教师年度工作计划个人总结

教师年度工作计划个人总结教师，你的无私像太阳，把我心灵照亮，教师，您是美的耕耘者，美的播种者。那关于老师的年度工作打算支配该怎么写呢，下面是为大家整理的老师的年度工作打算支配范文三篇，供大家参考。

年度老师开展打算1

过20xx年的努力，在年终工作总结中，我被评为校级骨干老师。为此，我感到开心和欣慰，一来是自己的努力最终看到了想要的结果；二来感谢学校领导及各教师的指导和帮助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了20xx年老师工作打算：

一、预期目标：

作为校级骨干老师，本学期我要谨慎贯彻学校新学期学校主要工作打算与教学打算，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以造就学生探究学习、自主学习、合作学习为核心，缔造适合学生开展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学探究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。

二、分项开展目标：

1、专业技术方面：

学习教育科学理论和现代科学文化学问，苦练根本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。

担当学校支配的自然课教学任务的`同时开展有关的课外活动。造就学生对科学技术的爱好，开展学科学、用科学的实力。

视察和试验是人类相识自然的根本途径，也是自然教学的特点。我将缔造条件，让学生亲自参与视察和试验活动，从中获得学问和熬炼的实力。

在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多探讨、多反思。在学生方面，以造就学生的记录实力、探究实力为重点，辅导学生撰写科学小论文。

试验中要加强平安观念，学生试验应在老师指导下按操作规程和步骤进展，确保人身和仪器设备不受损害。

2、详细措施：

本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。

探究一项课题《自然课长期作业的设计与探究》，并写好中途报告。

针对课题探究，上一门自然科学拓展性课程。

本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，踊跃进展研讨及反思，共同进步。

在课堂中变更传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。

尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动开展。

结合学校学习型团队的创立工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。

应用信息技术协助课堂教学。要敏捷、合理运用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习爱好，使学生乐学。恰如其分的运用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。

课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的踊跃性。面对全体学生与关注个别差异相结合；加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。

接着利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。

以上是我担当骨干老师在本学期的工作打算，我的打算只是20xx年学校工作打算的一局部，我的一切向学校靠拢。坚信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

年度老师开展打算2

一、师德方面

(一)向身边的同志学习向身边的一试验教师学习学习他们永不满意的钻研看法;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;谨慎踏实的完成自己分内的工作。标准教育行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，形成自己特性化的标准和要求。长期坚持，力求做一名学生喜爱的教师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能造就出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力学生。

1、坚持面对全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜爱信息技术，酷爱信息技术。

二、教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，了解教材的构造，重点与难点。了解学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克制以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好。

三、教研方面

1、踊跃实施学院教学改革，采纳模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要谨慎分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，谨慎设计每一节课，来激发学生的学习爱好，提高学生的各种实际操作实力，并刚好对每节课进展反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。

2、踊跃参与教科研活动。从教育科研过程上来看，参加教育科研就是老师自我提高、自我开展的过程。比方，课题确实定、论证，探究的实施，报告的撰写，无不须要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主找寻与专业教学工程相关的实际问题，制定既有前瞻性和探究水准，又有详细措施的问题解决方案，并谨慎实施探究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，刚好反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，刚好把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成探究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完善。

五、主要措施

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建立。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

年度老师开展打算3

本学期我主要担当以下几个方面的工作：初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校支配的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题初中信息技术基于小组协作竞争环境的任务驱动教学法。

为有效地进展信息技术教育教学工作，保证学生的信息学奥赛辅导质量，特做如下打算支配：

一、谨慎做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将谨慎做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课，这是我们的第一任务，也是首要任务。同时，在上好每节课的同时，细心备上几节有特色、有水平的精品备课，既提升自己的备课水平和素养，同时也为做课题做好打算。

本学期初三的信息技术课主要是以下内容：

第一章数字化声音

第1节数字化声音播放

第2节数字化声音录制

第3节数字化声音编辑

其次章数字化视频

第1节数字化视频播放

第2节数字化视频编辑

第3节视频的拍摄与采集

第三章电脑动画初步

第1节走进缤纷的电脑动画世界

第2节逐帧动画

第3节我来当大师形态补间

第4节我来当大师动作补间

第5节我来当大师引导线动画

第四章电脑动画精彩实例

第1节精彩banner

第2节创作片头

第3节音乐贺卡

二、谨慎钻研教材，探究创新型教学方法。信息技术开展如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的开展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必需谨慎钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术老师我准备在接下来的教学工作中接着进展任务驱动式教学方法的探究，并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。

三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初一新生中发觉了不少在信息技术方面有必须特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作实力，我们将从这批学生中选择一批尖子生，对他们进展强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进展进一步的培训，进一步提高他们的数据构造和编程水平，为参与今年的noipXX打下根底。以往我校学生参赛的成果不志向，今年我们将