2021-2022年山东省淄博市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)_第1页
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2021-2022年山东省淄博市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》行业标准,个案工作运用于社区矫正领域,也要遵循专业服务的伦理原则,不包括()

A.个别化原则B.非评判原则C.服务对象自决原则D.重点研究服务对象的弱点

2.著名的心理学家霍尔把青春期说成是情绪情感的()。

A.火山啧发期B.花季雨季期C.和风细雨期D.暴风骤雨期

3.一些深受婚姻暴力伤害的妇女,为了给孩子一个完整的家,宁可选择沉默也不愿意离婚,这体现了()为本的原则。

A.家庭B.孩子C.妇女D.稳定

4.以家庭为中心方法的核心是()。

A.提高家庭解决问题的能力B.提升家庭育儿能力C.改善家庭育儿行为和环境D.改善家庭的育儿理念

5.社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,属于()。

A.治疗小组B.教育小组C.娱乐小组D.游戏技巧小组

6.社区服务(活动)的逻辑推进步骤一般是()。

①选定评估的指标;②列举方案并进行比较分析;③计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间);④确认要达到的目标;⑤计算每个方案的成效;⑥寻找各种可行的方案;⑦界定和确认问题

A.⑦④①⑥③⑤②B.⑦②①④⑥③⑤C.⑥⑦④①③⑤②D.⑦⑥④①③⑤②

7.

47

一位社会工作者在农村社区中把十几位初一阶段的留守儿童组织起来,定期开展活动,让大家更好地认识自己,学习如何与他人相处,互相支持互相鼓励,共同成长,这时他/她所从事的是()。

8.

18

女性一般个子较矮、身材较小,其活动受()影响较大。

9.

42

()是医务社会工作的主要理论基础。

10.按照国际标准,我国一般把()的人称为中龄老年人。

A.55~65岁B.60~69岁C.70~79岁D.80岁以上

11.在残疾人社会工作中,社区康复的内容不包括()。

A.就业指导B.开展残疾预防C.开展康复评定D.开展全面康复服务

12.

41

狭义的儿童社会工作又称为消极性的儿童社会工作,因为狭义的儿童社会工作是一种()。

13.王某因入室盗窃被判有期徒刑5年,在服刑期间妻子与他离婚,后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后,只能与父母一起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作,但是由于有犯罪前科,导致他找工作屡屡失败,对社区矫正的监管措施也十分抵触,觉得就是这些监管影响了自己找工。社会工作者赵兰了解情况后,决定为王某提供服务,面对王某的情况,赵兰当前首要的介入目标是()。

A.做王某前妻的工作,帮助他恢复家庭关系

B.对王某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构

C.宣讲社区矫正的意义,从思想上进行交流,使王某配合监管

D.协助王某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要

14.

51

抑郁症、()、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。

15.

13

年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这种介入行动原则是()。

16.一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。

A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者

17.在青少年社会工作服务过程中,社会工作方法的运用具有()特征。

A.个性化B.整合性C.互动性D.服务性

18.社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究B.家庭社会工作C.社区社会工作D.群体社会工作

19.学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时,主要通过()的方式,让学生在参与中成长。

A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.家庭工作

20.现代矫正社会工作起源于()。

A.美国B.英国C.日本D.德国

21.社会工作者小陈对因工伤而失去双手的纺织工小红进行的个案管理服务到了()阶段,他开始注重对小红的内在资源进行发掘,通过对小红的心理辅导帮助她重新树立对自己、对生活的信心。

A.评估B.制订服务方案C.建立关系D.获得整合性资源

22.一个月前,城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站,最近朱大爷准备返乡,那么他的返乡车票一般由()提供。

A.当地派出所B.救助站C.朱大爷本人D.当地民政部门

23.某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于()。

A.心理教育小组B.家庭治疗小组C.家庭支持小组D.家庭互助小组

24.

46

儿童的特点包括基础性、发展性、()等三个方面。

25.嫌犯小黄是个26岁的青年,家里贫困,父母过早离世,又没有成家,天气寒冷时,连一个给他送厚一些的衣服的人都没有,几个月的狱中生活,他就染上了咳疾;社会工作者小王为他添置了一些衣物,可小黄的病依然不见好,便准备帮他申请保外就医。小王的做法,属于()。

A.帮助服刑人员熟悉监狱环境

B.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯

C.协助服刑人员解决生活困难

D.预防服刑人员间,犯罪观念交叉感染

26.下列社会工作服务中,不属于基本生活救助的内容的是()。

A.协助申请最低生活保障金

B.挖掘就业资源,提供就业机会

C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

27.

12

社会工作的一项重要原则是“一起工作”,因此在学校社会工作中要注意与教师和()的合作。

28.

59

防止伤害后出现残疾是()

29.不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循()原则介入行动。

A.特殊化B.个别化C.人性化D.服务对象自决

30.根据沟通分析理论,人与人之间的心理地位类型中哪一类是心理健康者?()。

A.我不好,你好,他好B.我好,你也好C.我好,你不好D.我好,你好,他不好E.我不好,你好

31.

12

社区治理各行为主体(包括政府、非政府部门、机构),依靠社区力量,强化社区控制手段,促进社区环境的有序状态,这项社区社会工作的内容叫做()。

32.夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,久而久之。小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,根据夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动()。

A.鼓励夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年的家庭经历.缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知

D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认知

33.

43

曲师傅被诊断得了胃癌,情绪低落,对生活丧失信心。一天他在公园散步时碰到一些人坐在一起聊天说笑。曲师傅在旁边观察了一会儿,才知道这是一个名叫抗癌小组的在聚会。有人给曲师傅介绍了小组情况,这些成员都身患癌症,但是他们都很坚强,勇敢地面对生活和病痛,不定期地到公园聚会,交流经验,分享心得。曲师傅很受触动,心里也慢慢活动起来。曲师傅碰到的小组是一种什么类型的小组()。

34.青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。

A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人

35.今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。

A.他人疏于照顾B.身体虐待C.情感虐待D.自我忽视

36.

54

下列对学校个案辅导的描述哪项是不正确的()。

37.预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力

B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展

C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

38.

39

1989年,香港成立了(),家庭治疗才被广泛介绍给香港的社会福利界认识。

39.社会工作认为,社区关系主要有两种表现形式,一是对外关系,一是对内关系,关于这两种表现形式,下列说法错误的是()。

A.对外关系主要是社区与政府机构、辖区单位的互动关系

B.对外关系的目的有争取资源,解决社区问题和满足社区需求

C.对内关系包括社区内部各组织之间以及居民和居民之间的各种关系

D.表达居民的意见和诉求是社区对内关系的诉求

40.精神分析论由()所创立。

A.弗洛伊德B.尼采C.加德纳D.班杜拉二、多选题(20题)41.

96

一般而言,对生活境遇不良的儿童的救助服务可分为()等类型。

42.

87

家庭社会工作的一般性任务和内容主要有()。

43.家庭社会工作的基本功能包括()。

A.提高家庭的经济收入水平

B.帮助家庭成员做好改变的准备

C.保证家庭维持有效的家庭功能

D.促进家庭成员关系的和谐

E.维护家庭成员满意的日常生活方式

44.

68

在国内,开展流浪乞讨儿童思想和行为矫正可尝试用艺术治疗方法,常见的机构设施有()。

45.矫正对象存在的问题包括()。

A.加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情

B.社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度

C.社会对他们的刻板印象

D.受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位

E.社会没有提供足够的资源来保障矫正对象的权益

46.为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法()

A.查阅社区居委会的工作会议记录

B.非参与式观察社区居民的日常活动

C.对社区居民进行面对面访谈

D.采用问卷调查法收集社区居民的意见

E.在社区网上论坛收集居民反映的问题

47.

65

决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。

48.

88

学校社会工作的主要内容有()。

49.

99

医务社会工作者除了具备一般社会工作者应有的知识和技能外,还应具备的一般性知识有()。

50.如果社会工作者单方面制订计划,会带来的问题可能有()

A.妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献

B.服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定

C.损害社会工作者的权威

D.损害机构形象

E.妨碍社会工作者的形象

51.小芳是一名小学四年级的学生,性格开朗活泼,学习认真,和同学相处很好。最近不知道为什么,小芳上课总跑神,不专心听课,课下一个人在座位上沉默寡言。李老师向驻校社会工作者求助。社会工作者首先和小芳进行面对面的交谈,之后来到小芳家庭向其父母了解情况,最后动员班级同学支持、关心小芳,通过多方协助共同处理小芳面临的问题。根据生态系统理论,上述案例中社会工作者动员了()共同解决了小芳的问题。

A.宏观系统B.中观系统C.微观系统D.外部系统E.社会系统

52.

70

作业疗法的内容包括()。

53.

68

服务对象的来源通常有哪些情况?()

54.

97

学校社会工作者对全体学生的职业辅导包括()。

55.学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划开展一系列活动,为其进行心理能力建设。下列活动内容中,恰当的有()。

A.为贫困学生提供勤工俭学岗位

B.安排贫困学生参与学校的社团活动

C.鼓励贫困学生参加学校的演讲比赛

D.帮助贫困学生申请奖学金

E.引导贫困学生发掘自身优势

56.临终关怀服务中,社会工作者常用听音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括()。

A.为老人缓解疼痛B.为老人提供社会支持C.为家庭照顾者缓解承担责任D.为老人缓解心理压力E.为老人实现最后的心愿

57.

78

社区社会工作对于家庭的帮助体现在婚姻关系辅导和()。

58.中国城市社区类型可以分为()。

A.商品住宅区B.单位型社区C.经济适用房住宅区D.老旧社区E.社会服务社区

59.

70

下列关于个案工作的描述中,正确的有()。

A.要运用专业的知识、方法和技巧

B.具有专业的工作程序

C.服务对象必须是有困难的单个个人

D.以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标

E.具有各种服务模式

60.公共卫生与普通意义上的医疗服务有一定的差别,公共卫生的具体内容包括()。

A.对重大疾病的预防

B.对重大疾病的监控

C.对医疗费用的减免和补助

D.对食品、药品、公共卫生的监督管制

E.对相关的卫生宣传、健康教育和免疫接种实施

三、案例分析题(3题)61.案主小强今年15岁,正读初中三年级,个性倔强,学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚,小龙跟随父亲生活。几年后,父亲再婚,继母与小龙的关系一直不好,对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店,整天只顾忙着饭店的生意,对小龙的生活和学习也很少关心。现在,读初三的小龙面临着升学的选择:父亲一心要让小龙读高中、上大学,以圆自己未能实现的读书梦想;小龙则觉得自己学习成绩不佳,在家庭生活中也感到比较压抑,想报考职校,早日参加工作开始独立生活。为此,小龙和父亲发生了矛盾。

问题:

(1)在上述案例中,小龙目前面临的主要困境是什么?

(2)针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

62.服刑人员李某假释回到社区后,感到难以适应,总觉得自己低人一等,被人瞧不起。面对家人的不接纳,以及自己无房住、无经济来源、无工作的窘迫,李某十分悲观,觉得这辈子再也没有希望了。一天,李某在办理低保申请时,工作人员要求其补齐材料再来办理。李某为此很生气,与工作人员大吵大闹,并当场撕掉了申请材料。社会工作者及时介入,为李某开展了个案服务。社会工作者运用理性情绪治疗模式(ABC治疗模式),协助李某调整非理性信念;协调多方资源缓解李某的生计困难;并协调李某与其家人的关系。在社会工作者的协助下,李某找到了工作和临时住房,家人重新接纳了李某。李某生活状况有了明显好转。【问题】1.社会工作者为李某提供了哪些促进其社会适应的服务?2.运用理性情绪治疗模式,对李某申请低保时的A、B、C作具体说明,并分析其相互关系。

63.张某转业后被安置在一家纺织厂工作。纺织厂破产后,张某与其他工人一起下岗了。张某一直努力地找工作,但没有找到。他上有老母亲,下有孩子,妻子体弱多病。亲友都劝他找政府或战友求助,寻求政府救济和战友帮助。但是他不肯找政府要救济,战友的公司给了他一个职位,他也不愿意去。因为这些事情,张某经常与妻子闹矛盾。妻子不得已,向社区工作站的社会工作者求助。问题:1.根据案例,请分析张某遇到的问题有哪些?2.如果你是社区工作站的社会工作者,请拟订一个张某的帮助计划。

参考答案

1.D个案工作方法在社区矫正中的伦理原则:维护服务对象利益优先原则;个别化原则;接纳原则;非评判原则;服务对象自决原则;保密原则。

2.D著名的心理学家霍尔把青春期说成是情绪情感的暴风骤雨期。

3.A如果在父权主义的家庭观下理解“家庭为本”的原则,则会牺牲妇女的利益而换取家庭的整体利益。如深受婚姻暴力伤害的妇女,常常带着牺牲自己以维护家庭的稳定以及成全孩子的想法而决定不离开受暴的家庭。

4.C以家庭为中心方法的核心是以改善家庭育儿行为和环境为目标,采用家庭工作团队形式,以构建家庭在社区的支持网络为主要工作内容的儿童社会工作方式。

\n

5.C娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动。游戏和良好的互动可以为社区青少年提供交流和娱乐的机会,有利于形成良好的品格和预防犯罪。本题中社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,就属于这类娱乐小组。

6.A社区服务(活动)方案策划是一个以未来为取向,服务或活动为归依的策划过程。社区服务(活动)的逻辑推进步骤一般是:界定和确认问题_确认要达到的目标一选定评估的指标→寻找各种可行的方案→计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间)→计算每个方案的成效→列举方案并进行比较分析。

7.D根据教材第三章第三节第三部分“群体层面社会工作方法的运用”中的内容得出。

8.C女性一般个子较矮、身材较小,其活动受生理因素影响较大。男女之间的这种差异往往是与生俱来的,一般是不易改变的,即使是目前最先进的医学变性手术也难以根本改变。所以选择C.在原教材第五章第一节给出了这个知识点。

9.A

10.C按照国际标准,我国一般把60~69岁的人称为低龄老年人,70~79岁的人称为中龄老年人,80岁以上的人称为高龄老年人。

11.A社区康复的内容包括:①开展残疾预防;②开展康复评定;③开展全面康复服务。

12.D

13.C社区矫正是一个长期的工作过程,矫正社会工作者需要协助服务对象解决许多复杂和艰难的问题,诸如服刑态度的端正问题、矫正计划安排的配合问题、心理和行为方式的改变问题、学习和工作的安排问题、基本生活的保障问题、身体疾病的治疗问题、家庭关系的调适问题、社会交往的恢复问题、重新犯罪的预防问题等。所有这些问题很难在一个短时期内全部解决,所以矫正社会工作者必须引导服务对象共同参与,有重点分步骤地制订矫正工作计划,逐步实现矫正工作的最终目标。

14.B老年人最常见的四个认知和情绪问题是抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症。

15.C

16.B为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一,一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医院水准的一项硬性指标。医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准,树立医院的良好形象。

17.B

18.A社会工作研究是社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法。

19.B学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时,主要通过小组工作的方式,让学生在参与中成长。

20.A据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。

21.D

22.B国务院在2003年颁布实施了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,同年民政部发布了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》。对流浪乞讨人员的救助主要采取建立救助站的办法,由救助站为城市流浪乞讨人员提供基本的衣、食、住以及返乡车票等服务。

23.C家庭支持小组由不同的患者家属组成,在医务社会工作者的带领下,各组员分享照顾患者的各种苦和乐,学习照顾的方法,建立相互之间的支持。本题中,医务社会工作者小李将精神疾病患者家属组织起来,开展小组活动,一同分享、体会学习照料技巧,建立相互支持,这类小组显然属于家庭支持小组。

【命题点拨】本题考查的是医务社会工作的内容。

24.B儿童的特点有基础性、发展性、未来性。多数儿童一般比较好动,但好动性不是所有儿童的突出特点。选项B未来性为儿童特点之一,为正确答案。

25.C

26.D基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。社会工作者的工作主要从两个方面展开:①参与社会救助政策的制定、实施与评估;②以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。其中,推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:①提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;②提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。D项,城镇企业职工基本养老保险属于社会保险。

27.B

28.B

29.B社会工作的介入行动原则如下:①以人为本,服务对象自决;②个别化;③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;④与服务对象相互依赖;⑤瞄准服务目标;⑥考虑经济效益。其中,“个别化”原则是指针对服务对象系统的特殊性采取介入行动,才能有助于解决问题。本题中,不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,故对不同的服务对象,社会工作者要采取个别化的介入行动。

30.B解析:根据沟通分析理论,人与人之间的心理地位有4种:“我不好,你好”;“我不好,你也不好”;“我好,你不好”;“我好,你也好”。其中第四种类型的人是心理健康者,也是我们实施辅导工作欲达成的目标。

31.B本题考查社区治安的概念。

32.A

33.B

34.C根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。

35.A老人受到他人疏于照顾时的症状有:尽管安排了照顾老人,但老人的个人卫生差,褥疮没有得到护理治疗,水分摄取不足或营养不良,以及缺乏适当的看管,老人的居住条件不安全或不卫生。本题中,对郑大爷的描述符合以上症状。

36.D学生的问题大多是发展性、一般性或普及性的,不具有特殊、病态、极其隐私等特点,需要单独处理、长期治疗的个案很少,决定了学校个案工作不能普及、不能全面化。

37.BAD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。

38.B

39.D社会工作认为社区关系主要有两种表现形式:①对外关系,是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解决社区问题和满足社区需求。②对内关系。一方面是指社区内部各组织之间的关系,如居委会、服务站(工作站)、业主委员会、物业公司等,社会工作者致力于推动各个组织建立互信互赖的关系,合力解决社区问题,促进社区凝聚力的形成;另一方面是指居民和居民之间的各种关系,括邻里关系、本地人和外来人口的关系、代际关系、同辈关系等,社会工作者致力于推动社区居民之间的交流、沟通、协商与合作,促进社区居民之间的互惠、互助,培养相互关怀的社区美德,促进社区归属感的建立。

40.A精神分析论是弗洛伊德所创立。

41.ABCD

42.ABC

43.BCE家庭社会工作包括三个方面的基本功能,即在社会工作者的协助下,帮助家庭成员做好改变的准备,保证家庭维持有效的家庭功能以及维护家庭成员满意的日常生活方式。

44.ABCD无

45.ABD矫正对象存在的问题有:加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情;社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度;受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位。

46.ACD

47.BCE决定问题的优先次序应注意:(1)尊重服务对象意向;(2)使其愿意努力作出改变;(3)先易后难;(4)社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。

48.ABDE

49.ABDE

50.AB在制订服务计划时要注意以服务对象为中心,让服务对象参与计划的制订。因为如果社会工作者单方面制订计划会带来两个问题:①服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定;②妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献。

51.BC

52.ABCD

53.ABC

54.ABCD

55.BCE

56.ACD在向临终病人提供照顾时,病人及其家人是主要照顾对象。临终者及其家人有生理、心理、社会和精神方面的全面需要。音乐治疗、艺术治疗等方式常用来控制疼痛和症状,缓解临终者及其家庭照顾者在身体上承受的压力及心理压力。

57.ABCD

58.ABCD

59.ABDE解析:个案工作的服务对象不但包括有困难的单个个人,也包括有需要的家庭。

60.ABDE

61.1.小龙目前面临的主要困境有:如何与继母改善关系,并与父亲达成有效的沟通;如何提升学习成绩,并作出与家人共同认可的毕业升学选择。

2.主要介入策略:(1)对小龙进行情绪辅导,帮助他学会控制自己的情绪,正确处理与家人的关系,避免冲动和急躁。(2)协助小龙进行学业规划,帮助他全面地了解自己,作出正确的升学选择。(3)与小龙的父亲和继母进行沟通,请他们加强与小龙的交流,多关心小龙的学习和生活,注意了解孩子的想法,改善与小龙的关系。1.解决小龙目前面临的困境,需要综合运用社会工作的基本理论,如家庭社会工作理论、学校社会工作理论,以及相关的工作方法及技巧,开展详细的个案辅导服务。这对于考查考生对社会工作理论的理解和实务过程的把握具有重要的意义。

2.本案例考查的重点与技巧在于:

(1)社会工作者为了帮助小龙采用的介入策略是实际执行服务计划、

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