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文档简介
第第页物理教师年度工作总结
2022物理老师年度工作总结一:
本学期我承受八班级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。
一、思想方面
一个学期以来,我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关怀自己任教的班级,爱惜自己所教的同学。听从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承受教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。
二、教学方面
1、做到了细心备课。
一个学期以来,我积极参与集体备课。仔细与组内同志一起讨论制定学期工作计划。讨论新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际状况和讨论同学实际状况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、老师教的方法和同学学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织同学合作学习的教学模式。做到了集众家教学之优点,克己之短处。特别明显的提高了自己的备课质量。
2、做到了仔细上课
上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我特别重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了同学上课迟到的现象。同时,也满意了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面对全体同学。尽最大努力让每一名同学得到进展。给他们搭建展示自我的平台。制造获得胜利的机会。通过创设教学情境,激发同学的学习热忱。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我着重培育每一名同学的性格特长。尽最大努力让每一名同学的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培育和熬炼。同学们在老师的引导下相互学习,相互援助。一部分同学真正充当了课堂上小先生的作用。同学的各方面技能、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。
3、积极参与物理科研工作
本学期我代表我们学校去参与地区的说课竞赛,从中我学到了许多新的教育理念,并且取的了较好的成果。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。
一个学期的工作做了很多,回顾起来的确有很多工作值得我去回味。有胜利让我兴奋的地方,也有失败让我痛心的地方。胜利的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。
2022物理老师年度工作总结二:
20**年已经过去,可以说焦灼劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作计划,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师需要重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强师生互动,共同进展。
为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境,让同学在获得知识和技能的.同时,在情感,立场价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我努力吃透教材,仔细撰写教案,依据本班同学状况,积极利用各种教学资源,制造性地运用教材。在集体备课中,分工协作,既照看到本班实际状况,又汲取其他老师的先进阅历,从而提高备课水平;课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记住同学学习中的闪光点或困惑,作为最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是非常有用的。
另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育同学应用物理的意识和技能。重视培育同学的探究意识和创新技能。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新技能,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进同学全面进展。
怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学知识与技能的理解和掌控,更关注他们情感与立场的形成和进展;既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和进展。抓基础知识的掌控,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及同学严厉,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。
通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的援助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
2022物理老师年度工作总结三:
20**年已经过去,对我来说是焦灼劳碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,劳碌而又充盈,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望将来,寄望明天工作的更好。
一、教学工作
在教学工作中,我仔细备课、上课、常常听老老师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思考教法,多讨论同学。平常上课严格要求同学,尊敬同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了教育教学任务。
备课深入细致,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标时,特别留意同学的实际状况。请教老老师,教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。在教学中留意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。
在作业批改上,仔细实时,力求做到全批全改,重在订正,实时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
同时还加强同学良好学习习惯的培育:
1、独立思索是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是老师讲解,而同学没有经过独立思索,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌控它,独立思索是理解和掌控知识的须要条件。
2、培育同学自学技能,使其具有终身学习的技能。阅读是提高自学技能的重要途径,能提出问题并设法解决。
3、培育同学养成先预习再听课,先复习再作业,实时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导同学课后实时归纳总结。
4、强调科学记忆,反对死记硬背。
现在同学不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,很多同学到了高三才发觉高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求同学重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导同学科学的记忆。精确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来制造性地解决问题。要指导同学深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区分和联系,再行记忆。当掌控了肯定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成肯定的知识结构,形成肯定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时胜利的提取和检索。”
二、处理好个人与同事和学校的关系
老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的进展,学也是为学校的进展。学习是为了自己更好的工作。学校的进展离不开老师个人的进展,而我个人进展又离不开学校。
坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和进展趋势。平常积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、加强理论学习,提高业务水平
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素养。结合学校实际状况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习讨论,并在
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