温州人才有限公司招聘1名劳务派遣人员（派遣至温州医科大学仁济学院）模拟预测试卷

温州人才有限公司招聘1名劳务派遣人员（派遣至温州医科大学仁济学院）模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分套卷一一.单选题(共20题)1.哲学上的可能性有现实可能性和抽象可能性之分，以下属于抽象可能性的是_____。A:月球到地球之间修筑一部搭载电梯B:完成本年度工作计划C:中国建设永久性宇宙空间站D:以上均不是2.下列文种中属于被动行文的是_____A:指示B:通知C:批复D:函3.下列唐诗名作，具有“田园诗派”风格的是_____。A:《白雪歌送武判官归京》B:《芙蓉楼送辛渐》C:《燕歌行》D:《山居秋暝》4.下列四种关于公文的法定作者的说法中正确的一项是_____。A:撰文者即公文的法定作者B:公文的法定作者即制发公文的机关C:公文制作者即公文的法定作者D:公文的法定作者即公文写作的实际作者5.在计算机硬件设备中，_____合在一起称为中央处理器，简称CPU。A:存储器和控制器B:运算器和控制器C:存储器和运算器D:运算器和RAM6.下列句子有语病的是_____。A:如果一味追求经济数据却未提供给老百姓更幸福的生活，这样的数据有什么意义？B:国务院日前颁布决定，取消、调整314项行政审批项目。C:在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。D:青奥会之前，南京市将有几条新的地铁线路投入运营。7.下列我国公民基本权利中，同时又是公民基本义务的是_____。A:选举权B:劳动权C:批评权D:宗教自由权8.控制工作的首要目的是_____。A:维持现状B:打破现状C:改革、创新D:修改已有的计划9.鲁迅的原名是_____。A:周作人B:周瘦鹃C:周树人D:周建人10.中国第二次湿地资源调查结果显示，湿地资源面积位居全国第一的是_____。A:云南省B:青海省C:新疆维吾尔自治区D:内蒙古自治区11.下列飞船中，与“天宫一号”完成首次载人对接任务的是_____A:神州八号B:神州七号C:神州九号D:神州六号12.下列哪一典故与《庄子》无关？_____A:鹏程万里B:庖丁解牛C:庄生梦蝶D:刻舟求剑13.改革开放以来，我国主要区域政策经历了不同的阶段：①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段；②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段；③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段；④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为_____A:①②③④B:②①③④C:①③②④D:②③①④14.《反不正当竞争法》中所说的商业秘密，是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人_____。A:采用的生产技术B:采用的科学成果D:采用的经营方式15.唯物辩证法认为_____。A:必然性意义重大，偶然性可以忽略不计B:必然性是可以预见的，偶然性是无法认识的C:必然性是不可选择的，偶然性是可以选择的D:必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的16.我们用“羞花”来形容历史上哪位美女：_____A:西施B:杨贵妃C:貂禅D:王昭君17.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是_____。A:AB:BC:CD:D18.下列诗句中与“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自同一作者的是_____。A:不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B:接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C:绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声D:杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞19.唐代诗歌在我国古代文学史上占有重要地位。下列关于唐代诗人及其作品的对应，错误的是_____。A:杜甫——《茅屋为秋风所破歌》B:刘禹锡——《酬乐天扬州初逢席上见赠》C:王维——《过故人庄》D:李白——《行路难》A:国际性区域经济一体化的形成动机是为了避免彼此的伤害，共同排斥外来的竞争。它是激烈的垄断竞争的产物B:欧盟前身欧共体，是欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体的总称C:亚太经合组织成立于1989年，是亚太地区最具影响力的经济合作官方论坛D:东南亚国家联盟简称东盟，东盟“10+3”会议指东盟10国领导人与中国、日本与印度三国领导人的会议1.发展社会主义民主政治，要坚持_____有机统一。A:党的领导B:人民当家作主D:以德治国2.下列关于我国科技领域取得的一些新成就，表述正确的有_____。A:“神舟十号”航天员王亚平面向国内青少年开展了我国首次太空授课B:“北斗”卫星导航系统的服务覆盖范围包括我国及周边地区在内的亚太大部分地区C:“蚊龙号”深海载人深潜器最大下潜深度超过7000米D:“天河二号”超级计算机系统是目前全球运算速度最快的超级计算机3.下列关于我国新时期爱国统一战线的基本任务的说法中，正确的有_____。A:高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量B:调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，为促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设服务C:调动一切积极因素，化消极因素为积因素，为促进香港、澳门长期繁荣稳定和祖国和平统一服务D:调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，为维护世界和平、促进共同发展服务A:需要B:兴趣C:理想D:信念E:诱因A:在全社会形成“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好气氛B:把控制人口增长和提高人口素质作为第一要务C:大力实施科教兴国的人才强国战略，落实科技创新和教育创新D:大力弘扬和培育以改革创新为核心的时代精神6.我国人民民主专政与人民代表大会制度的关系是_____。A:前者是后者的依据和前提B:前者指国家性质，后者指国家机构C:前者是国体，后者是政体D:前者是国家权力机关，后者是国家管理机关7.生活中人们常常用到的名言警句往往都包含了一定的哲学原理，下列选项中，名言警句与其包含的哲学原理对应正确的有_____。A:近朱者赤，近墨者黑——矛盾是对立统一的B:入山问樵，入水问渔——一切从实际出发，具体问题具体分析C:射人先射马，擒贼先擒王——办事情要善于抓主要矛盾D:城门失火，殃及池鱼——反映了事物是普遍联系的辩证观点8.在经济分析中，按不同的市场结构的特征，市场可以划分为_____。A:完全竞争市场B:垄断竞争市场C:寡头市场D:垄断市场9.公文行文的要求有_____。A:确有必要B:讲求实效C:注重可操作性D:注重针对性10.马克思说全部社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是_____。A:实践是社会历史的客体B:实践构成了社会生活的基本领域C:实践是社会关系的发源地D:实践构成了社会发展的动力三.填空题(共7题)1.玩忽职守是指行为人不履行或者____职务的行为。2.____是根据今人的考证是战国末期____的作品，是世界上最早的教育经典巨著。3.学生成长档案包括____档案和____档案两种。5.辨证唯物主义心理观认为，人的心理实质是人脑对____的主观映象。6.____对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。7.____是实现人的全面发展的唯一方法。1.社会主义市场经济和资本主义市场经济都有计划，也都有市场，其区别是哪一个多一些，哪一个少一些。_____2.建设节约型社会是专指在消费领域要厉行节约。_____3.实现人的全面发展的基本途径是教育与生产劳动相结合。_____4.人类的物质生产活动，是在认识了自然规律以后，在劳动者的头脑中形成内在尺度之后才进行的。_____5.凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。即便生理上、精神上有缺陷或者年幼者,也能作证人。_____6.“把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”形成上述机制的关键是健全权力运行的制约和监督体系。_____7.函是典型的平行文，用于不相隶属的机关之间，既不能上行，也不能下行。_____1.简述学校教育的个体社会化与个性化功能。2.阅读下列材料，并回答问题。学生由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作的探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种方法很容易导致学生出现两极分化。问题：对于新课程改革者遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性？采取怎样的方法才能使所有学生在教改中受益？3.简述教育评价的方法。六.公文写作(共3题)1.简述职业道德的基本要求。2.1.在幼儿园时，他幻想拥有一头霸王龙的坐骑。到一二年级渴望拥有一座自己的天文台，要发现一颗新的彗星，以自己的名字命名。到了四年级则沉浸在哈里•波特的世界里，梦想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就会落下一地羡慕的眼球。到了初中，他也曾梦想当上AULDEY公司的总裁。可是突然有一天，儿子的梦想却由神圣变得平庸，由高尚变得低俗，只想做乡下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么让儿子的象牙塔轰然倒地呢？是什么让儿子的梦想蜕变得如此简单？资料：雷泰平的杂文《儿子说:愿做一条自在的狗》（《杂文选刊》2004年第8期）你认为是什么改变了儿子的想法？（6分）你认为学校教育的目的应该是什么？（4分）3.简述社会主义市场经济的基本特征。套卷一参考答案一.单选题1.参考答案:A本题解释:A.解析：抽象可能性又称“非现实的可能性”或“形式的可能性””。指在现实中缺乏充分根据、尚不具备必要的条件，因而在目前是无法实现的可能性。BC属于现实可能性，A项虽然现在无法实现，但在未来可能会实现。故本题答案选A。2.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：批复不是主动的行文，是公文中唯一的纯粹被动性文种。本题所属考点-《公文写作与处理》3.参考答案:D本题解释:【答案】D:解析：D项《山居秋暝》作者是王维，王维是田园诗派的代表人物之一。A项作者是岑参，边塞诗派代表,B项作者是唐代作者王昌龄，边塞诗派代表,C项作者是曹丕，建安诗派代表。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题4.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:公文的法定作者，指依法成立并能以自己名义行使职权和承担义务的国家机构与其他社会组织。公文必须以这些机关的名义或其法定代表人的名义制发。发文机关必须依照法定权限和职能制发公文，不能越权行文、违法违章行文。公文的法定作者即制发公文的机关。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题本题所属考点-题库原题6.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：C项缺少主语，应去掉句首“在”字。7.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:《宪法》第42条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题8.参考答案:A本题解释:【答案】A【解析】在现代管理活动中，无论采用哪种方法来进行控制工作，“维持现状”都是其第一目的。即首要目的，也就是说要随时将计划的执行结果与标准进行比较，若发现有超过计划允许范围的偏差时，则即使采用必要的纠正措施，以使系统的活动趋于相对稳定，实现组织的既定目标。本题所属考点-题库原题9.参考答案:C本题所属考点-题库原题10.参考答案:B本题解释:【答案】B［解析］中国第二次湿地资源调查结果显示，青海省湿地资源面积位居全国第一。故本题选B。本题所属考点-题库原题11.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：2012年6月18日，神舟九号飞船与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。本题所属考点-幼儿园综合素质12.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：鹏程万里出自《庄子.逍遥游》，比喻前程远大；庖丁解牛出自《庄子.养生主》，比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如；庄生梦蝶出自《庄子.齐物论》，是庄子提出的一个哲学命题；刻舟求剑出自《吕氏春秋.察今》，比喻办事刻板，拘泥而不知变通。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题13.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：改革开放30年来，中国主要区域政策的演进可分为四个阶段：以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段、以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段、以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段和以区域协调发展为导向的共同发展阶段。14.参考答案:C参考答案:C【解析】商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的设计资料、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略等技术信息和经营信息。故选C。本题所属考点-题库原题15.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:任何事物的发展都是必然性和偶然性共同作用的结果，“偶然性可以忽略不计”的说法，贬低了偶然性的地位，故A项说法错误;偶然性是可以认识的，故B项错误;偶然性具有不确定性，故C项错误；由于事物范围的极其广大和发展的无限性，必然性和偶然性的区分又不是绝对的，而是相对的。在一定条件下，偶然性可以转化为必然性，必然性也可以转化为偶然性。所以答案只能为D本题解释:参考答案:B西施（沉鱼）王昭君（落雁）貂蝉（闭月）杨玉环（羞花）17.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“一文不名”指一个钱都没有，形容非常贫困，主语应该是“人”，不能是“物”。排除A选项。“首鼠两端”意思是犹豫不决，拿不定主意，而句意是学校的说法和做法不一致，成语使用不当。排除B选项。“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，一般用来形容权责，形容“人才”属于搭配失当。排除C选项。“一筹莫展”指一点计策也没有，一点办法都想不出来，符合句意，搭配合理。故答案选D选项。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:B【解析】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自南宋诗人杨万里的《小池》。全文是：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。A项“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》；B项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；C项“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”出自南宋诗人曾几的《三衢道中》；D项“杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞”出自唐代诗人韩愈的《晚春》。故本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题19.参考答案:C本题解释:[解析]《过故人庄》是唐代诗人孟浩然的代表作之一，因此C错误，应选。其余三项均无误。20.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：东盟“10+3”会议指东盟10国领导人与中国、日本与韩国三国领导人的会议。本题所属考点-《经济》二.多选题1.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：发展社会主义民主政治，要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：2013年6月20日上午10时，“神舟十号”航天员王亚平面向国内青少年开展了我国首次太空授课，A表述正确。北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统，服务范围覆盖包括我国及周边地区在内的亚太大部分地区，目前已经对东南亚实现全覆盖，B表述正确。中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米，C表述正确。中国国防科学技术大学研制的“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，D表述正确。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:4.参考答案:AE本题解释:本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:ACD本题所属考点-题库原题6.参考答案:AC本题解释:参考答案:A,C答案解释:AC解析：人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的政体，国体决定政体，政体反映国体，人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的国家性质，是人民当家作主宗旨的直接体现。本题所属考点-题库原题7.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：选项A，“近朱者赤，近墨者黑”体现了外因是事物变化的重要条件，故选项A对应不正确，其他选项对应均正确。本题答案为BCD。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】ABCD。解析：在经济分析中，按不同的市场结构的特征，市场可以划分为完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场。9.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：根据《党政机关公文处理工作条例》第4章第13条规定，行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题10.参考答案:BCD本题解释:BCD[解析]马克思主义哲学通过对人类实践及其在社会生活中作用的全面探讨，指出“全部社会生活在本质上是实践的”，在人类哲学思想史上第一次科学地揭示了人类社会的本质。（1）实践是社会关系的发源地。（2）实践构成了社会生活的基本领域。（3）实践构成了社会发展的动力。本题的正确答案为BCD。三.填空题1.参考答案:不正确履行本题所属考点-题库原题2.参考答案:《学记》乐正克【答案】《学记》、乐正克本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:集体个体本题所属考点-班主任与班级管理4.参考答案:顺序性阶段性本题解释:【答案】顺序性、阶段性5.参考答案:客观现实本题所属考点-心理学概述6.参考答案:学校教育本题解释:【答案】教育与生产劳动相结合四.判断题1.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析：社会主义市场经济与资本主义市场经济是两种不同的社会制度与市场经济的结合，它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。计划或者市场的多少，是用来区分计划经济与市场经济的。计划与市场都只是经济的手段。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】N。解析:建设节约型社会，就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济和社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗和环境占用获得最大的经济效益和社会效益。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:正确本题所属考点-题库原题4.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:人类的物质生产活动是在认识了自然规律以后，在劳动者的头脑中形成内在尺度之后才进行的。内在尺度即反映了对象的内部规律，又体现了人类改造利用对象的愿望和要求，体现了人类生活劳动的需要和目的性，体现了人的本质力量。人通过劳动把他们的目的、观念实现在产品中，使对象成为人化的对象，同时，使人的本质对象化，符合马克思主义哲学内容。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：《中华人民共和国刑事诉讼法》第60条规定：“凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作证人。”因此，生理上、精神上有缺陷或者年幼者，如果能够辨别是非、正确表达，也能作证人。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题6.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题7.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。函作为上行文、下行文、平行文均可，但以平行文居多。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:参考解析：（1）教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化。教育的个体社会化的功能主要体现在三个方面：①教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识的社会化；②教育通过引导和规范个体的行为，促进个体行为的社会化；③教育通过指导学生根据自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角色，培养个体的职业角色意识。（2）人的个性化的形成与实现依赖于教育，教育具有促进人的个性发展的功能，教育的这种功能主要体现在它促进人的主体意识的发展、促进人的个体特征的发展以及促进个体价值的实现等方面。本题所属考点-教育公共基础知识2.参考答案:【答案要点】对于新课程改革遇到这个问题，应该重视智力开发与学生能力的培养，在加强基础知识教学中，重视思维能力、学习能力的培养，特别是重视培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生“学会学习”。还应重视个别差异，加强个别指导，每个学生已有的经验及其天资、禀賦、兴趣、性格等心理品质差别很大，要求教师对学生进行个别指导。本题所属考点-小学教育理论综