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欲下载更多资源,请关注微信公众号:初中语文匠欲下载更多资源,请关注微信公众号:初中语文匠《光影星播客,人物故事会》学习任务单一、通读《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》4篇课文,完成预学单:篇目一句话概括情节初读感受《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》二、任务一:阅读本单元课文,为每篇课文的写作对象制作人物“人物星光卡”(一人一卡)明确:三、任务二:品读本单元课文,从每篇课文的人物典型事迹中,寻找一到两处细节描写,体会这一细节描写的妙处。课文:《》课文:《》细节1:细节2:妙处:课文:《》课文:《》细节1:细节2:妙处:课文:《》课文:《》细节1:细节2:妙处:课文:《》课文:《》细节1:细节2:妙处:四、任务三:找一找,本单元课文都用到哪些表现手法,有何作用?五、任务四:本单元每一篇课文都有其深刻而的情感内涵,请根据你对文章的理解,完成以下表格:篇目主旨《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》六、任务五:辨析本单元四篇课文的体裁,明确不同体裁的特点。篇目体裁特点《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》七、任务六:请为你的同学、老师或家人写一篇人物小传,展现他们的主要经历和精神风貌,体现他们对你的影响。题目《夜空中最亮的星》。填写提纲姓名性别性格特色物件人物经历人物肖像特色言行
典型事件平凡小事不凡之处完成
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