我的学校作文500字

我的学校作文500字我的学校作文500字以上翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠色欲滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。

走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。操场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢跃跳跃。它们须根都垂了下来，微风一吹，便好像老爷爷的胡须在轻轻地摆动。操场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好似天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。

我的学校不仅美丽，而且文化气氛十分浓厚。

校园内随处可见内涵丰盛的标语、充斥人文关心的提示语和有关读书的名言、经典诗词等，充斥着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。今年，学校还积极发展了经典古诗文诵读活动，以丰盛我们的知识，提高语文素养。学校的学习风尚也非常好，课余时间，你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。

啊!我爱我的学校!我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶

作文我心中的未来学校500字再过六十年，科学技术越来越好，我们的学校也会变成一个美丽的地方。

走进学校你必定会奇怪，操场在那儿呀？这你可不用担心，原来，操场建在太空中，一下课，你只要坐上快速号宇宙飞船，不到一秒钟，就可以到操场上去了，在这里，你可以在水星上跑步，在月亮上跳绳，还可以在太阳上玩耍……涕泣太阳，你必定会很奇怪，太阳上则热人上去还不烤焦了？这你不用担心，只要穿上速爽衣，就行了。上课时，你坐着宇宙飞机，就可以回来了。

走进教室，你会看到，前面是一个很大的显示屏，显示屏与老师桌子上的电脑连接，老师只要戴上板书显示器，就可以把老师想写的东西显示在黑板上了。讲台桌前，有几排整齐的桌椅桌子上放着一台电脑，同学们再也不用背上沉甸甸的大书包了，因为书变成了一个个小软盘，读书时，只要把软盘插进小口里，再输入课题就可以了。

同学们如果想借书怎么办呢？告诉你吧，原来图书馆建在巨大的木星里，坐商宇宙愤激，就可以进入木星图书馆了。那里的书可多了，你光把书名读完，就得用好几个月。图书馆由1没，名机器人看着，只要有人借走一本书，它就会把书名、小朋友姓名记下来。如果哪个小朋友不去找机器人记录，书就会发出警报，直到小朋友记完为止。

我相信，这种学校必定会出现。

?我的学校》作文500字要求句子简单我爱你，中国的汉字

指导老师：杨露鹅

最早接触汉字，是小时候妈妈在一张白纸上划上一横，然后告诉我，这就是汉字〞一“。从此，汉字就像一颗种子，在我心中萌芽；随着我的慢慢成长，认识的汉字越来越多，汉字就像一个好搭档，带我在可爱的汉字王国中嬉戏、玩耍；汉字又像一位导游，领我遨游于古今历史……

汉字可不是僵硬的符号，而是各有风韵的小精灵。你看，“春〞字使你看到百花盛开的美丽景色，“秋〞又使你脑海中出现果实累累的园林。当你写下“炎〞字时，会想起美味可口的冰淇淋，而看到“寒〞字，又让你仿佛置身冰天雪地中，感到十分寒冷。当你望见“青〞，又会看见一座一座的高山，而“红〞却使你看见团团火焰。望见“喜〞，便会笑逐颜开，而一个“哀〞字会让人变得愁眉苦脸。在作文中，老师打的等级里，“优〞令人格外开心，“良〞是让我们下次“加油〞。冬天当你看见“太阳〞一词时，会感到十分的和煦。在你写下“天地“一词时，会想到盘古开天辟地的传说，天地赐给我们生命的源泉。你写下“月亮〞一词，又会想到美丽的嫦娥，可爱的玉兔……

这些可爱的汉字精灵们，在书法家笔下更是魅力无穷。篆书隶书古色古香，楷书端正大方，行书笔断意连，草书自由奔放。这些精灵们自身就是一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔驰骋。

汉字还引出了各种有趣的字谜，如十二点，就是〞斗“字，十三点就是“汁〞字，十四点就是“米〞字。另外，还有很多很多同音的汉字，更是闹出了一个个笑话。从前，有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷〞错写成了“琵琶〞。县官笑道：“‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差！〞有个客人应声道：“假设使琵琶能结果，满城箫管尽开花。〞

每当我看见汉字，常会肃然起敬。汉字，我真想大声、自豪的对你说：“我爱你，中国的汉字!〞

我所在的幼师学校500字作文今天我把作业做完，好似没有事情干，于是就“胡思乱想〞，想出一个高兴的金点子。终于想出了一个花招，平时老师都和我们过的很高兴，那可能是我们听话，如果我当教师那一定也很容易，所以我想尝尝当老师的滋味，是苦还是甜。

下午3时，我来到宝宝幼儿园。小朋友还在午休，所以我只得等着。时间到了，大家醒来了，他们看见我，觉得很惊奇。上课时间到了，我给小朋友做了自我介绍。老师说他出去拿一本书，小鬼头见老师出去了，就开始自己的小动作，和自己的同桌玩了起来。这下我就得当起老师来了，但任凭我那样制止，他们都不听，最后，我给大家讲故事，有的小鬼头很认真，有的却一点都不听，我只好再三制止。老师进来了，小鬼头们不约而同地静下来。到了晚餐，有的小鬼头开始撒娇了，有的没胃口，不想吃。这可咋办？现在老师一出马，撒娇地不敢了，胃口没的变成有了。但我一出马，小鬼头们更加，真是搞不懂？唉！

到了晚上，小鬼头们都睡了，但我总是想不通，为啥老师能说服他们，为啥我不能，我决心长大找大这个秘诀。

我的学校面临拆迁的作文500~600字我们的学校

我们学校，风光旖逦，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰盛了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。

教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答〞地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。

从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学