对，做出判断。B项，依据材料一“纵观世界上垃圾分类做得好的国家和地区，严格的法律罚那么与执法行为都是‘标配’〞及后面的举例可知，选项分析正确。A项，“以刚性的法律约束为辅〞错误，依据材料一“深圳市民垃圾分类由此将步入法治时代，由‘建议分类’变为‘强制分类’〞可以推断，之前缺乏刚性的法律约束，所以法律约束不是辅。C项，“而之前的建议分类没有见到效果〞于文无据，原文的意思是建议分类虽然有一定效果，但这种效果来得慢，且不明显；另外，因果关系表述得不恰当，构成紧密因果关系的应该是文中说的“超大城市本身面临着较繁重的垃圾处理问题，‘垃圾围城’已经成为绕不过去的槛，超大城市已然没有多少时间再等着靠倡导出效果了，必须要出立竿见影的实招硬招〞，选项所说的“设施不够〞仅仅是其中的一局部原因。D项，“建成了环境负荷小的‘循环型社会’〞歪曲文意，根据材料三“日本政府认为……需要……建设环境负荷小的‘循环型社会’〞，可知这并未实现，仍是一种愿景。应选B。2．此题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确〞或“错误〞“一项〞或“两项〞的要求，如此题“对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项〞，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。B项，推断有误，“超大城市更容易形成对垃圾分类的广泛关注与热烈讨论〞作为超大城市先行先试垃圾强制分类的一个有利因素，但并非其必不可少的条件；因此不能推出中小城市缺少这方面的优势，就会造成开展垃圾强制分类无法启动，即使中小城市开展垃圾强制分类的时机确实不成熟，也不是因为这个非必要的因素，更有可能是因为，它们还缺少像超大城市“垃圾围城〞而必须做出改变的紧迫性。应选B。3．此题考查学生筛选概括文本信息，探究文本中的某些问题，提出自己的见解。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如此题“你所在的学校准备实施垃圾分类工作，面向全校征求建议。请结合材料，写出你的建议〞，然后浏览材料，圈出材料中有关垃圾分类的内容以及一些地区成功的经验，根据这些内容概括答案。根据材料一“。纵观世界上垃圾分类做得好的国家和地区，严格的法律罚那么与执法行为都是‘标配’〞“近日，?深圳市生活垃圾分类管理条例?经市人大常委会会议表决通过，并将于2021年5月1日起实施。深圳市民垃圾分类由此将步入法治时代，由‘建议分类’变为‘强制分类’〞可知，应该学习有关法规，知法守法；根据材料一“?条例?改变当前垃圾处理费随水费征收的模式，将垃圾费与垃圾产生量直接挂钩，逐步建立分类计价、计量收费的生活垃圾处理收费制度。?条例?还充分吸收了北京、上海等地的先进经验做法，并根据我市实际情况进行了创新和优化。比方，……〞可知，应该结合本校特点来制定具体的制度；根据材料二“还要进一步做好相关知识技能的宣传与普及，并为民众践行垃圾分类创造尽可能便利的条件〞可知，应该利用宣传栏、网络等，加强宣传普及工作；根据材料二“垃圾分类要求在源头上科学立法，既要听取民众的意见，也可借鉴其他国家的成功做法，同时做好法规实施的配套细那么，如处分、惩办措施等〞可知，应该听取师生意见，征集垃圾分类的好点子；根据材料三“日本的垃圾分类从娃娃抓起。日本小学四五年级就专门开设了有关垃圾分类的课程〞“从幼儿园起，德国小朋友就要培养垃圾分类丢弃的习惯。到了小学，垃圾分类是课本内容，学校会系统性教导学生垃圾分类知识及其对保护生态环境的重要性等，培养学生垃圾分类的意识〞可知，应该开设相关课程，指导垃圾分类实践活动；根据材料三“日常生活中一些未按规定分类的垃圾会被拍照，在学校作为反面教材使用〞可知，应该建立奖惩制度，提供反面教材，树立正面典型。4、1．A2．D3．D【解析】

1．此题考查正确使用词语〔包括熟语〕的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。第一处，引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。引人入胜：引人进入佳境(指风景或作品等)。语境是修饰“高通骁龙82移动平台〞，应填“引人注目〞。第二处，目不暇接：形容东西多，眼睛看不过来。应接不暇：来人或事情多，接待应付不过来。语境是强调十年来骁龙82移动平台带来的惊喜多，突出人的感受，应填“目不暇接〞。第三处，独占整头：居首位或第一名。一枝独秀：形容在同类事物中最突出最优秀。第三处两个成语均可。第四处，如火如荼：意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或剧烈。势如破竹：形容节节胜利，毫无阻碍。语境强调的是5G大好的开展态势，应填“如火如荼〞。应选A。2．此题考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力，题型是语句复位题。做题时要瞻前顾后，从话题是否统一、句间逻辑关系是否合理、语言风格是否一致、句式是否适宜等角度综合考虑结合前文语境，根据陈述对象一致原那么，主语应是“骁龙82〞或代词“它〞。B项和C项都是两句话，而且前后主语发生改变，导致陈述对象混乱，据此排除B、C两项。根据后文“每一代骁龙平台都拥有更先进的技术〞，可知语句强调“技术〞问题。A项强调的是“设计〞，排除A项。应选D。3．此题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干局部，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。然后比对选项，找出选项间的不同之处再进行比拟、辨析。从句子前后语境看，两个分句主语一致，都是“这款骁龙82〞，故关联词“不仅〞应在主语“这款骁龙82〞之后。据此排除A、C两项。“不仅能支持包括……还能支持……在内的……〞结构混乱，根据前后对应的原那么，应该是“不仅能支持……还能支持……〞。据此排除B项。应选D。5、1．D2．诗人采用正面与侧面相结合的描写手法，塑造了活泼、明艳、大方的采莲女形象，人物形象鲜活饱满，极富生活气息正面：〔1〕诗人将吴越娇艳清纯的采莲女置于青翠欲滴的荷叶丛中加以表现，通过她们的笑声让人领略到她们内心的欢乐，所谓“菱歌唱不彻，知在此塘中〞。〔2〕描写采莲女的新妆与香袖，表现她们着装上的明艳。侧面：〔3〕又用岸上游冶郎的徘徊踯躅不忍离去从侧面来衬托采莲女们的魅力，同时也表现了采莲女的落落大方。【解析】1．此题考查鉴赏诗歌的能力。这类题要在理解全诗意思的根底上，对诗歌的主题思想、意象及意境、表现手法、语言以及作者的情感等方面加以综合考虑，另外知人论世的方法同样不可无视。解答此题需要关注苏轼的坎坷经历。D项，“七、八句写采莲女采莲之后返回，她们骑着紫骝〞错误，诗人骑着紫骝，马儿嘶鸣着，惊花，花落，空见那一份景色，使人凄怆断肠。这里充满着诗人对时光飞逝、岁月不饶人的感慨，及对美景易逝的无奈之情，寄托着作者因怀才不遇、壮志难伸而发出的愁思。应选D。2．此题是考查诗歌塑造人物形象的手法。解答此题，要结合诗句分析手法特点和形象的根本特征。翻译：夏日的假设耶溪傍，美丽的采莲女三三俩俩采莲子。隔着荷花共人笑语，人面荷花相映红。阳光照耀采莲女的新妆，水底也显现一片光明。风吹起，衣袂空中举，荷香体香共飘荡。那岸上谁家游冶郎在游荡？三三五五躺在垂杨的柳阴里。身边的紫骝马的嘶叫隆隆，落花纷纷飞去。见此美景，骚人踟蹰，愁肠空断。首联是说溪边采莲花的女孩，隔着荷花谈笑风生，互相嬉戏，或是和风细雨，或是娇喘微微。荷叶田田，芙蓉朵朵，与春风满面的姑娘的粉颊交相辉映，“笑隔荷花〞将采莲女纤手拨荷花愉快交谈的神态细腻的表现出来。颔联是说温和的阳光下，采莲女浓抹的新妆，清澈的流水，风飘香袖的妩媚。采莲女不知是在挥手还是在成心摆弄，将香袖高举，河面倒映着采莲女精心准备的新妆，最是那一低头的闲花照水，露出她娇羞的神态，腼腆不胜凉风的吹拂。这是从正面突出采莲女的活泼美丽。颈联两句写欢声笑语吸引了岸上的游冶郎，不知哪家的公子，三三五五、似隐非隐在垂杨下。诗人将她们置于青翠欲滴的荷叶丛中，又以游冶郎的徘徊搔首来衬托她们的娇美，使用乐府写罗敷的手法，从而更加委婉传神。全诗采用正面与侧面相结合的描写手法通过描写精心装扮的采莲少女们在阳光明媚的春日里快乐嬉戏的旖旎美景，以及岸上的游冶少年们对采莲少女的爱慕。来表达春日里，少年男女之间微妙萌动的爱情。【点睛】诗歌单项选择题的解题方法：要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此根底上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。6、安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎退论书策以舒其愤思垂空文以自见瓦缝参差多于周身之帛缕遥襟俯畅逸兴遄飞家住吴门久作长安旅【解析】

此题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。此题要注意“皓〞“舒〞“襟〞“逸〞“遄〞等字的书写。【点睛】考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来〔背诵不出〕；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行“全程回放〞，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。7、1．D2．B3．D【解析】

1．此题考查学生筛选并整合文中的信息、分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行比照辨析，判断正误。此题要求选出“关于原文内容的理解和分析，正确的一项〞。A项，曲解文意，“东汉末期和西晋之间的书法研究是空白的〞说法有误，原文第一段“长沙走马楼吴简书法填补了东汉末期和西晋之间的缺环，具有重要的书法研究价值〞，是说东晋汉末和西晋之间书法缺环，并不是说东汉和西晋之间的书法研究空白，填补缺环的是走马楼吴简书法填补，不是书法研究。B项，强加因果，“当时行书、楷书笔法已普遍运用，笔画省略，笔势连属，使得吴简书法已具有行云流水的姿态〞说法有误，第二段是“吴简中行书和楷书……法度不够谨严，书写还没有成熟行书和楷书的使转技巧〞。C项，曲解文意，“吴简中楷书和行书正迅速朝更加标准的方向开展，但无法防止艺术风格单一的出现〞说法有误，第二段是“通过吴简书法，我们可看到，楷书和行书作为新兴书体，正在迅速朝着更加标准的方向开展。另外，长沙吴简多为实用书体，为应付繁重的文书任务，书写者更多表现出各自的书写惯性，因此同一简册的字迹形态相对稳定，没有多变的艺术风格〞。应选D。2．此题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。B项，无中生有，“也有郴州苏仙桥吴简书和郴州晋简的比拟〞错，结合全文来看，没有单独对郴州苏仙桥吴简书和郴州晋简的比拟。应选B。3．此题考查学生筛选整合文中信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如此题“以下说法不正确的一项〞，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。D项，无中生有，“楷书和行书都对钟繇、王羲之有至关重要的影响〞说法有误，原文是说“吴简中的早期楷书是钟繇、王羲之书法的渊源，而作为新书体的行书，起源于汉魏，到晋代成熟，书法史研究上许多问题得以解决〞，文中主要讲到了早期楷书是钟繇、王羲之书法的渊源，另外，文末主要提到上世纪六十年代引起学界广泛关注的“兰亭论辩〞，这是论述其对王羲之书法的影响，对钟繇的影响那么是无中生有。应选D。【点睛】论述类文本阅读考核的重点根本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上；筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核；论点、论据和论证重点在判断论点，分析论点和论据的关系，辨析论证方法和梳理文章的结构思路；归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核。根本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。8、1．B2．D3．内在因素：〔1〕对自己要做的事情要有正确的选择和判断；〔2〕要有一颗追求卓越的心，要对科研工作保持好奇心和兴趣不怕困难，执着追求；〔3〕要懂得感恩，积极从前辈身上吸收精神上的营养。外在因素：〔1〕国家要为青年科研工作者提供资源和平台；(2)社会要尊重青年的成长规律，要有宽容的态度，给他们更多的空间，容忍他们的失败；(3)国家应建立鼓励青年创新的有效机制，并为他们提供完善的保障制度。【解析】1．此题考查理解并分析文中内容的能力。解答此题，既要整体理解文章的内容、作者观点态度等，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每个选项时，要仔细分析选项内容与原文的差异。注意选项删、改、添了哪些词，它们是否与原文意思一致。B项，“施鹏从国外回来，拒绝了名校的offer、选择了西部的原因是云南省为他提供了很好的研究条件〞错误，依据第三段“当时从厦门来到昆明读研究生的时候，很多人都不能理解。其实我觉得，从生物多样性的角度来说，云南省这个动植物王国给了我非常大的一个平台和资源〞可知，“云南省为他提供了很好的研究条件〞是他从厦门到昆明读研究生的原因。应选B。2．此题考查对文章有关内容分析和概括能力。关于文章的内容注意找到选项对应的语段进行比对，发现其中的细微差异，看手法概括是否得当、分析是否合理、人物是否错位、时间地点是否颠倒等。D项，“宽容的态度、健全的机制对于青年的成长成才更为重要，也使访谈具有更广泛的社会意义〞错误，依据第十“社会要有宽容的态度，给年轻人更多的空间、更多地容忍〞可知，“宽容的态度、健全的机制〞外在因素对青年成长很重要，但是文中没有内容显示“更为重要〞。应选D。3．此题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，要考生审准题干，看清楚要求答复“当代青年科研工作者成功的因素有哪些〞，考生应回归材料，逐一筛选原文的因素，并整合为条分缕析的要点。依据第一段“你觉得能够取得今天的成就，最重要的内部和外部因素分别是什么？〞可知，考生可从内部和外部两方面因素作答。内部因素，考生容易筛选到第二段“判断和选择其实是非常重要的，再加上适宜的外部力量，我觉得这个可能就是真正影响成功的因素〞，可概括出因素〔1〕；从第六段“第一个目的就是解决自己好奇心的过程，第二个就是显示你比別人更加聪明、你比别人更加能干的一个过程〞，可概括出因素〔2〕；从第七段“每个人的成长都需要感恩〞“我想，这种态度是真正精神上的东西，是真正能够让你受益终生的〞，可概括出因素〔3〕。外在因素，从第三段“云南省这个动植物王国给了我非常大的一个平台和资源〞和第四段“我想在这里呼吁，给西部青年更多的支持。这种支持主要是政策上面的支持和倾斜〞，可概括出因素〔1〕；从第十段“我觉得一个社会对于人才的成长，首先第一点，有一个宽容失败、鼓励成长的态度〞“社会要有宽容的态度，给年轻人更多的空间、更多地容忍他们失败〞、第十一段“第二点就是，青年人才的成长有规律，不要去拔苗助长〞，可概括出因素〔2〕；从十二段“我们国家在创新性上，其实还有很多缺乏，所以，就一定要从机制上考虑〞“我们真正要的是提高整个社会的创新能力〞，可概括出因素〔3〕。【点睛】解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原那么：忠于原文。简答题答案源于文本，不可凭空去想。②两个观念：一是整体观念。词不离句，句不离段。段不离篇。二是联系观念。联系全文，联系主题。③三个步骤：第一步：速读文章，了解大意；第二步：根据试题，精读文章；第三步：根据原文，结合题目，巧妙作答。9、1．A2．C3．①加快立法步伐，从法律的角度为无人驾驶提供保障。②培养和引进高层次产业人才，解决人才稀缺问题。③加大科研力度，以科学技术作为强有力的支撑。【解析】1．此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索