课堂教学质量月心得体会

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锻工班开展五月份《质量月》的措施及其落实状况自开展质量月以来，我们锻工组主动根据车间的要求对员工进行了质量意识宣扬教育，弘扬‘质量第一，顾客至上，服务至上’“提高工作质量，杜绝质量异议”的理念。

班组结合自己的岗位特点准时的组织全班员工召开了座谈会，从班组的质量管理，设备管理，锻造工艺，平安生产等方面，大家个个进行了发言，并且自己都写出了心得体会和对班组在管理上存在的缺乏和好的建议。通过这次质量月活动的开展，班组对员工提出的问题和建议都做了仔细的总结和落实。大家认为附件质量远远不如以往，附件工装修复不准时，附件毛皮切割不到位，外表质量不光滑，超宽，超重，超厚，现象时有发生。主要的缘由在于班组长没有仔细抓好落实好，说得多做得少，各方面的制度齐全为啥没去执行，没去落实，比方车间支配班组KS附件初段工艺的优化问题等至今没有落实到位，处于应付状态，班组管理太松懈，班组长太懒散没有以身作则带头去干，去抓好，至此影响了产品质量的下滑。通过这次质量月活动的开展班组熟悉到自己的缺乏，找到了差距，决心通过这次质量月活动的开展全面提升班组的基础管理水平，从一点一滴做起，快速扭转班组的管理观念。为此班组结合现实状况制定了新的管理措施方法如下：

张同彬负责生产的组织和协调及其设备，平安和质量的督察。

一，李传伟，崔红玉，孙志水；负责KS，SW模具使用前后的维护保养，做到准时补焊修复，确保各部尺寸在中间公差尺寸，并点检好皮带锤，空气锤各部位的运转状况作好记录。〔一项做不到考核10—50元〕

二，李传伟，孙治水，刘海平；孙其伟；负责锻造过程中的初锻和模锻后毛坯形状和毛坯，宽，后，环冠尺寸的测量及其模具在使用过程中的预热〔250—300〕度，冷却不低于〔250〕度发觉模具有缺陷准时修复。〔一项做不到考核10—50元〕。

三，李传伟，宋乐国，李发伟，牟永尧，负责KS，SW附件的俢磨和产品的砸号标示，要求俢磨各部位尺寸到位，外表光滑无凹凸现象，数字标示整齐清晰，毛坯各种规格俢磨中和入库前形状及各部尺寸及其编号100%的检查，合格率到达100%。〔不按要求检查或因检查不到位，在下道工序消失不合格产品的一次考核10—50元〕。

四，李传伟，吕后生，田振华；负责KS，SW毛坯毛边的气割，在气割过程中确保毛坯外圆，内侧，光滑无凹凸现象，气割后的毛坯有缺陷的准时补焊，〔发觉一件有质量问题或下道工序提出异议的考核10—50元〕

五，张照江，牛文才，刘存智；负责坯料和毛坯加热过程中的质量，及其出炉后氧化皮的清理和大小炉的维护保养加热过程中不允许消失过烧现象。〔一项做不到或消失过烧，一件考核10—50元设备消失故障除外〕。

下一步的准备；

班组再抓好基础管理的同时不断完善各项管理制度，全面提升班组的整体素养，实行全员参加管理，把属于自己该干好的工作肯定干好，通过班组长培训后提高自己的管理水平，使锻工组的各项工作在今后有新的突破和转变。说的不对的地方请领导批判指正。

课堂教学质量月心得体会2

9月份，依据玉钢公司和炼铁厂部统一部署，我们炼铁厂大高炉中控组结合自身工作实际仔细组织开展了“质量月”活动，依据制定的“质量月”活动打算、工作方针和工作措施，完成了“质量月”工作目标，取得了肯定的成效；同时也找到了一些问题，依据质量工作要求制定了相应整改措施。经过一个月的活动，我得出以下体会：

一、通过宣扬学习提高思想熟悉

“质量月”活动开展后，我们中控组就仔细组织学习质量月相关内容，让我们明白，产品质量是关系到一个企业生死存亡的关键，只有提高产品质量才能立足于市场，才能具备良好的市场竞争力。在市场竞争日趋激励的环境下，良好的产品质量是保证和维持生产的基本要求，当前形势，更应当以质量为本，严格把关，保证产品合格的状况下才能逐步改善亏损的局面，这是我们面临的巨大问题。必需从思想上熟悉质量工作的重要性，通过学习，提高我们工作责任心，以保障优质的生产。通过普及质量学问，加大宣扬力度，以提高员工的质量意识，宣扬标语的形式开展质量宣扬活动，营造人人关怀质量，人人重视质量的良好气氛。

二、通过自检自查，找出工作中存在的缺乏准时整改

“质量月”活动开展以来，我们组就进行严格的自检自查，主动查找工作和生产中存在的问题，通过自查将消失的问题进行分析和整改，通过检查整改，让职工真正参加到“质量月”活动中来，对发觉的问题准时提出准时整改，总结探讨，时刻牢记质量的重要性，不断加强生产操作责任心，削减疏忽大意，削减质量事故的发生，避开由于工作的不仔细而导致产品质量的下降。通过自查自纠，发觉问题且提出解决问题方案，让我们每一个对自己工作岗位的工作，由不清晰到清晰，由清晰到熟识，且对不符合事实的工作流程作进一步的完善及改良。

三、总结规划，制定今后质量打算

通过系统的学习和严格的自检自查，已经对比分析，在今后的工作中，制定合理的打算，通过合理的方案，将“质量月”精神合理的连续下去，时刻让职工明白质量的重要性，不断提升自己的工作技能，才能促进质量的提升。虽然“质量月”活动已经完成，但是存在的缺乏和问题还是许多，需要在今后的工作中不断进步不断完善，不断追求更高的'水平，只有把质量工作放在首位，降本增效，扭亏为盈的目标才能得到实现。

因此，质量是一个企业的生命，关系着企业的存亡和进展，重视质量、注意信誉的企业总是能够在激烈的市场竞争和各种危机中化险为夷，赢得客户的信任和钟爱，质量是企业之本，质量是企业的生命。企业只有把讲究质量放在整个企业工作的第一位，把它作为企业的生命来抓，一丝不苟，精益求精，始终保持优质高效，只有这样，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

课堂教学质量月心得体会3

为了进一步规范老师的课堂教学行为，提高老师的教学水平，进一步提高课堂教学水平和教学质量，为迎评奠定扎实的工作基础。4月份我校开展了课堂教学质量月活动。作为青年老师，我们觉得这次活动有着特别重要和主动的意义。

课堂教学的质量是身为一名老师的立足治本，使教学行为严谨，精确和规范更应是我们不懈的努力和追求。在活动开展期间，督导老教授和领导亲自来听我们的课，就改良课堂教学方式、方法，提升课堂教学内涵方面提出了有针对性地看法和建议。也鼓舞我们调动教学改革的主动性、主动性和制造性，发挥我们教学的热忱不断地提高个人的教学力量和水平。我们从中受益匪浅，觉得身为青年老师的确还有许多地方需要学习和进步，只有这样才能适应当今快速进展的教学革新和形势。

在活动期间，学校还组织了国家级教学名师范钦珊的讲座和示范教学观摩课，我们了解到名校教授的授课理念和心得，更加直观地理解了提高教学质量的方法和意义。我们也去听了校区组织的名师观摩课及部分老师的公开课，从中取长补短，发觉自己教学中的缺乏并在实践中改良和提高。此外，由于在高校英语教学中广泛地使用了多媒体教学的手段，所以在活动月期间，对于课件的制作和修正，以及切实利用好这一方法提高教学质量方面我们老师之间也沟通不少。

活动虽已结束，但我们觉得在过程中发觉的问题不应当回避和忽视。肯定要仔细地梳理和改正，并逐步提高自身的教学水平，站稳讲台。以严谨求实的看法上好每一堂课，也以今年的评估为契机不断学习和进步，使教学更加规范化标准化。

课堂教学质量月心得体会4

9月份，依据公司和厂部统一部署，我炼钢精炼作业区结合自身工作实际仔细组织开展了“质量月”活动，制定了相应的“质量月”活动打算、工作方针和工作措施，完成了“质量月”工作目标，取得了阶段性成效；同时也找到了一些问题，依据质量工作要求制定了相应整改措施。经过一个月的活动，我得出以下体会：

一、工作质量：

1、提高思想领悟，熟悉到任何工作失职都是工作质量低下，工作不到位造成的。

只要公司部署了工作，员工就必需高度仔细负责地去努力完成。无论工作绽开的事前掌握、事中掌握、事后掌握，只要工作失误了，就是任一环节的掌握出错，这是必定的客观因素。

2、提高业务水平，对自己要精益求精，励精治勤。

把工作做好，除了主观上不犯意识怠慢的错误，还要求具备完成工作的基本素养，假如工作的基本流程、业务水平都不知晓，就无法完成工作，更无从谈及提高工作质量。

3、开展批判和自我批判，互动提出工作中的通病，有益削减冲突和推诿扯皮。

只要工作，就会有办事结果的优劣之分，只要工作开展，就必需互相沟通，沟通中难免会消失这样那样的推诿扯皮。开展批判和自我批判，在公正公正的气氛中互动检举，可以自我熟悉到自身缺乏，又能借助他人的监督力气，改正自己的缺乏，且有助于同事之间的沟通沟通。只有熟悉到事情所关联的全部环节的通常出错所在，就能针对性地避开前车之覆。

4、树立仆人翁意识、凡事不流于形式。

假如说仅仅是到达了完成工作的基本素养要求，那么所完成的工作也只是合格。为了把工作做好，首先是把自己手头上跟进的事项做

好，要想把整件事做好，还必需督促、交底、跟进别人把后续的事情或前续的事情做好。树立仆人翁意识，深度跟进每一个环节，帮助跟进事态的正向进展，树立精品意识，步步落实每一个详情——只有这样，我们的工作才能在细心策划中杰出完成，我们才能够狠抓落实地协同完成任务。

二、产品质量：

归根究竟，任何产品质量的问题都是工作质量的问题，任何产品不达标，都是工作监管不到位的直接后果，任何整改不到位，都是工作跟进力度缺乏，执行力低下导致的。所以，从某种意义，只要提高工作质量，就能提高产品质量。

综上，提高工作质量和产品质量，需要我们全面深化熟悉自己的缺乏，需要我们树立高度负责的仆人翁意识，需要我们精益求精的处事精神，更需要我们养成尽责尽职、尽心尽力，全心全意、全情全程的工作思想品质。知缺乏而后进，永不知足而前进，这就是我们所必需要做的。

课堂教学质量月心得体会5

10月24日至11月25日，学院开展了为期一个月的教学质量月活动，通过观摩课、课程分析、专业剖析、教研室研讨、参与学术讲座等形式，自己受益匪浅，得到了很大提升，并对自己的收获做如下总结：

首先，仔细备课，练好基本功是成为一名合格老师最基本的要求。在这次质量月活动中，自己的一堂课被抽选为观摩课。筹备观摩课是一件布满挑战性的工作，不仅要求能够讲明白，还要讲出特色。在筹备过程中，为了适应同学的学习特点，提升同学的学习爱好，自己将授课的风格定位为幽默随和型，为此，涉猎和搜集了较多主动的网络流行语，以及同学感爱好的话题；为了表达财务管理专业的严谨性和理论性特点，课程筹备查阅了大量相关专业书籍，力求授课内容在有深度的前提下有所拓展，开阔同学的眼界。“台上一分钟，台下十年功”，这句话用来形容老师的职业特别恰当，能够做好科学学问的传授者这一职责，需要专心筹备每一堂课，下足功夫才能赢得同学的敬重。由于自己是年轻老师，授课阅历还不丰富，对学问的把握还不充分，这次观摩课对自己是一个熬炼，让自己意识到缺乏，也为以后的教学工作积累了珍贵阅历。

其次，加强阅历沟通和学习是提升教学技能的重要途径。在教学质量月中，自己有幸观摩了许多老师的课程，每一堂课自己都有巨大收获。老老师娴熟的授课技巧、对课程内容的娴熟把握；年轻老师的热忱与活力、先进教学方法的运用，这些都让自己深受震撼。在观摩学习过程中，自己仔细总结老老师和优秀年轻老师的教学方法和教学手段，从言谈举止、规律思维、授课技巧、互动方法等进行了仔细学习，并把一些先进的方法融入到自己的教学过程中。教学力量的提升不能闭门造车，需要广泛学习和沟通，取长补短、互通有无，在良好互动中夯实教学基本功，逐步形成具有自身特色的教学风格。

第三，留意同学的学习习惯和学习力量。教学是一个互动的过程，不仅仅是老师在传授学问，更重要的是同学要能够接受学问。教学过程中，老师常遇到两大难题：同学对课程不感爱好，同学听不懂。在本次“精彩一课”活动中，许多老师在提升同学学习爱好方面呈现了良好的力量，许多方法值得借鉴。老师们通过转变原先“填鸭式”教学的传统方法，引入了案例教学法、热点话题教学法、互动式教学法、同学主题演讲等形式，使得课堂气氛特别活跃，同学学习热忱高涨。为了保障同学们能够把握所学学问，许多老师在授课内容和方法上进行了较大改良。对课程内容进行筛选，授课语言深化简出、通俗易懂，学问点后紧跟习题，布置作业等多种形式都有效保证了同学对学问点的把握。

通过本次“精彩一课”活动，自己意识到了许多缺乏，也学习到了许多先进的教学方法和理念，收获颇丰。自己会仔细总结，努力提升教学水平和力量，做一名合格老师。

课堂教学质量月心得体会6

九月份，xx热电厂主动响应集团公司号召，以“全员全过程全方位参加，全面提高质量平安水平”为主题，以提高全厂职工平安生产意识为目标，狠抓质量管理，丰富活动载体，围绕“酸、碱、水、煤、电、汽”组织开展了一系列行之有效的活动，并借此机会初步探讨“tpm全员生产修理”管理体系。

9月7日，我厂特地组织生产部、技术部、供应部以及检修、运行骨干召开了宣扬动员会，传达了公司质量月活动的文件精神，确定了我厂质量月活动主题及主要内容。

活动期间我们充分利用宣扬栏、交接班会、操作卡、合理化建议等各种形式广泛宣扬开展“质量月”活动的意义，普及质量管理学问，营造出质量月活动的深厚气氛。

生产部门针对运行现场的主要运行参数、汽电负荷对机组开停进行合理搭配，有效的提升机组经济运行效率和汽、电产品质量，促进了