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文档简介
2023年人教版小学四4年级下册数学期末解答学业水平试卷(含解析)星期天中午,妈妈正做饭,明明帮妈妈卖东西,一位叔叔进来购买了三件打折商品(图所示),50元现金。请你帮明明算一算,一共收多少钱?应该找多少钱?3110米气枪决赛中,张梦雪第一枪打出9.6环,第二枪比第一枪少0.3环,她前两枪一共打出多少环?60m9.50.60.2秒。赵亮用时多少秒?1.37米。凳子的高是多少米?110.75少千克?3.960.98公顷.这天一共耕地多少公顷?看下图提出两个用两步计算的数学问题,并解答。76.847.6元。买主食和副食共用去多少元钱?下面是妈妈在超市购物的小票,请帮售货员阿姨算出应收金额和交易找零。一根4.9m长的竹竿垂直插入池塘中,竹竿插入池底淤泥里的部分是0.4m,露出水面0.7m。池水深多少米?9723108个零件没有加工,平均每天加工多少个零件?甲乙两个修路队从同一地点分别向两头同时修路,甲队每天修路56米,乙队每天修路48米。4天后,两队一共修了多少米?(先画图整理条件和问题,再解答。)我来画图整理条件和问题:我的解答:10002820修多少米?130吨货物,用中型货车运,一次可以运10吨;用大型货车运,一次可以运20海逸电影院某放映厅共有甲票座位50802800元,看这场电影的观众最多有多少人?/乙票:30/张周末,吴老师和19”少钱?船型 限坐人数大船 6小船 4
每条船的租金42元30元看图后回答问题。谁的成绩提高得快?谁思考时间多一些?多几分钟?你喜欢谁的学习方法?为什么?花都区某学校四班、四班同学一分钟跳绳测试等级情况统计表。优秀 良好 及格 不及格四(1)班 10四(2)班 12
15 12 113 8 6根据上面的统计表,补充完整下面的条形统计图。四班、四班良好等级的人数分别是( )人和( )人。四班和四班不及格的一共有( )人。根据统计图回答下面的问题。20202019年近视人数有所降低,请你根据这条信息将上面统计图右上角的图例补充完整。结合统计图中的数据,说说你还有什么发现?下面是四年级班体育项目测试合格统计表。性别项目男女
立定跳远 跳绳20 1017 16
50米跑1512
仰卧起坐1820请根据数据完成下面复式条形统计图。男生( )项目合格最少,女生( )项目合格最多。(3)( )项目合格的人数最多,( )项目合格的人数最少。(4)请你提出一个数学问题并解答。甲、乙两个村家庭小汽车拥有量统计如下表。请根据上面的统计表完成下面这个统计图,并回答问题。甲、乙两村家庭小汽车拥有量统计图20202011年的几倍?乙村呢?请你根据题中信息预测甲村2021年的家庭小汽车拥有量,并说明理由。学校工会在中秋节举行活动,工会陈老师准备去购买300最省钱?一共要付多少钱?304名,准备包车外出参观,旅行社包车的价格是每人289000元够吗?“”活动,下面是出售可乐的价钱。如果想买250买最省钱?最少需要多少钱?16510024075件,余下的羊毛衫降价处理后共卖了2500请用计算来说明。1.75元;41.25元【解析】【分析】由题意可得:题目给出的金额就是打折后的价钱,所以按照金额计算出的三件商品的总价就是明明要收的钱;50元现金减去卖掉的三件商品的钱就是明明要找回的钱。【详解解析:75元;41.25元【解析】【分析】由题意可得:题目给出的金额就是打折后的价钱,所以按照金额计算出的三件商品的总价就是明明要收的钱;50元现金减去卖掉的三件商品的钱就是明明要找回的钱。【详解】4.75+1.95+2.05=6.7+2.05=8.75(元)50-8.75=41.25(元)答:一共收8.75元钱,应该找41.25元钱。【点睛】解答此题需要仔细观察图片,明确题目中所给的数量信息,由此选择正确的解题方法。2.9环【解析】【分析】9.60.3即可。【详解】9.6-0.3=9.3(环)9.3+9.6=18.9(环)答:她前两枪一共打解析:9环【解析】【分析】用9.6减0.3计算出第二枪打的环数,然后用第二枪打的环数加第一枪打的环数即可。【详解】9.6-0.3=9.3(环)9.3+9.6=18.9(环)答:她前两枪一共打出18.9环。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。3.9秒【解析】【分析】本题根据小数加减法的意义,李强比李东慢0.6秒,也就是李强比李东多用了0.6秒,用加法即可求出李强的成绩;赵亮比李强快0.2秒,也就是赵亮比李强少用了0.2秒,所以要用减法解析:9秒【解析】【分析】本题根据小数加减法的意义,李强比李东慢0.60.6加法即可求出李强的成绩;赵亮比李强快0.2秒,也就是赵亮比李强少用了0.2要用减法计算赵亮的成绩。据此解答即可。【详解】李强的时间:9.5+0.6=10.1(秒)秒)9.9秒。【点睛】本题考查了学生对小数加减法方法的掌握情况并能够灵活运用。4.5米【解析】【分析】0.121.75+0.12米,再减去小1.37米,即可得凳子的高度,据此解答。【详解】1.75+0.12-1.37=解析:5米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高0.12米,即他站在凳子上高1.75+0.12米,再减去小兰的身高1.37米,即可得凳子的高度,据此解答。【详解】1.75+0.12-1.37=1.87-1.37=0.5(米)答:凳子的高是0.5米。【点睛】本题考查小数混合运算的应用,计算小数加减法时,注意小数点的对齐。5.25千克【解析】【分析】先用第一个月吃的量减去0.75千克,求出第二个月吃的重量,然后把第一个月和第二个月吃的重量相加即可。【详解】11-0.75+11=10.25+11=21.25(解析:25千克【解析】【分析】0.75吃的重量相加即可。【详解】11-0.75+11=10.25+11=21.25(千克)答:两个月一共吃了21.25千克。【点睛】本题关键是根据数量的多少关系求出第二个月的用量。6.9公顷【解析】【分析】先用加法计算出下午耕地的面积,即3.96+0.98公顷,然后将上午和下午耕地的面积加在一起,主要依据加法的意义解决实际问题。【详解】3.96+(3.96+0.98)解析:9公顷【解析】【分析】先用加法计算出下午耕地的面积,即3.96+0.98公顷,然后将上午和下午耕地的面积加在一起,主要依据加法的意义解决实际问题。【详解】3.96+(3.96+0.98)=3.96+4.94=8.9(公顷)答:这天一共耕地8.9公顷。7.各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费多少钱?96.60元用200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?125.32元【解析】【分析】(1)根据题目给出的条件,可提出问题:各购买一件电饭煲解析:各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费多少钱?96.60元用200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?125.32元【解析】【分析】将电饭煲和吹风机的价钱加起来,求出花费总钱数。再和100100元,用花费总钱数减去20元,求出实际花费的总钱数。200和计算器的价钱加起来,求出花费的总钱数。再用200元减去花费的总钱数,求出剩下的钱数。【详解】各购买一件电饭煲和吹风机,需要花费多少钱?67.60+49.00=116.60(元)116.60>100116.60-20=96.60(元)答:需要花费96.60元。200元购买一件吹风机和一个计算器,还剩下多少钱?49.00+25.68=74.68(元)200-74.68=125.32(元)答:还剩下125.32元。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。8.106元【解析】【分析】根据“76.847.6元”,用减法求出买主食用的钱76.8元,就是一共用去的钱数。【详解】76.8-47.6+76.8=106(解析:106元【解析】【分析】根据“买副食用去76.8元,比买主食多用47.6元”,用减法求出买主食用的钱数,再加上76.8元,就是一共用去的钱数。【详解】76.8-47.6+76.8=106(元)答:买主食和副食共用去106元钱。【点睛】熟练掌握计算加减法计算的计算方法是解题关键,计算小数加减法时,小数点要对齐。9.应收4.75元;交易找零0.25元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额,用付的现金5元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.75+0.95+2.05=2.7+2.05=解析:应收4.75元;交易找零0.25元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额,用付的现金5元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.75+0.95+2.05=2.7+2.05=4.75(元)5-4.75=0.25(元)答:售货员阿姨应收4.75元,交易找零0.25元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。10.8m【解析】【分析】根据题意,用竹竿的长度减去插入池底淤泥部分、露出水面部分的长度之和,就是池水的深度。【详解】4.9-(0.4+0.7)=4.9-1.1=3.8(m)【解析】【分析】根据题意,用竹竿的长度减去插入池底淤泥部分、露出水面部分的长度之和,就是池水的深度。【详解】4.9-(0.4+0.7)=4.9-1.1=3.8(m)答:池水深3.8米。【点睛】解题的关键是要明确:竹竿的长度等于插入池底淤泥的部分、露出水面的部分及池塘水深的和。11.288个【解析】【分析】先求出3天共加工了多少个零件,是用972个零件减去108个没有加工的零件,再用工作总量÷工作总量=工作效率,即可求出平均每天要加工的个数。【详解】(972-108)解析:288个【解析】【分析】3972108总量工作总量=工作效率,即可求出平均每天要加工的个数。【详解】(972-108)÷3=864÷3=288(个)答:平均每天加工288个零件。【点睛】此题利用工作总量、工作效率、工作总量三者之间的关系求解,解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系,选用正确的数量关系解决问题。12.(1)见详解;(2)416米【解析】【分析】根据题意画出线段图即可;4即可解答。【详解】(1)(2)(56+48)×4=104×4解析:(1)见详解;(2)416米【解析】【分析】根据题意画出线段图即可;先计算出甲乙两队一天修的米数,再乘4即可解答。【详解】(1)(2)(56+48)×4=104×4=416(米)答:4天后,两队一共修了416米。【点睛】根据题意画出线段图是解题的关键。13.35米【解析】【分析】1000减去20等于公路已经修了的长度,再除以28即可解答。【详解】(1000-20)÷28=980÷28=35(米)答:平均每天修35米。【点睛】先计算已解析:35【解析】【分析】1000减去20等于公路已经修了的长度,再除以28即可解答。【详解】(1000-20)÷28=980÷28=35(米)答:平均每天修35米。【点睛】先计算已经修了多长,再作进一步解答。14.不能运完;剩下的用一辆中型货车再运一次最合适【解析】【分析】根据题意,可以先求出大型货车和中型货车一次能运多少吨,用10+20即可,然后再乘4就是两车4次一共能运的货物重量,求出的结果和130解析:不能运完;剩下的用一辆中型货车再运一次最合适【解析】【分析】根据题意,可以先求出大型货车和中型货车一次能运多少吨,用10+20即可,然后再乘4次一共能运的货物重量,求出的结果和1301304次可以1304次一共运的货物重量,就是剩下的货物重量,然后进行合理的安排,据此解答。【详解】两车4次一共运送货物的重量:10204=304=120(吨)120<1304剩下货物的重量:130120=10(吨)剩下10吨,可以安排中型货车再运送一次。答:4次不能运完这批货物,剩下的用一辆中型货车再运一次最合适。【点睛】先求出两车运送货物的总重量是解答此题的关键。15.90人【解析】【分析】单价乘数量等于总价,总价一定,单价越低数量越多;甲票价>乙票价,在总收入一定的情况下,卖出的乙票越多,人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。【详解】解析:90人【解析】【分析】单价乘数量等于总价,总价一定,单价越低数量越多;甲票价>乙票价,在总收入一定的情况下,卖出的乙票越多,人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。【详解】(2800-80×30)÷40+80=(2800-2400)÷40+80=400÷40+80=10+80=90(人)答:看这场电影的观众最多有90人。【点睛】理解到“把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多”是解答此题的关键。16.2条大船和2条小船;144元【解析】【分析】先分别计算出租各船一个人所需钱数,比较可知,租大船便宜,尽量多租大船,且没有空位最省钱,据此解题即可。【详解】42÷6=7(元)30÷4=7.解析:2条大船和2条小船;144元【解析】【分析】先分别计算出租各船一个人所需钱数,比较可知,租大船便宜,尽量多租大船,且没有空位最省钱,据此解题即可。【详解】42÷6=7(元)30÷4=7.5(元)7.5>7租3条大船,1条小船,(1+19)÷6=20÷6=3(条)……2(人)42×3+30×1=126+30=156(元)租2条大船,2条小船;6×2+4×2=12+842×2+30×2=84+60=144(元)答:租2条大船和2条小船最省钱,需要144元钱。【点睛】本题主要考查了最优化问题,关键是计算一个人坐各船所需钱数,找到最佳租船方案。17.(1)甲;10分钟;甲,甲的学习方法比乙的方法更有学习效果。【解析】【分析】观察甲、乙两名同学的数学自测成绩,看谁成绩上升得快;观察甲、乙两名解析:(1)甲;10分钟;甲,甲的学习方法比乙的方法更有学习效果。【解析】【分析】观察甲、乙两名同学的数学自测成绩,看谁成绩上升得快;答;根据观察,说出合适的理由即可。【详解】(1)甲的成绩提高得快。(2)4030分钟,40-30=10(分)10分钟。(3)答:喜欢甲的学习方法,甲的学习方法比乙的方法更有学习效果。【点睛】本题考查的是复式条形统计图的实际应用,根据题目不同的要求观察相应的图形。18.(1)见详解(2)15;13(3)7【解析】【分析】置画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后标记数值即可。通解析:(1)见详解(2)15;13(3)7【解析】【分析】横轴表示等级,纵轴表示人数,根据统计表中提供的数据,在相对应的位置画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后标记数值即可。通过观察条形统计图中良好等级的人数即可得解。求四班和四班不及格人数的和即可。【详解】补充如下所示:四班、四班良好等级的人数分别是1513人。(3)1+6=7(人)四(1)班和四(2)班不及格的一共有7人。【点睛】本题主要考查统计图的填充,关键利用统计表中的数据完成统计图并回答问题。19.(1)见详解(2)2019年近视人数最多的班级是四(2)班,最少的班级是四(3)班。【解析】【分析】观察统计图,2019年近视人数多些,2020可。观解析:(1)见详解(2)2019年近视人数最多的班级是四(2)班,最少的班级是四(3)班。【解析】【分析】年近视人数少些,据此解答即可。年近视人数最多的班级是四班,最少的班级是四班。【详解】补充统计图如下:(2)19>15>13>12>11答:2019年近视人数最多的班级是四(2)班,最少的班级是四(3)班。【点睛】首先从统计图的数据中获取信息把统计图补充完整,再进一步分析各方面信息,完成解答任务。20.(1)见详解跳绳;仰卧起坐仰卧起坐;跳绳立定跳远男生合格人数比女生多多少人?3人【解析】【分析】根据上图可知,15项解析:(1)见详解跳绳;仰卧起坐仰卧起坐;跳绳人【解析】【分析】5出条形图。根据统计表中各项目男、女生合格人数即可解答。把各项目男、女生合格人数相加,然后进行比较即可解答。根据统计图表的数据提出一个合理问题并解答。【详解】(1)(2)男生跳绳项目合格最少,女生仰卧起坐项目合格最多。(3)20+17=37(人),10+16=26(人),15+12=27(人),18+20=38(人)38>37>27>26,仰卧起坐项目合格的人数最多,跳绳项目合格的人数最少。(4)立定跳远男生合格人数比女生多多少人?20-17=3(人)答:立定跳远男生合格人数比女生多3人。【点睛】本题主要考查学生对复式条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。21.画统计表见详解。(1)甲14倍;乙9倍。(2)160辆。【解析】【分析】先根据复式统计表画出复式条形统计图,黑色条形代表甲村,白色条形代表乙村。(1)20202021年家庭(1)149倍。(2)160辆。【解析】【分析】先根据复式统计表画出复式条形统计图,黑色条形代表甲村,白色条形代表乙村。20202021年家庭小汽车拥有量,求一个数是另一个数的几倍用除法20202011年小汽车拥有量,也用除法计算。根据前面几年的数据,找到数据的规律进行预测。【详解】(1)甲:140÷10=14乙:135÷15=9答:甲村2020年家庭小汽车拥有量是2011年的14倍;乙村是9倍。(2)2011102565辆,2020140辆,呈现增加的2021160辆。(答案不唯一)【点睛】本题考查的是复式条形统计图的填补和应用能力,培养学生的观察和分析能力。22.7箱、6321块;908元【解析】【分析】300除以40,商为要买的箱数,余数再除以3,商为可以买几个3块,余数再111201034乘块数,即解析:76321块;908元【解析】【分析】30040,商为要买的箱数,余数再除以33111201034乘块数,即等于要付的钱。【详解】300÷40=7(箱)……20(块)20÷3=6(个)……2(块)7×120+6×10+2×4=840+60+8=900
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