




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级下学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.加热液体C.点燃酒精灯D.称量
NaOH
固体2.PM2.5
是指大气中直径不超过
2.5μm
的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。下列措施能减少
PM2.5
污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电。C.鼓动使用太阳能热水器 D.鼓励焚烧秸秆节约能源亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为(A.+2 B.+3 C.+4 D.+5“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是
( ))A.B.C.D.科学家屠呦呦因创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素的贡献,获得
2015
年诺贝尔生理学或医学奖,下列关于青蒿素(化学式
C15H22O5)的说法不正确的是( )A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B.青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为:15:22:
5C.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为:90:
11:
40D.青蒿素的相对分子质量为
282g煤油中含有噻吩,噻吩(用
X
表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩
X
的化学式为( )A.C4H4S2 B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S7.下列实验方案或措施不合理的是( )用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.用
CO2
鉴别
NaOH
和
Ca(OH)2
溶液D.用无色酚酞试液检验
NaOH
溶液是否变质8.比较类推是学习中常用的思维方法,下列类推正确的是( )A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.化学反应前后元素种类不变,所以燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素C.单质中一定含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质D.物质燃烧需要氧气,所以只要有氧气存在物质就能燃烧9.下列实验中利用提供的方案能达到目的的是( )选项实验操作实验现象A除去
CaO
中混有的
CaCO3先加足量水,然后过滤B除去
CO2
中的少量
HCl
气体先通过
NaOH
溶液,再通过浓硫酸C鉴别棉绒和羊毛绒点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化A.A B.B C.C D.D10.下列各组物质分别放入足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )A.FeCl3、NaOH、NaClC.CuSO4、KCl、HClB.Na2CO3、NaCl、Na2SO4D.Na2SO4、HCl、BaCl211.已知, ,如图表示一定质量的中,某变量
y
随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()和固体混合物受热过程B.生成 的质量D.固体中钾元素的质量分数A.固体中氧元素的质量C.固体中 的质量二、填空题12.用化学用语填空①2
个钠离子
②人体内含量最高的金属元素是
.13.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有
KNO3.①KNO3
属于
(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);②KNO3
中钾、氮、氧元素的质量比为
.三、简答题14.家庭厨房就是一个“化学小宇宙”,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识;(1)下列厨房用品属于合成材料
碗里有油时,洗洁精能轻松去油污,是利用了洗洁精的
作用.水的硬度影响着人们的生活,用
可以鉴别硬水和软水,生活中将硬水转化为软水常用的方法是
.目前家用燃料主要是天然气,其燃烧的化学方程式是
,炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理
.初中生正处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素(填名称).山药是高营养价值的食物,山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍,可涂厨房中的
来止痒.15.下图是
A,B,C
三种物质的溶解曲线回答下列问题:温度在
t1℃时,这三种物质的溶解度由大到小的顺序为
;点
n
表示的意义为
;从
B
溶液中得到
B
的晶体,采用最合理的方法是
.将
A,B,C
饱和溶液从
t2℃降温到
t1℃时,溶质质量分数保持不变的是
.四、推断题16.已知
A,D,F
均为单质,其中
D,F
为金属单质,D
的合金是使用最多的金属材料;B
为黑色氧化物,C
是一种常见的酸,E
是相对分子质量为
160
的蓝色溶液.请写出下列物质的化学式:B
,D
.上述反应中,不属于置换反应的是
(填序号).请写出反应④的化学方程式:
.请写出
C
的一种用途
五、实验题17.某研究性学习小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请分析下列问题.写出图中仪器①的名称:
;实验室若用高锰酸钾制取氧气,制取并收集装置
,化学方程式为
若采用
B
装置制取二氧化碳时,锥形瓶中放入固体物质的名称是
,用F
装置收集二氧化碳时,气体应从
(填“a”或“b”)管通入若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置
F,装置
F
中应放入的物质是
,则气体应从
端通入(填
a、b).六、科学探究题中和反应在生活生产中有着广泛的应用,某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验。写出该中和反应的化学方程式
。小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象,可依据中和反应是
反应(选填“放热”或“吸热”)来验证是否发生了化学反应,该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
等。小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是
。A
无色酚酞溶液B
氯化钠溶液
C
硫酸铜溶液小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后,竟发现忘记了滴加指示剂,此时他立即停止了滴加,小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。[提出问题]根据中和反应的原理,一定含有的溶质是
,还可能含什么溶质呢?(4)[猜想假设]猜想甲:含有
Ca(OH)2;猜想乙:含有
HCl;猜想丙:含有
HCl
与
Ca(OH)2
的混合物。[实验探究]①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想,理由是
。②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液并振荡,观察到溶液不变色,于是他排除了猜想甲,你认为他排除的原因是
。③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证,请你帮他完成实验表格:实验操作预测现象结论取少量反应后的溶液于烧杯中,并向其中滴加足量的
溶液有
且溶液中出现沉淀猜想乙正确(5)[反思拓展]中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水,即:氢离子+氢氧根离子=水,将该表达式用化学符号表示为
。七、计算题将
30g
碳酸钠溶液与
48.2g
氯化钡溶液混合,碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应.过滤,所得滤液质量为
58.5g,试计算:反应后生成的沉淀质量为
克.所得滤液中溶质的质量分数为多少?(用百分数表示,写出计算过程.)1.A2.C3.C4.A5.D6.C7.D8.B9.C10.B11.A12.2Na+;Ca13.复合肥;39:14:4814.(1)C乳化肥皂水;煮沸(4)CH4+2O2CO2+2H2O;隔绝空气(氧气)钙食醋15.(1)C=B>At2℃时
A
和
B
的溶解度相等蒸发结晶(4)C16.(1)CuO;Fe(2)③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4金属除锈等(合理即可)17.(1)酒精灯(2)AC(或
AD
或
AF);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑大理石(或石灰石);a浓硫酸;a18.(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O放热;温度计;AC氯化钙氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,二者不共存;氢氧化
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论