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文档简介
学校组织春游活动方案【精选】学校组织春游活动方案【精选7篇】
学校组织春游活动方案怎么写?莺飞草长的四月天,是春游的好季节。既然这样,那么下面我给大家带来了学校组织春游活动方案【精选】,供大家参考,盼望这篇文章可以关心到你。
学校组织春游活动方案【篇1】
伴着和煦的春风,我们迎来了万紫千红的春天!经学校统一讨论打算:我们将于4月13日(本周五)进行春游活动!为保证活动的顺当进行,现将有关事宜通知如下,请各位家长带领孩子们认真阅读,将以下事项熟记于心:
1、活动主题:走进春天,拥抱自然
2、时间:4月13日上午8点——11点(若遇天气缘由可能会有变更)
3、集合时间与地点:7点45教室内集合,请严格遵守时间
4、春游地点:济南市大明湖公园
5、活动结束时间和接孩子地点:中午11点15在学校门口接孩子,早晨有班车,中午没有班车,和平常的放学一样,下午孩子在家休息,不上课。
6、交通方式:因春游属于班级活动,所以各班级自行租车,租车费用由参与春游人员平均摊付。每人5元。
7、游园费用:经过与大明湖方面协调,游园费用为6元/人;有游园证的同学请在4月12日前将游园证上交,不必再交此费用,只需担当车费即可。
8、家长义工:欢迎有游园证的家长报名参与家长义工,可随孩子一同前往,关心老师组织同学,但是由于孩子多车辆座位紧急,需要几名家长驾车捎带着几人前往。假如没有游园证,仍旧盼望一同前往,门票自付,不必上交。
9、活动过程中留意事项:
(1)本次活动要求孩子们穿春秋季校服(有马甲的那套)。必需带充分的水,可以带少量的零食(不行以大包小包带许多);
(2)活动过程中严格听从带队老师的指挥,留意跟紧队伍。如需过公路,肯定要看好车辆,留意交通平安,严禁在大路或者活动过程中追赶打闹,以免发生危急(特别重要),由于湖边危急,不允许自己到湖边玩耍。请家长伴侣们协作学校再对孩子进行一次平安训练。
(3)每人预备一个备用塑料袋,特地收集春游过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。在活动过程中,严禁到小摊上买零食、冷饮),能够自主爱护身边的环境,做合格环境小卫士;
(4)考虑到孩子年龄较小,对自己的珍贵物品不能妥当保管,本次活动不鼓舞孩子自己带相机(带队老师会人手一个相机,负责给同学拍照);
(6)鼓舞孩子们以雏鹰小队为单位带一次性桌布,既留意了自身的卫生,又利于小队活动(但用完之后不能随便丢弃,要整理好带回家)
(7)活动过程中要擅长观看自然景物的变化,擅长发觉春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发觉,写出与众不同的句子,用上平常积累的好词。
(8)假如有家长想直接将孩子送到园区门口,或在园区门口接孩子,为了孩子平安必需父亲或母亲当面或电话给我说明,不能短信、留言或者写条,并保证在统一返校前家长已到达园区。假如有特别状况需要请假,也需要电话或当面说清。
再次强调一下,这是我们其次次以班级为单位集体活动,孩子上车以后中途不停车,不允许中途接走,感谢您的协作!
最终,祝福孩子们能够充共享受这次难得的集体户外活动的机会,在感受大好春光的同时,和自己的伙伴拥有一次难忘的春天之旅。
学校组织春游活动方案【篇2】
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔眼界,增加孩子的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:森林公园
三、活动人物:小四班幼儿、家长及老师
四、活动时间:周四(4月10日)8:00——10:30
五、活动预备:
1、老师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及协作的事项。
3、老师预备嬉戏及道具。
六、平安保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。
3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身。
4、全体幼儿统一穿着园服,运动鞋,便利活动。
5、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
七、活动过程:
1、集合:让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合,老师清点人数。
2、老师带领家长和幼儿到活动集中地,整理包裹装备。
3、嬉戏活动:
(1)亲子嬉戏:袋鼠妈妈
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳动。
(2)亲子嬉戏:小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
4、集体活动:放风筝竞赛
5、集合合影留念
6、活动结束,解散
老师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并留意平安回家。
学校组织春游活动方案【篇3】
一、指导思想
春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组打算充分利用我们学校生命训练基地资源,开展系列春游活动,让同学亲热接触大自然,观赏春天美景,拓展同学的视野,将我校“让生命欢乐,让将来多彩”的办学理念融入春游活动之中。
二、系列活动简介
活动一
主题:春天正是读书时
活动目标:关心同学了解学习春游文化。
活动方式:上一节春游主题室外文化课,指导同学阅读一些描写春的文章。
活动时间:在3月中旬完成。
活动预备:
1.老师预备好相应课件和资料
2.筛选同学阅读材料。
3.上好春游主题课。
活动二
主题:校内青青草
活动目标:让同学感知春天的变化,体验春游的欢乐。
活动方式:语文老师自行打算,依据本班状况组织同学到花卉基地春游感受春天,春游后写出自己的感想。
活动时间:3月下旬前完成
活动三
主题:春天的故事
活动目的:经过前面一些列活动,同学已经对春天有了许多感性熟悉,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让同学将自己的所思所想展现出来很有必要。
活动方式:
1.结合“楚才杯”作文选拔赛,于3月26日下午7、8节课进行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集同学春游主题活动征文进行评奖;
2.建议各班办一期“春游”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出同学拍摄的照片。
活动四
主题:春满江城花满园
活动目的:
正值武汉各种花卉展活动,特殊是武大和东湖樱园的樱花酷热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往春游。
活动方式:
1.老师统一时间组织前往武汉大或樱园欣赏樱花;
2.建议同学家长带领同学择日前往武汉高校欣赏;
活动时间:
依据樱花开放详细时间支配
活动预备:
1.给家长发倡议书;
2.同学平安训练;
语文教研组
20__年5月7日
学校组织春游活动方案【篇4】
活动目的:
开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。
活动时间:__年3月15日(星期四)
活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园嬉戏
活动预备:
1、校车3台:8:20从幼儿园动身
2、幼儿及老师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂帮助预备绿豆汁。
平安保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的平安工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。
5、全体幼儿必需穿好校服,背好书包。
6、参观
活动时要做到井然有序,训练幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐
8:00——8:20幼儿活动前预备
8:20——准时动身
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演
10:30——11:00幼儿午餐
11:10——返园预备工作,清点物品及人数
方案一主题:亲亲自然欢乐成长地点:石家庄植物园
活动支配:
a、车上组织环保训练文娱活动。
b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动嬉戏。
方案二主题:爱护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动物园
活动支配:
a、车上组织环保训练文娱活动。
b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练嬉戏。
方案三主题:赏自然美景学科普学问地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆
活动支配:
a、车上组织科普训练文娱活动。
b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动嬉戏。
方案四主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(依据季节增减此项)、宫灯博物馆。活动支配:
a、车上组织爱我家园文娱活动。
b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村
活动支配:车上组织感恩训练文娱活动。感恩自白。
a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。
b、感统训练嬉戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、仿照秀4)、秋天的小树叶
方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆
学校组织春游活动方案【篇5】
一、活动背景
一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。
二、活动目的
高校的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的幻想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手力量和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习供应平台。
三、活动主题
班级春季户外野餐
四、活动时间
20__年_月
五、活动地点
洛浦清风园及洛河沿岸
六、参加人员
应物__班全体同学(欢迎带家属,嘿嘿)
七、活动流程
1.班委依据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物;
2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一动身;
3.到达目的地后分组做好烧烤前的预备工作;
4.做完烧烤前预备后,就开头我们的这次烧烤,开头进行各种消遣活动和一些小嬉戏。
5.烧烤完毕后,大家围坐进行谈天或嬉戏等;
6.最终集合人员并清点物品,组织带回。
八、物资预备(敏捷转变)
肉类:鱼、鸡肉;
蔬菜:跟实际状况选购;
水果:橘子、香蕉、梨等;
其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干;
烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等;
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等;
饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。
九、留意事项
1.团结友爱、相互关心,发扬团队精神;
2.留意平安,听从班委的指挥;
3.野餐期间留意卫生,垃圾集中后带走。
十、应急预案
1.天气如有变化依据详细状况处理;
2.预备拉肚子等药物,以备不时之需。
十一、活动预算
20元/人×34人=680元(详细视状况定)
注:鼓舞自带即食性食物,或自备材料呈现厨艺。
策划人:应物__班寝
20__年_月
学校组织春游活动方案【篇6】
一、活动主题
“团结互助,增进友情”
二、活动目的
四月天春意盎然,正是春游春游的好季节。通过本次春游活动,在领会美丽景色的同时,促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校内生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友情”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:青园一(1)班全体师生以及家长
四、活动时间:20__年4月7日
8:30—15:30
五、活动地点:南郊公园
六、活动内容
(一)前期预备工作
召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提示同学们出行应当留意平安的问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:
活动内容
一、深山寻宝
1、嬉戏规章:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参加搜寻,设定1、2、3等奖,赐予相应嘉奖。
2、嬉戏道具:信封10个等
二、拔河竞赛
1、嬉戏规章:将全班同学按座次分为2组进行竞赛,共拔三局,获行2次成功的为胜方。
2、道具:拔河绳子一根。
三、兔子蹲嬉戏
1、嬉戏规章:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就立刻蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
2、嬉戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。
四、无敌烽火轮
1、嬉戏规章:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
2、嬉戏道具:报纸、胶带等
五、捆绑脚环
1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。
2、嬉戏道具:小绳10根
六、丢手绢
1、全部小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)
2、嬉戏道具:手绢
七、活动费用:aa制100元
费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(嬉戏奖品等),另加一大人加20元。
留意事项
1、为保证同学平安,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。
2、8:30全部参与人员准时到达集合地点,便利各组组长统计,清点人数。全部费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。
3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参与等于活动的家长留下欢快的瞬间)。
4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。
5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。
6、公园不乱丢果皮纸屑,爱惜公物,人人有责。
附加:
一(1)班家委会全体成员盼望家长乐观参加这次春游活动,伴随孩子们一起感受春天的气息;有了你们的支持,将是我们最大的动力。感谢!
学校组织春游活动方案【篇7】
时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将绽开一次游山的活动,在出游的同时,可以促进班级的凝聚力、感染力,留下美妙的高校回忆。通过春游春游活动,让同学们亲热接触大自然,观赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。熬炼大家的的自理力量,培育大家的审美情趣。
一、活动对象
本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
二、活动目的及意义
1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧急,本次活动可以达到消遣放松的目的,以便于同学们以更大的热忱投入到工作和学习中去.长期的工作学习将渐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的关心。
2、陶冶大家喜爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康进展有着重要的关心.沉闷的学习不利于心理健康进展,必要的活动对于心理的健康进展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康进展有着乐观的作用,常常接触大自然对于我们培育一颗平和的心有很大的关心.
3、增加同学间的感情和彼此间的友情团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和生疏感,可增加大家的互信程度.对以后学习工作的开展有着重要的关心.
4、培育大家环保及爱护我国传统文化的意识.
三、活动执行
1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的预备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参与的人员进行登记报名.再汇总,统一支配.(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能乐观参加其中)
2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,依据天气变化随时对活动日程进行调整.
3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.依据详细状况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应登记同学
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