新目标英语九年级 教案Unit11

Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?重点、难点、考点及疑点注释1.Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?（P86）请问洗手间在哪里？本句是问路或问处所的常用语，通常应先说excuseme，以引起对方注意，也表示尊重对方。Excuseme.CouldyoutellmewhereXianfengMiddleSchoolis?打扰了。请问先锋中学在哪儿？知识拓展问路的表示法英语中表达问路或处所的句式有不少，下面介绍几种常用的问路的方法。试译：打扰了。请问去书店怎么走？Excuseme.Couldyoutellmethewaytothebookshop?Excuseme.CouldyoutellmehowIcangettothebookshop?Excuseme.Couldyoutellmehowtogettothebookshop?Excuseme.Couldyoutellmewherethebookshopis?Excuseme.Whichisthewaytothebookshop,please?Excuseme.Where’sthebookshop,please?Excuseme.HowcanIgettothebookshop,please?2....becausemyfriendshangoutthere.(P88)……因为我的朋友都在那儿闲逛。hangout常用于美语口语中，意为“闲逛”。还可以表示“常去某处”的意思。Wheredoyouhangoutthesedays?这些日子你们都在什么地方闲逛来着？知识拓展动词hang是“悬挂”，“吊”，“吊死”等意思。可用作及物动词，也可用作不及物动词。Heremainedhanginginmid-air,savedbythebelt.他吊在半空中，安全带救了他。AfullmoonhungintheskyonMid-autumnDay.中秋那天，一轮圆月挂在天空。ThelastMingemperorhangedhimselffromthistree.明朝最后一个皇帝就是在这棵树上吊死的。特别提示同学们可能已经注意到，以上句子中的动词过去式用的不同。hang表示“悬挂”，“吊”的意思时，是不规则动词，过去式和过去分词形式是hung，而意为“吊死”时，是规则动词。魔力纠错①同学们把一幅世界地图挂在左边墙上。误：Thestudentshangedamapoftheworldonthewalltotheleft.正：Thestudentshungamapoftheworldonthewalltotheleft.②总有一天恐怖分子将被人民处以绞刑。误：Theterroristswillbehungbythepeoplesomeday.正：Theterroristswillbehangedbythepeoplesomeday.3.There’salwayssomethinghappening.(P88)总是有事情发生。本句是therebe句型的一个固定结构，即therebe+sb/sth+doingsth，意为“有……在做……”。Myfriendsaidtherewasatruckcollectingrubbishoutside.我的朋友说外面有一辆卡车正在收集垃圾。ThereisaMrWangwaitingtoseeyououtsideyouroffice.有一个姓王的人在门外等着要见你。知识拓展◎therebe+sb/sth+todosth，表示“主语将做某事”。TherewillbesomeAustralianstudentstocometoourclass.有几个澳大利亚的学生要到我们班里来。◎therebe也可不表示“存在”意义，常以否定句的形式出现时，用于对某一具体行为和抽象概念的否定，其句型是thereis+no+doingsth。Thereisnosayingwhatmayhappen.很难说会发生什么事。Thereisnotellingwhenhewillreturn.说不清他何时回来。Thereisnoknowingwhenweshallmeetagain.不知何时我们能再相会。4.Ialsoliketolookatbooksinthebookstore.(P88)我也喜欢在书店里看书。汉语的“看书”既可表示“阅读”的意思，也可表示“翻看一下”，“随便看看”。英语的表达在词语上就有所不同了。请“看”区别。Helooksatthatbook,takesitdownandreadsitcarefully.他看了看那本书，然后拿下来，认真地读了起来。looksatthatbook与readit(thebook)在内容上是完全不同的。lookatthatbook仅指“看书”，用来表示“看了看”，不是以阅读为目的；而readit(thebook)则是“读了读”书中的内容。5.Gopastthepark,andturnleftontoOakStreet.(P88)走过公园，然后向左拐到橡树街。gopastthepark...是一种指路方式，gopast表示“走过”的意思，past是介词，意为“途经”，“经过”。Whenshewentpasttheparking,Marysawamanstandingatanewcar.当玛丽走过停车场时，看见一个人站在一辆新车旁。【友情链接】常见的指路表达式有：Walkalong/downthisroad,andtakethefirstcrossingontheright.沿着这条路向前走，在第一个十字路口向右拐。Goalongthisstreet,andturnright.顺着这条路向前走，然后向右拐。Walkonandturnleft,andyouwillseethetallbuildingontheright.继续向前走，然后左拐，在右边你就会看见那栋高楼了。Goalong/downthisstreettothetrafficlights,andturnleft.沿着这条路向前走，一直到交通灯处，然后向左拐。6....andeatatUncleBob’s.(P90)……在鲍伯叔叔的小店吃饭。当名词表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格所修饰的名词常常省去。UncleBob’s是名词“‘s”所有格的一种特殊用法。在表示店铺，餐馆，某种职业，某人的家等名词的所有格后面的名词，常可以省略。如atthedoctor’s=atthedoctor’sclinic“在大夫的诊所”；atMrGreen’s=atMrGreen’shome“在格林先生家里”。特别提示在表示店铺、场所及姓氏的名词前，要用定冠词the，在表示称呼语的名词前，要加物主代词。7.Theyhaveorganizedgamesandthestaffdressedupasclowns.(P90)他们组织游戏活动，工作人员打扮成小丑的模样。◎dress作为及物动词，指穿衣服的动作，后面不用表示衣服的名词作宾语，但可用指人的名词或代词作宾语，表示给某人穿衣服。Shedressedherchildrenquickly.她很快给孩子们穿上衣服。◎dress的过去分词dressed与get连用表示“穿上衣服”。Let’sgetdressedandleaveatonce.咱们穿好衣服马上出发。◎dressup是“化装”，“穿上盛装”，“打扮”的意思。TheyalldressedupasPLAmen.他们都打扮成解放军的模样。Shelikestodressupforaparty.她喜欢把自己打扮得漂漂亮亮去参加晚会。8.makeatelephonecall(P86)打个电话MrTanmakesthebestnoodlesintown.(P91)谭先生是镇上面条做得最好的。make是英语中非常活跃的一个单词。◎用于打电话。第一句中的make后接表示电话的词语，是“打电话”的意思。makeatelephonecall相当于动词call,ring,phone,telephone等。试译：我给格林先生打个电话。①Icall/ring/phone/telephoneMrGreen.②Icall/ring/phoneMrGreenup.③IgiveMrGreenaring/call.④ImakeatelephonecalltoMrGreen.◎表示“做”，“制作”。第二句中的make表示“（用材料或零件）做，制作，制造，建造或创造某物”，其所制造的产品通常是由一个或几个部分组成的。MothermadeabigcakeforMichaelonhisbirthday.妈妈为迈克尔生日做了一个大蛋糕。Theworkersaremakingcarsinthefactory.工人们在工厂里生产汽车。Heisgoodatmakingtoycars.他擅长做儿童玩具。【友情链接】make还有一个重要用法，表示“使”的意思，在历年的中考中都有它的考点。这一用法主要掌握两点：（1）在主动语态中，后接不定式作宾语补足语时要省去to；（2）在被动语态中后接不定式作主语补足语时，一定要加上to。Thebossmadehisemployeesworktwomorehours.老板使他的雇员又工作了两个小时。Mariawasmadetoleavethecompany.玛丽亚被迫离开了公司。9....“Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme.”(P92)……“打扰了，我不知道您是否能帮帮我”。动词wonder在不同的句子结构中表达的意思不同：(1)后接“who,what,why等疑问词引导的宾语从句”，“疑问词+不定式”时，表示“想知道”。Theteacherwonderedwhyshewaslate.老师想知道她为什么迟到。Hewonderedwhathappened.他想知道发生了什么事情。I’mjustwonderinghowtodoit.我正想知道怎么做那件事。(2）后接“that引导的宾语从句”，“不定式短语”时，表示“感到惊奇，对……感到惊讶”。I