四年级描写植物的绿萝(共25篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——四年级描写植物的绿萝(共25篇)四年级描写植物的作文绿萝第1篇

在教室里，有一盆枝繁叶茂的绿萝。有时候很引人注意，有时候却一点都不起眼。

绿萝是藤本植物，所以它的枝干是藤条。绿萝的藤是绿色的，刚长出来的藤条是翠绿的，而时间久的呢?则是比较重一些的深绿色。它的藤是一节一节的，好像一根根竹子。可是竹子是笔直的，绿萝的藤却是弯曲的。它们像一条条全身发绿的小树蛇缠绕在一起。

藤的每一个“关节〞处都会伸出更细小的嫩枝，那是叶柄。叶柄也是绿色的，正面是光滑的凸起，反面凹成了小水渠，水渠的边缘还很粗糙。

叶柄最顶端是呈心形的叶子，绿萝的繁茂离不开叶子的功劳。绿萝的叶子当然也是绿色的啦，它与别的植物的叶子有所不同。其他植物的叶子正面光滑，后面粗糙，而绿萝的叶子两面都很光滑，正面基本上没有叶脉的痕迹，而后面的叶脉却明了可见。

绿萝比较喜阴，不喜强光，但不能放在完全阴暗的地方，绿萝需要散光的照射。而且绿萝也喜欢通风，在光下，在风中，绿箩那绿辫子一样的藤条会轻轻摇摆。

绿萝啊!你是一台空气净化机，你像一首诗，像一幅画，给人们的生活带来了莫大的开心。

四年级描写植物的作文绿萝第2篇

我家种的有好多的花，有吊兰，富贵竹，虎皮兰，发财树等等。但我最喜欢的就是绿萝。绿萝有净化空气的作用，能吸收空气中的甲醛，它能使室内通风透气，可以吸收掉炒菜引起的油烟味。

我特别喜欢绿萝的颜色，它叶色清爽，神态清雅。绿萝四季常青，好像被绿色的颜料染过一样，属于颇具有欣赏价值的一种藤蔓植物。

浇过水后的绿萝更美丽，晶莹的水珠滴到绿萝上，走近一看，水珠在绿叶的衬托下就像一个绿宝石。

绿萝具有顽强的生命力！你若把绿萝的根茎剪断，再放到水里。没过几天，它就会生长出来几根细小的根，再过一段时间，就会生长出来几个小嫩叶，越长越长，越长越大，最终就会长成一株繁茂的绿萝。

我要养更多的绿萝，准备做一个绿萝瀑布，让我们一家生活在大氧吧里！

四年级描写植物的作文绿萝第3篇

我们家养了一盆绿萝，长得美丽又旺盛。

绿萝刚长出来的叶子是小小的、嫩绿嫩绿的，像刚伸出来的触手。它们软软的，摸上去感觉就像绵羊的毛，温和又安逸。不过，看着它弱不禁风的样子，我可不敢下重手，只敢轻轻地抚摸，就像母亲的手抚摸着孩子的小脸蛋。每一次都是防备翼翼的，生怕弄疼了它。

渐渐地，嫩叶长大，颜色由浅变深，最终变成深绿颜色了。那绿色，绿得发亮，阳光下或灯光下，绿萝就会闪闪发光。绿萝的茎越长越长，有些会自己垂下来，有些则会像爬山虎一样往窗玻璃上爬。

一大盆绿萝静静在站在窗前，绿意盎然，活力勃勃。一阵风过，绿萝翩翩起舞，就像一个穿着绿衣裳的少女在伸展自己美丽的身姿。一有时间，我就会恬静地欣赏它，看它在阳光下快乐，在风中舞蹈，我的心也跟着欢呼雀跃。

其实，绿萝最好养。你只要经常给它浇一浇水，偶尔给它捉一捉虫就万事大吉了。它从不计较人们给了它什么，总是把自己的绿色奉献给人们。

我喜欢绿萝，由于它给我带来了不少开心。

四年级描写植物的作文绿萝第4篇

我见过热心的向日葵，浪漫的玫瑰，养过清幽淡雅的水仙，最喜欢的却是那平凡的绿萝。

来我家的每一个人，都会被我家门口那一盆枝繁叶茂的绿萝吸引。这盆绿萝来到我家已经两年多了。刚买来时，它还是一个“小矮人〞，碧绿的叶子挨挨挤挤的。两年来，它就像是一位有毅力的长跑运动员，藤渐渐变长，不断地长出新叶子。现在，它已经长到一米多长了，长长的藤蔓拖到地上，一直垂在地板上。一阵风拂过，就如一位妙龄少女的头发，随风飞行，漂亮极了。

绿萝叶子的形状十分特别，是爱心形的，一片接着一片。还没长出的叶子是卷着的，尖尖的，过了几天，叶子渐渐长大就伸展开来，颜色也会逐渐加深，成为翠绿色。老了的叶子，叶子会变黄，出现渐变色，假使把它放在陽光直射的地方，它的叶子就会变黄。它喜欢生长在温暖潮湿的环境中，既可以在水里生长，也可以在泥土里生长，这可谓是“两栖植物〞。

绿萝没有向日葵那样热心奔放，也不如玫瑰那样浪漫，更没有水仙的幽幽清香，但它会摸摸底吸收空气中的有害物质。我喜欢绿萝。

四年级描写植物的作文绿萝第5篇

说起绿萝，你一定觉得这是一种平凡的植物，但它却具有独特的美。

第一眼见到它，碧绿碧绿的，没有一点杂色，就像一汪碧绿的湖水。再看它的叶子，密密麻麻挤挨着，类似久别重逢的兄弟亲热地抱在一起。叶子下的藤蔓又细又长，简直就是一帘倾泻而下的绿色瀑布，只要有风吹来，修长的藤蔓犹如婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞。

走近看，叶子的大小不一，片片都有自己独特的一面，显得是那么的神气十足。刚长出来的叶子紧紧地靠在大叶子旁边，那是可爱的婴儿依偎在妈妈的怀抱里，久久舍不得离开；长大了的叶子仿佛成为蓬勃向上的少年，正朝着自己的目标前进着。一缕阳光透过阳台的窗户照在叶子上，叶子显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个新的生命在哆嗦着。

说它是一盆“生命之花〞，一点儿也不假。一次，我和爸爸妈妈一起出去旅游了几天。等回来的时候，发现家里阳台上的花儿都枯萎了，发黑的花瓣静静地躺在冰冷的地板上，唯独只有绿萝仍旧绿意盎然，活力勃勃。洒几滴水在叶子上，它的叶子显得更加的精神抖擞了，这让我对这一盆“生命之花〞油然而生一种敬重感。

我爱绿萝，爱它的独特之美，爱它蓬勃向上的生命！

四年级描写植物的作文绿萝第6篇

上个月，妈妈从花卉市场买来了一盆绿萝，我十分喜欢他。

绿萝和爬山虎一样，也是藤类植物，相反的是，爬山虎是往上爬的，而绿萝的叶子是向下长的，绿萝的叶子是嫩绿色的，爱心形的，看上去十分安逸。绿萝的叶子长得十分繁茂，没有重叠起来的，即使贴着墙，也不留一点空隙。

我听妈妈说，只要养得好，绿萝一年四季都是绿色的，绿萝虽然不能开花，但叶子却十分茂密，犹如一丛小树林。妈妈还告诉我绿萝应当怎么养。其实，在花盆里的土足够潮湿，把绿萝放到有阳光的地方，它就可以健康的生长了，绿萝还可以吸收空气中的有毒气体，对于家庭中还能起到净化空气的作用。每天放学，我都会去看看绿萝，并依照妈妈的交代，每隔几天就给它浇浇水、松松土。有时，我还会到绿萝的旁边去背书，我看着绿萝，碧绿的叶子在微风中点了点头，好像听懂了我的话。

在我的精心呵护下，绿萝长得越来越繁茂，我看着繁茂的绿萝，心中别提有多高兴了！我喜欢绿萝。

四年级描写植物的作文绿萝第7篇

我们家的阳台上，有两盆绿萝。这两盆绿萝绿得稀奇，就好像要滴出水来一样。其中一盆绿萝，就像一把绿色的伞，引人注目。每片叶子都大小不一，形状也各不一致，有的叶子比较大，就像是我的手掌一样，有的比较小，跟我的大姆指一样大，形状很像爱心。还有的刚冒小芽，躲在绿叶从中，就像一个顽皮的小孩子在跟我玩捉迷藏呢！它们的颜色也各不一致，有的淡黄，有的碧绿，有的又黄又绿，。其次盆绿萝虽然没有第一盆绿萝长得旺盛，但它的垂蔓长得很长，这就是传闻中的毎个人都有毎个人的优点。风一吹垂蔓就会左右摇摆，就好像风铃一样，那叶子相互碰撞的声音叮叮铛铛铛的，给午后的人们带来一丝愉悦。这就是我们家的两盆绿萝作文盒子，你们喜欢它们吗？

四年级描写植物的作文绿萝第8篇

我觉得绿萝是一种十分美的植物。

绿萝真美呀！它全身绿绿的，像一顶绿帽子。它的根深深地埋在土里，谁都看不见，它的茎绿绿的，弯弯的，像一个老头驼了背，它的叶原本是浅绿的，长大了就变成墨绿的了，叶上还有数不尽的叶脉，又细又小，相互交织着，跟缠绕在一起的藤条一样。假使一阵风吹来，它就会随风舞动，像在听摇滚歌曲。有时它们也会缠在一起，它们就奋力“逃脱〞，结果就是一根茎也出不去。它们有时还会凑在一起，像大家在一起说悄悄话呢！有时还会碰撞在一起，像在玩碰碰车，那画面是你争我抢，互不相让。

绿萝不但外表很美，而且内心也很美。每天它都静静地站在窗台上，吸收二氧化碳，并且呼出氧气，帮人们净化环境，还能供人欣赏……

绿萝，你虽然没有玫瑰的馥郁，也没有牡丹的高尚气质，更没有果树开花结果的能力，不过你给人类做的贡献是人们永远忘不了的！我们一定要学习你静静奉献的品质！

四年级描写植物的作文绿萝第9篇

在我的家中有一盆儿很美丽的绿萝。

从远处去看，绿萝由内向外绽放开来，像是一个绽放的绿烟花。走到近处，叶子有的高高屹立着，像是一个屹立的哨兵;有的叶子耷拉着脑袋，像是将军打了败仗很凄怆;有的叶子躲在其他叶子的下面，像是一个畏惧别人看见的小姑娘，紧紧的躲在爸爸妈妈的怀抱中。

绿萝的茎是圆柱形的，摸上去很光滑，浅绿色的它看起来特别富有活力!

在茎上面自然就是叶子了。叶子的样子是心状的，叶子的底部微微合拢，越往上就越伸展开来，但是到了顶部却是尖状的了。那些老点的叶子正面是深绿的，而后面则是浅绿色的。新生的叶子很光滑，不像老叶子那么粗糙，在阳光的照射下，显得十分有光泽。

一阵微风吹来，伴随着“沙沙〞的声音，叶子们就开始飞行起来，真是美丽。而闻一闻，还能闻到丝丝清香。你们知道吗?绿萝还被人称为“空气净化器〞，可以净化掉空气中的有害物质。

我喜欢我们家美丽的绿萝。

四年级描写植物的作文绿萝第10篇

我家里养了大量的花，譬如：仙人掌、绿萝、凤仙花、芦荟等。

我最喜欢绿萝了。虽然它不会开花，但是它的叶子十分繁茂，枝干是翠绿色的，桃心状的叶子是深绿色的，而且它还可以吸收有害的气体，所以我喜欢他。

上个暑假，妈妈给我买了一盆绿萝，它是重在土里的，它十分喜欢水，假使不勤浇水，叶子就会耷拉下来仿佛在对我说：“我渴了，我渴了……〞我赶快给它浇水，过了几个小时它的叶片就又会抬头屹立，晃动着好像在对我说：“感谢，我喝饱了。〞

有一次我发现把它养在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在鱼缸里，多了几天渐渐长出了白色的根尖，成了鱼缸里的水草，根还长长看大量。有一次，好多天没换水了，根都变黑了，有些树叶都腐烂了。这是什么原因呢？爸爸说：“必需把叶片露出水面，由于树叶是用来呼吸的。〞我试了几天果真是这样的。

我希望我家的绿萝，长得更加繁茂。

四年级描写植物的作文绿萝第11篇

在搬进新家前，妈妈买了十盆绿萝用来净化空气。

现在，过了一年多，它们的叶子已经从三个手指头大变成了有一个巴掌大，而且枝条也长长不少。

由于花盆太矮。绿萝长长的枝条只能铺在地板上。有时，我一不注意还会一脚踩上去。奈何一直没有更好的工具放置绿萝，几盆可悲的绿萝就一直被放在地上。

几天前，一盆发财树自然死亡了。发财树的树干被妈妈取走，花盆没舍得扔。留下做什么呢?这时，妈妈想起了那几盆前途堪忧的绿萝。精挑细选后选中一盆最大最好的放在花盆中的松针上。

别看一盆绿萝不起眼，放在高高的花盆上，绿油油的嫩枝垂下来，好像一个自然的绿色屏障。既让空花盆有了用武之地，又让我们在繁忙的生活中多了几分快活的绿色，实在是妙极了!

看看那盆成功晋级的绿萝，正在伸展着自己的枝条，居高临下，展示着自己曼妙的身姿。

其他的几盆绿萝，也好像纷纷表示要努力成长，争取早日获得像那盆幸运的绿萝一样的境遇。

四年级描写植物的作文绿萝第12篇

教室后边摆着几盆四季常青的绿萝，这几盆绿萝可漂亮了。它那娇嫩的叶片水灵灵的，身材婀娜多姿，一头碧绿的长发垂到了地上。

记得有一次，一盆绿萝无缘无故地枯萎了，我呆呆地看着它，茎上几乎全是枯枝败叶，虽然它濒临死亡，却还在吸收二氧化碳，释放出更多的氧气。其实，绿萝的生活很“苦〞。她每天为班级吸收灰尘和二氧化碳，释放氧气，让班级空气更加清爽，为教室增加了一抹绿色，由于有了它教室更有活力了！虽然自己的叶片被弄脏了，但它绝不会埋怨一句，反而勤劳地帮我们“清洁〞教室。看到它那灰沉沉的叶片时，我心里羞愧难当。我多么想再看到它那一头碧绿的长发呀！此时，我才想起已经有好几个星期没有给绿萝浇水了。于是，我每天辛勤地为它浇水、除杂草，经过一段时间的精心养护，这盆绿萝竟然起死回生了，而且长得比以前更好了！一片片碧绿的叶子，好像在向我表达一颗颗感谢之心。看着枝繁叶茂的它，我的心即刻感到轻松了大量。

从那以后，每当我早晨来上学时，总能看见她那美丽的身影，她总是亭亭玉立地站在那儿向我招手。

美丽的绿萝，感谢你的.奉献与陪伴！

四年级描写植物的作文绿萝第13篇

我喜欢的花有好多，但我最最喜欢的花是绿萝花，它和其它的花不同。

绿萝花的种子是淡绿色的，刚长出来的小芽的叶子是圆形的，颜色是嫩绿色的，油亮油亮的，像抹了油似的。过几天叶子就变成桃心形的了。叶子上面有好多像手掌一样的纹路，他还很犀利，有一次，我给它浇水的时候，还把我的手划了一个小口子呢！叶子下面是它的茎，它的茎上可以分出大量深绿色和枯黄色交织的小杈，而且还很细。每次浇水的时候，它的茎口上都能分泌出一种和水的颜色差不多，可气味是清香的液体。它还有一个最大的特点：假使叶子枯萎了，掰开就有一些黏糊糊的小黏条，和蜘蛛吐出来的丝差不多，应当可以说成“藕断丝连〞吧！绿萝的茎越长越长，茎上长满了绿绿的发亮的叶子，把它放在高处，向四方散垂下来的叶子，长短不齐，弯弯曲曲，潇洒之极，让人看了赏心悦目。

我觉得绿萝花十分奇妙，由于他叫绿萝花，但不开花。而且还可以吸甲醛，给我们家带来了清爽的空气。我喜欢奇妙的绿萝花！

1.绿萝

四年级描写植物的作文绿萝第14篇

客厅里养着几盆绿萝，最初是爸爸买来吸附家里的甲醛的。可是在家人的细心照料下，它已经长得十分繁茂，翠绿的，长长的藤叶垂下来，散落到客厅各处，就像是一面绿色的瀑布，倾泻下来。

绿萝的生命力很顽强。刚买了的时候它还只是一盆，后来更加的繁茂，妈妈把它长出来的枝叶剪了下来分成了四五盆。刚开始的时候那几盆只有几根小枝，叶子很少，只有一两片，像是散落在花盆中一样。那时我担忧地看着妈妈，问：“妈妈，这几支绿萝连根都没有，它能活吗？〞妈妈微笑着说：“绿萝可是生命力很顽强的，你就看着吧，它一定会长成繁茂的一大盆。〞之后的几个月里，妈妈并没有特意去养护它，只是偶尔浇浇水，可是这绿萝竟然真的长成了葱葱郁郁的一大盆，里面的枝叶，你挨着我，我挤着你，这景象好不喧嚷！

我很喜欢这绿萝，每天都会看一看它们，数一数它们有冒出了多少新芽，枝条又垂到了哪里。每当我写作业累了，看看这绿萝瀑布即刻觉得轻松了大量。

绿萝在我家养的久了，也成了家里不可缺少的一部分，爷爷来了会侍弄侍弄它的枝叶，奶奶来了会给它松松土，我的小伙伴来了会剪下一支枝干，回去又长成繁茂的一盆。

绿萝已经成为我生活的好朋友，我会更加爱护它。

四年级描写植物的作文绿萝第15篇

我家有两盆绿萝，爸爸把它们放在高高的花架上。

绿萝很好养，一个星期浇一次水就行了，几乎不太要伺候。而且，它也不需要怎么晒太阳。绿萝的叶子还可以吸收有毒气体，净化空气，所以一般居家、办公场所多用来作为室内的点缀。

刚买来的绿萝叶片较薄，翠绿色，前端短尖，整片看上去像个略拉长的心形。过了一段时间，叶片变厚了，颜色变成深绿色，心形也变胖了。叶面油光发亮，好像上面涂了一层蜡。每根径上有15~30片叶子。大的、小的，形状不一，远远看去，繁茂极了。外婆到我们家来玩，看见两盆绿萝，还问了一声：“这是真的还是假的？〞我们听了都哈哈大笑，可见绿萝的油亮的程度。

我家的两盆绿萝爸爸都同样照料。但是其中一盆和另一盆比起来，明显更大更绿更强壮。最大的叶子长度有92mm，藤茎从花架上一直拖到地板，最长的藤茎有2米多。爸爸和我开始都不明白，怎么会这样？后来我发现，这盆绿萝更靠近阳台，更简单照到部分阳光，看来，绿萝也是喜欢见到一点太阳的。

绿萝的话语是渴望幸福。看到它，我就想到我们现在生活得很幸福。

四年级描写植物的作文绿萝第16篇

我家养了一盆绿萝，每周我都会细心地为它浇水、施肥，渐渐的它越长越繁茂。你看，它那雄壮的根茎，就有我的小拇指一样粗呢，它的叶子碧绿碧绿的，就像一片片爱心。你瞧瞧，那几根雄壮的枝条已经迫不及待的想要跳出来，想去看看外面的世界。说走就走，它们顺着花架爬到地面，沿着地面再爬上阳台的玻璃窗，只要看到空隙那些枝条便会想方设法的钻进去。经过它们坚持不懈的努力，整个阳台几乎被它们霸占了一半。

这盆绿萝也是我见过的最顽强的植物了，记得爸爸刚把他从学校带回了时，它还是几根很细小的嫩芽，但经过我细心的照料，便成长成了一盆这么美的绿萝。

再细心观测，你会发现花盆里还有几只可爱的小蚂蚁在嬉戏玩耍，它们把这里当作了它们的乐园。渴了可以吸取枝叶上的露珠，累了可以躺在繁茂的枝叶下面休息。

这盆绿萝真是我家一道亮丽的风景！

四年级描写植物的作文绿萝第17篇

绿萝应当是大家很熟悉的一种植物，家家户户都有。

绿萝属于麒麟叶属植物，四季都是绿的。叶子的形状很像爱心，它的茎一节一节的，有点像竹子，，只不过呀，它是弯弯的、绿绿的可巧妙啦，听听看。

有一次，我正这细心地观测绿萝，一不防备把绿萝的叶子带茎一块给弄了下来，“坏了，这一枝一定一会儿就黄了。〞我担忧地想。

这时，妈妈看见后，找了一个好看的小玻璃瓶子，把瓶能子灌满水，又把那枝断了的绿萝放了进去。“咦，茎都断了，放在水里还能活吗？〞我很奇怪。

几天后，意想不到的是，那个带叶子的茎不但没死，还吐出了

新芽，长出了嫩绿嫩绿的叶子，还长出嫩嫩的白根，又过了几天，这枝绿萝越长越繁茂。

为什么绿萝可以水养呢？为什么呢……一个疑团在我脑海里形成了，带着这个疑问我去查阅了资料，……哦，我明白了，原来绿萝有气根，也就是发达的通气组织，既可以从水中吸收氧气，又可以从空气中吸收氧气，所以可以水养。这个迷团解开了，太开了心！

同学们，你们发现植物中的机要了吗？

四年级描写植物的作文绿萝第18篇

人们往往说花儿是“给一点阳光就绚烂〞，可我喜欢“给一点水分就疯长的绿萝〞。

细心观测，绿萝那麒麟似的叶面向周边八方伸展出去，仿佛小姑娘的马尾辫，又仿佛碧绿的窗帘似的，有力的根茎直通根部，发达的气根同时也证明白绿萝可以水培的原因。

你别看绿萝这么柔弱，它的生命力可顽强了。我把室内的绿萝刚搬到院子里去，一场始料未及的大雨就把小小的绿萝淋了个遍，让我急的像热锅上的蚂蚁，满脑子都是绿萝叶子枯萎的样子。终究，雨停了，我火急火燎的向院子里跑去，出乎我的意料叶子没有蔫，一颗颗小水珠晶莹剔透的散落在每一片叶面和根茎处，而看上去的样子更加翠绿更加活力勃勃，由于这一场的滂沱大雨，把绿萝妆点的更加美丽迷人了。

绿萝的作用我们也不可忽视哦，净化空气吸收空气中的甲醛、苯、三聚乙烯等等有害物质，也可以放在厨房，吸收厨房中的异味，炒菜过程中引起的油烟味等都可以被绿萝很好的过滤掉。

我爱绿萝，正由于它有顽强的生命力和简朴的外型。

四年级描写植物的作文绿萝第19篇

在刚装修好的新屋子里，十有八九的角落处都会有一个绿色的身影，它就是绿萝。

一大盆绿萝远远看去，就像是一位老年人的头发，有的乱糟糟横七竖八的，有的肆意垂挂下来，真不知道这是哪门子的独特发型，莫非还想学学年轻人赶时尚吗？

绿萝的叶子大小不一，绿油油的，泛着光泽，像是被打上了蜡，又像是被化上了一层绿色的妆。它们像碧绿的爱心，浑圆的水滴，最好玩儿的是新叶，有的像是被夏天的风裁剪过似的，有的像一根锈花针，还有的像一条麻花辫。绿萝的茎细修长长的，还十分温和，微风吹过，就像有人在梳理它的头发，随风翩翩起舞摇曳摇摆。

别看绿萝身躯瘦弱，弱不禁风的样子，但它的生命力可顽强着呢。随便把它的枝折断一截，插入水瓶里，不用搭理，过上一个星期后，绿萝就已经在水里生根发芽，在水瓶里安家落户了。

我之所以说绿萝在新屋子里经常出现，是由于绿萝是个自然的空气净化器，它负责把空气中的有害物质吸入体内再排出氧气，说它是个勤劳的卫生员，可真是当之无愧的。每天早晨，我都会跑到绿萝身旁，用力的嗅一下它所带给我的新鲜空气，一整日的神清气爽。

绿萝呀，你真是我心目中既独特又可爱的植物。

四年级描写植物的作文绿萝第20篇

为了便利源源练习爬行，妈妈在寝室的地面上铺满了垫子。还在屋角的一把椅子上，摆了一盆绿萝，它的枝条很是幽美，长长的拖到地下，立在那里，散发着一种清爽自然的馥郁气息。

可是我们忽略了源源——这个“植物终结者〞。

今天，我正和源源玩着，突然想起他的玩具还有一部分留在客厅，便起身去取。不过十几秒的工夫，当我回到寝室时，源源早已端坐在绿萝的枝条旁，认认真真地、满脸庄重地啃起了绿萝叶子。

我心道：不好!迅速扑上去，可是一切都晚了。又是那种狡黠的目光，那种熟悉的表情，还是原来的“配方〞，源源稍一用力，又发动了他的“技能〞——“终结〞植物。

我忙把源源拖离此处，可只要我一不留神，他就会以“迅雷不及掩耳之势〞冲到绿萝旁“行凶〞。

一片，两片，三片……

我缓慢地数着，像是有一把刀子正在狠狠地剐着我的心，每数到一片叶子，我的心都会少一个角。我对着绿萝的叶子们叹息的同时，源源又扯下了一片叶子。啊!我仿佛听到了心碎的声音。

再看看绿萝，竟已有一条枝上的叶片被扯光了!唉!我相信，此刻的绿萝一定在严肃地思考着自己该怎样面对这次的“秃顶危机〞。

四年级描写植物的作文绿萝第21篇

“守望幸福〞是哪一种花的花语？是绿萝。

我们家里养了好多盆绿萝，妈妈说：“绿萝可以泡在水里生根发芽，等到根长长了，就可以移植到土里。经过几天的观测，我发现绿萝的生长和别的植物不同：它先长茎，茎长出一段，长一片叶子，茎再长一段，再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些，靠近花盆深绿色的就是老叶子。

大盆绿萝的叶子呈心形，比我的手掌还大，碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬，茎越来越长，绿萝也越长越高。

小盆绿萝的茎细细的，好像两根绿色的面条绞在一起，小绿萝的叶子呈卵圆形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩，可以把它挂在高处，绿萝长长的茎垂下来，好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。

看着这些绿萝，我慨叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力，这让我想到了社会，能适应社会的人，就能生存，不能适应的，早晚会被淘汰。我爱绿萝，它不但让我家空气清爽，变得美丽、有活力，还让我明白了做人的道理！

四年级描写植物的作文绿萝第22篇

我家像一个充满新鲜空气的小植物园，花花草草随处可见，有五颜六色的太阳花，有长得像小皮球的仙人掌，还有让人时刻感到清爽的绿萝……在这些植物中我最喜欢绿萝了。

我一直很不解，为什么绿萝是生长在水里的呢?我在电脑上查了资料，原来绿萝养在水里的原因是它很喜欢水，假使绿萝没有水就会^v^的。

绿萝外表长得很独特，它的茎有粗有细，最粗的就像铅笔一样粗呢!茎上还挂着一片片嫩绿的叶子，这一片片叶子组合起来仿佛无数个葱绿的手掌在向你打招呼。你只要再细心的观测一下，就会看到大量刚长出来的小嫩芽，它们长得十分的可爱，就像刚刚出生的小宝宝一样。你再透过玻璃花瓶可以看到大量条棕色的修长的根须紧紧的依偎在一起。绿萝不仅外表美丽，还有很大的力气，它的茎可以爬几公里也不成问题呢!绿萝对眼睛有很好的作用，每当我看书累了，看电脑累了，都会去看看绿萝，即刻会让眼睛安逸一点，清爽一点。

我爱我家的所有植物，更爱那清爽可爱的绿萝!

四年级描写植物的作文绿萝第23篇

我家有大量植物，譬如:吊兰、多肉植物、君子兰……其中我最喜欢的植物就是绿萝了。

我家刚装修好的时候，爸爸妈妈就拿了几盆绿萝，搁在家里。那是由于一盆绿萝在8~10平方米的房间内相当与一个空气净化器。可见绿萝的空气净化能力相当的强，所以能吸收装修房的污染。绿萝还十分好看，所以还可以用在装饰。我和爸爸、妈妈的房间都各有两盆绿萝。我看着绿油油的绿萝，让我的心情变得十分的愉快。所以用绿萝装饰房间再适合不过啦。

绿萝的生命力十分顽强，把绿萝的一片叶子，插到水里，它就能长出藤曼。绿萝的生命