教师工作计划三篇

第页共页关于教师工作方案三篇关于教师工作方案三篇教师工作方案篇1一、我班学生情况分析^p我校高一学生大多数来自农村，不少学生父母在外打工，属于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齐，老人年纪大，在生活上给学生的指导比较少，而学习上的约束也很少，由此造成一部分学生自律性差，这对班级管理有一定的影响，另一方面学生来自农村深知读书的不易，因此大多数学生学习努力。二、大力加强的高一学生的入学教育。高中一年级的学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，为了使学生可以及早适应学校的生活，这就要求班主任在日常提供良好的指导，向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、建立良好的师生关系。我准备制定详细的方案，和所有的学生谈话，理解他们的生活和学习情况，帮助他们解决问题，做他们的朋友。让学生有想法愿意和我交流，同时引导学生和其他课任教师交流，营造一个宽松愉快的班级气氛。2、充分利用班会时间组织学生学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。3、通过各种渠道加强学生的思想品德教育，使学生懂得做人的道理，集体注意精神，团结协作的精神，培养其爱国情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感和责任心，使学生心中有别人，心中有班级。三、注重班级纪律建立。一个班级，要想有良好的班风，必需要有严格的纪律才行，我打算改变由班主任制定规章制度为引导学生制定班级规章制度和奖惩方法，并主要通过班干部的模范带头作用来施行，由于班级规章制度和奖惩方法是由学生自己制定的，这样就变被动的要求为主动的行为，有助于学生将规那么内化为行为，而且还有了班级强大的言论做为执行强迫力，这就大大进步了学生遵守班级规章制度和奖惩方法的自觉性。同时我也要及时检查遵守班级规章制度和奖惩方法情况。最大程度优化班级纪律。四、重视班干部的选拔和培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个学生的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使学生学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、重视学生个性开展。班级管理中我要重视学生个性的开展，在各项活动中努力挖掘学生的潜力，让每个学生都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。教师工作方案篇2这一学期来，我带高三两个文科班。跨头上课虽然累，头绪多，但我一直坚持认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完好的知识构造。同时严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想悟，并顺利完成教育教学任务。高三地理的复习既有自然科学方面的知识，又有人文科学方面的知识，内容多而广。而我们的学生在刚开始时孤立理解，没有搞清这些“零散”的地理知识点之间的内在联络，没有在头脑里建立起地理知识的框架构造，也没有理解地理知识系统中的逻辑关系。就觉得地理很难，学起来也很吃力。理解了这一情况，我查了很多有关高二地理会考备考的相关资料，以新的教学形式向学生展示地理知识的整体性和系统性，帮助学生找出知识间的内在联络，完成知识间迁移组合，并在完成这些要素的'同时，开展学生分析^p、综合等思维才能，让学生在系统梳理知识的详细过程中，对会考大纲所要求掌握的地理知识形成较明晰、深化的认识。下面是这学期我个人教学的几点感受：1、要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：〔1〕课前准备：备好课。①仔细研读新课程标准，以此为指引。新课标全面的分析^p了教材的地位和作用，要到达的目的，培养学生的方向、考核的内容及标准等。这让我们教师心里有了一个大的方向，对教材的理解也就上了一个层次。②备教科书。在新课标的指示作用下，仔细研读教材。对教材编写的过程、信息和根本内容进展分析^p。在此根底上理清教学思路、重难点。对于学生模糊的知识，通过预设与现实结合或者查阅资料等手段使学生理解并掌握。③备学生。可采用查——找寻资料，理解学生的过去及现状；谈——找学生谈话，理解学生学习和情感状况；聊——找个别学生聊自己学习中的问题及困惑；访——做家访，深化学生的生活理解其情况；察——通过一段时间的观察，总结学生的学习状况。上述五个方法可相结合，根据学情施行教学。同时还可以以学生平时的错误作为研究对象，这样更能针对性解决学生学习中的问题。〔2〕向课堂40分钟要质量。在精心备课的根底上，争取上好每一节课。上课时关注学生的反映，适时调整教学内容和教学手段，力求学生掌握。2、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。如今的高中学生还是爱动好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。3、积极参与我们政史地听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。4、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对高二文科的课程传授就有以下缺乏：按照学校安排我外出高考阅卷耽误了一星期的上课时间，回来后压缩了教学内容，再加上平时练习时间缺乏，学生对选修六的知识掌握缺乏。希望在以后的教学中，尤其是其他知识的传授中参加这部分相关内容，便于让学生稳固和掌握。现代社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，争取获得更大的进步！教师工作方案篇3在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订XXXX年上半年班主任工作方案：一、班级情况说明我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的根本目的是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干____伍，使全体同学明确学习目的，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。二、加强班风建立班干部培养方案。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权利，指点他们工作方法；让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在知识、才能、纪律上以身作那么，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建立，营造良好的学习气氛。利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同进步。四、进步学生的整体素质，培养更多的艺术人才。在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过教师精心挑选的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术教师和校领导的工作！五、加强家校