2020届高考语文全国百强名校模拟作文题100题（1920题）（附电子版及解析）

\o"点击文章标题可访问原文章链接"2020届高考语文全国百强名校模拟作文题100题（19-20题）（附电子版及解析）2020届高考语文全国百强名校模拟作文题100题之19-20题（附名师审题立意解析优秀作文示范）19.阅读下面材料，根据要求写一篇文章。有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。要求：全面理解材料，选好角度，确定立意，不要脱离材料的含意作文，明确文体，自拟题目；不得套作，不得抄袭；不少于800字。19.范文：找准自己的位置若为星和月，便照亮夜空；若为虹与霞，便渲染蓝天；若为枝和叶，便点缀世间，找准自己的位置。人人都有属于自己的位置，只在于是否能够找准，亦或是否能够为之倾倒，为之付出。找准自己的位置，不在于时间的早晚。歌德曾热衷于美术，但在他参观着名画家的画作后，方才认识到自己并不善于绘画，无论怎样努力都无法成为着名画家。那时，他偶然为一家出版社随手写的几篇文章，却被这家出版社的总编赞赏，于是他发现自己在写作上的才华，开始专心于文学创作。此时，他年已四十。但最终，他的成就如何？因而，无论是何人，无论何时，找准自己的位置，为之倾倒，并为之付出，终将创造人生的辉煌。找准自己的位置，不在于时间长短。美国有一位这样的人，在高三时，他的老师对他说他不适合读书，希望他退学，于是他很沮丧，因为他的父母最大的希望便是他能够读好书出人头地。但他的老师同时也对他说每个人都拥有自己的位置，只在于是否会寻找，于是退学后伴随着这种希望，二十年后，他一如既往地在修剪花坛里的树木。但此时，他已然成为当地最大的园艺公司的老板。找准自己的位置，需要正确认识自己。李白，在诗坛中声名显赫，世称诗仙。但他在政坛又如何？“仰门大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的豪情壮志后，却也终赐金放还。纵使留下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”“明朝散发弄扁舟”的的亘古神话，终醉死于宣城，结束他浪漫的一生。若非他收起些许的浪漫、癫狂与不羁，又岂会壮志难酬。若让居里夫人去构思四大悲剧，恐怕她几十年都写不出片章文稿。相反，假如莎士比亚坐在实验室中，他一生都不会发现镭吧。找准自己的位置，无论是否平凡。能在成就事业的人们毕竟为数不多，只要坚守岗位，即使平凡，也可在自己的岗位之上，找准自己的位置，默默地付出。写出一份属于自己的丰功伟绩。梅花之所以芬芳，是因为她懂得于冬天开放，在众芳零落之时，找准自己的位置。宝剑之所以锋利，是在于无数次地向着某一位置捶打，方铸造成利器。若为清风，便吹拂大地；便若为雨露，便滋润稻禾；若为鲜花，便馥郁人间；若为尘埃，便沉淀往事；若为平凡，便书写只属于自己的篇章。【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，首先概括理解材料的内容，找准立意的角度。从材料中可以看出，年轻人人手里有沉香，年轻人是“坚信自己的判断”的，却不知道它的珍贵，他没有坚持下去，以致造成不好的后果，反而羡慕别人手里的木炭，“沉香”指代的是高贵、珍宝，以及由此延伸出去的一切好的有价值的东西；“木炭”象征的是普通、平凡，以及由此延伸出去的具有抽象意义的价值不高甚至没有用的东西。每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。这也是林清玄所感慨的。也许我们很多时候可以做“沉香”，却因为我们没有珍惜，最终失去了我们的宝物，考生可以围绕“学会珍惜”、“珍惜拥有”、“别因小失大”、“找准自己的位置”等立意。从年轻人的角度来看，年轻人是“坚信自己的判断”的，但他没有坚持下去，考生可以围绕“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你得判断”、“别轻易放弃”等进行立意。“沉香”可以象征“人才”之类，它不能轻易被别人所认可，所以往往容易被埋没。现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有，考生也可以围绕“寻找伯乐”、

“呼唤伯乐”等立意。“沉香”作为人才，不能轻易被别人所认同，它自己也有一定的责任，如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。不过，很明显在材料当中，年轻人的做法是不可取的，虽然他后来取得了“一抢而空”的效果，但是与失去

“沉香”相比，代价实在太大了。从文体来看，题干没有限定文体，考生可以选取自己擅长的文体作文，如写作议论文，要有明确的观点，有清晰的思路；如写作记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。参考如下：（1）“学会珍惜”、“珍惜拥有”、“别因小失大”、“找准自己的位置”

（2）“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你得判断”、“别轻易放弃”（3）“寻找伯乐”、“呼唤伯乐”【点睛】材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理,并"成为写作者的立意指向",因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。20.阅读下面材料，按要求作文。进入旅游旺季，一些久负盛名的景区景点却反其道而行之，纷纷闭门谢客。可可西里、黄河源头、岗什卡雪山、青海湖鸟岛……每到旅游旺季，游客便接踵而至，给这些以自然资源为主的景区带来了极大的生态压力，尤其是部分游客生态环保意识欠缺，文明旅游素质不高。人们认为，景区发出“谢客令”，虽然会带来经济上的“损失”，但能够有效维护当地的自然景观。对此，你有怎样的认识?请联系当前实际进行思考，写一篇不少于800字的作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。20.范文：景区“谢客”恰是为了更好地“迎客”进入旅游旺季，一些久负盛名的景区景点却反其道而行之，纷纷闭门谢客，意欲何为？有论者指出，看看这些“谢客”景区的名称，也许就不难找到答案。可可西里、黄河源头、岗什卡雪山、青海湖鸟岛……几乎都是以自然资源闻名于世的景区，其中的可可西里被称之为“人类的最后一片净土”，而青海湖则位居“中国最美的五大湖泊”之首。这些外界加之于它们身上的金字招牌，成了它们吸引游客最好的广告，但同时也带来了盛名之下，不堪重负的客观后果。确实如此，近年来随着国民旅游需求的猛增，旅游热点地区持续高位运行，有的景区游客接待量超过了核定的最大承载量，这不但对景区周边产生巨大的压力，导致旅游旺季景区门前的大堵车以及旅游旺季景区周边停车难、吃饭难、住宿难等问题，更给景区内部管理以及景区自然环境资源带来了难以弥补的“生态损失”，以至于有人无奈地呼吁，“不要让生态旅游破坏了生态！”因此，以发布“谢客令”的方式，暂时或长期谢绝游客参观游览，正是为了让景区生态有适当的休养生息，可以在超负荷“工作”之后慢慢恢复“元气”。在此方面，黄山景区早就有了成熟的探索。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。作为同时拥有世界文化遗产、世界自然遗产和世界地质公园3顶桂冠的景区，黄山草木葱茏，怪石嶙峋，古迹多多，是人们游览观赏的好去处。但从1987年10月开始，黄山风景区30年来坚持让主要景点实行定期封闭“轮休”，这一做法使黄山的景点永葆秀美，让人们常看常新。其实，景区“谢客”恰是为了更好地“迎客”。这一点从黄山景区的经验中可以得到印证——黄山景区“轮休”做法给黄山带来了丰厚回报，目前，黄山风景区的空气质量标准、地表水环境质量指标、区域环境噪声质量指标，均达到或优于国家一级标准。对于一些重要景点的轮休，游客固然有一定的遗憾，但也并非不可理解。毕竟，谁也不想看到景区的竭泽而渔，谁也不愿意大好河山在我们这一代人手里葬送。很多游客表示，只要景点能够好好存续下来，这次的遗憾，可以通过下次来弥补。景区如同人一样，也有“疲劳现象”。黄山做法应该引起更多景区的共鸣，景区要想长远发展，就应坚持生态第一的理念，通过“谢客”或“轮休”等方式，切实保护好生态系统的平衡性和稳定性。当然，广大游客也要自觉提升文明旅游素养，牢树生态保护意识，善待生态，让生态旅游拥有一个可持续发展的未来！唯有大家都行动起来，才能既保护好我们的生态环境，又促进旅游业的可持续发展。【详解】此题考核写作能力，是一道任务驱动型的材料作文，反映当前社会发展与环境的关系问题。旅游旺季，一些景区发出“限客令”，虽然会在经济上造成一定的损失，但相比给当地自然环境资源带来的“生态损失”，却是微不足道的。“谢客令”既是对自然环境破坏发出的警钟，也为自然环境改善提供了契机。因此，写作这一题目时，可以围绕环境与发展的关系，组织写作内容，表达对现实的理解。立意时，可以从以下角度思考：①旅游要文明。旅游，是一种时尚。在大众旅游的时代，很多景点成为游客向往的地方，但因为个别游客环保意识欠缺、文明素质不高，破坏了当地的自然生态环境，景区纷纷发出“谢客令”，是值得肯定的。②发展与环境。市场经济时代，很多问题确实应该考虑经济价值。可是，如果发展与环境出现矛盾，还要客观分析。景区“谢客令”当然会给景区和地方政府带来不小的经济损失，但是如果不这样做，就会给当地的自然环境带来更大的生态损失，且无法弥补。③契机与警钟。对景区自然环境而言，发布“谢客令”是一次修复“颜值”的契机。对景区景点的经

营管理者及广大游客而言，发布“谢客令”则是对一些游客敲响生态保护意识欠缺，导致对生态环境的

破坏的警钟。【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。

就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

（二）引述+表态+观点

。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。

（三）分点分层阐述理由

。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有