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文档简介
第演讲书香伴我行作文5篇
演讲书香伴我行作文(1)
尊敬的老师、同学们:
大家好!
从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着异常的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,细心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈此刻了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。
书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个完美的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。
一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样貌,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。
读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好教师。
随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦理解了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困境,最终在黑暗中找到了人生的光明面,最终又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。
还有《水浒传》趣味的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每一天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每一天的必需品。
就这样,我在书香中欢乐地成长,书将使我一生受益。
演讲书香伴我行作文(2)
敬爱的老师,亲爱的同学:
书香,是生命的香味。然而,读书又是一种智慧的行为。读书可以领人走向更大的智慧,不读书就像行进在暗夜之中,只能随波逐流浑浑噩噩过活。
一开始,我撵着妈妈,让她给我去买书,那时侯,未脱稚气的我走进书店,看的都是些连环画,充满童趣的童话书等。时间过的飞快,我发觉那几本书难以满足我的欲望。于是,八岁的我就看起了带拼音的《童话故事》等。就这样,我算真正领悟到了读书的好处,读书能增长写作能力等等。
现在,我已经读五年级了,看书的范围也广了:如,《城南旧事》。林海音写的,《查理九世》等等书。我又读了格林兄弟写的《格林童话》处处引人入胜,我还看了《红岩》。还看了杨红樱写的《超级市长》,《小英雄和巴雷公主》,《笑猫日记》。
看书如交友,一本好书就是你终身相伴的知音;看书如吃药,要想医治愚蠢这个病,惟有读书可以医治;看书如登山,读了好的书就有非常好的感觉,读了更好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。
书,滋润着,丰富着我平凡的人生;书,带着我从“迷雾”中冲出,不管远方是彩霞满天,还是乌云密布,我都要在艰险中闯出成功的坦途。——因为有书香伴随着我成长,我一定要在苍茫的文海中遨游!
演讲书香伴我行作文(3)
尊敬的老师、同学们:
大家好!
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。
我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言,喜欢古诗词中独特清新的意境,喜欢古诗词中隽永的哲理。
在古诗的世界中漫步,我能感受到自然景观别样的风采!陆游梦中的冰河铁马,苏轼眼前的巨浪空拍,杨万里送行途中的映月荷花,孟浩然笔下的野旷天低树,江清月近人,辛弃疾眼里的刀光剑影……萦绕在我的心上,让我低吟。
在古诗的世界里漫步,我结识了许多朋友,我与多愁善感的李易安漫步相谈,和她共同分享“沉醉不知归路”的畅快,一齐分担“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的愁苦。
在古诗的世界里漫步,我喜欢与豪迈的苏东坡共赏山水,同游千古风云的赤壁,我们一齐怀古:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。”我们共同感慨:“人生如梦,一樽还酹江月。”分别时。我们共同祝愿:“但愿人长久,千里共婵娟。”
在古诗的世界里漫步,我尤其喜欢与才华横溢的杜子美攀登雄伟。和他一同登泰山,赏美景,高唱:“会当凌绝顶,一览众山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎马关山北,凭轩涕泗流。”到他的茅屋坐坐,听听他的感叹:“安得广厦千万间,大庇天下寒仕俱欢颜……”
在古诗的世界里漫步,我与性情浪漫的李太白常常约会。我们同望庐山瀑布,赋诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”离家乡时,与他一齐“抬头望明月,低头思故乡。”郁闷时,失意时,欢乐时,得意时,我于他举杯豪饮同醉,同吟“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。”同亦感慨“天生我才必有用,千金散尽还复来。”
在古诗中漫步,书香伴我行!
演讲书香伴我行主持词作文(4)
敬爱的老师,亲爱的同学:
一本好书就是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙,它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。
我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自我也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一齐去探险。等我再大些,这些童话书以满足不了我读书的欲望,我开始“啃”起名着(著)来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。
就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。
记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈走上来叫我吃饭,这时我正好读到孙悟空在抓妖怪,我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来,嘴里还大喊:“妖怪,你快放了我师父!”妈妈顿时一愣,而我还毫无反应,用手使劲地抓着妈妈,眼睛也睁得老大老大的,一动不动地盯着妈妈,好像如果不放了唐僧誓不罢休,过了好一会儿,我才回过神来,不禁羞红了脸。
此刻,我已经读五年级了,随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身简便。
我与书结下了不解之缘,那浓浓的书香会一向伴我成长,束(书)带给我惊喜,让我的生活不再平淡无奇。
演讲书香伴我行主持词作文(5)
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今日能够这么自觉地学习。
我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每一天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的欢乐呀!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能明白书中的资料是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能明白书中的奥秘,了解个篇文章的资料结合实际进行运用。”
书中的资料真是百看不厌,,爸爸问我可否明白“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书能够煮吗煮了有什么效果呢”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的资料,把书去怎样理解透彻。
我恍然大悟,哦,原先是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗大诗人杜甫小时侯学习十分用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。
听了爸爸妈妈讲
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