中班主题教案：消气俱乐部教案及教学反思

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活动目标：

1、会用多种方法让大家多快乐，学习关怀爱护他人。

2、知道开心的心情有利于身体健康。

3、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。

4、会用多种方法让他人快乐，学会关怀爱护他人。

活动预备：

1、布置营造俱乐部的场景(悬挂标志)

2、心情卡、小熊、小猴子头饰，小熊玩偶

3、《幸福拍手歌》《健康歌》音乐

教学过程：

一、《幸福拍手歌》进入活动室

二、认识生气的害处

1、今日老师给每位小伴侣预备了一份礼物，它就在小椅子下面，拿出来看一看吧。这是一张心情卡，假如你今日快乐，就把笑脸贴在胸前，假如不快乐就把哭脸贴在胸前。

2、小伴侣有没有不快乐的时候?由于什么事不快乐?不快乐的时候什么样子?;.教.案来自:大.考.吧幼.师网;请幼儿做诞生气的样子。

3、那生气好不好呢?

老师小结：生气时候的样子不好看，有时候还会吃不下饭，睡不着觉，时间长了身体会得病的。

三、利用小熊的故事，引领幼儿争论消气的方法，学会如何爱护关怀他人。

过渡：在森林王国了，也有一只不快乐的小熊，它为什么不快乐呢，让我们一起来听听它的故事吧。

(一)受伤的小熊

1、(展示小熊，老师仿照小熊的声音)大家好，我是小熊，再过几天，一年一度的森林音乐会就要开头了，我可是森林音乐家，我肯定会得第一的。(边唱边跳)突然扭伤了脚，他最喜爱的森林音乐会去不成了，它特别不快乐。

2、引领幼儿出办法，让小熊欢乐起来。鼓舞幼儿大胆发言。

3、在森林王国里有一个消气俱乐部能让不快乐的小动物快乐起来，看，他来了!(消气俱乐部小猴经理出场问好)小猴经理的话：大家好，我是消气俱乐部的小猴经理，很兴奋能为各位伴侣供应关心，小熊，既然你那么喜爱音乐，就让老师和小伴侣为你唱支歌吧。

4、老师弹琴和小伴侣一块为小熊唱歌。

5、小熊：感谢大家，我肯定听医生的话，好好在家待着，等过几天好了，再去参与森林音乐会。

(二)肥胖的小熊

1、(就这样，小熊每天吃了睡，睡了吃，有一天睡觉醒来，伸懒腰，打呵欠，照镜子。)

呀，这是谁啊，我怎么成这样了，我这么胖怎么去参与森林音乐会啊。(呜呜哭)

2、小熊又难过了，你能帮他想想方法吗?引领幼儿想方法。鼓舞幼儿乐观发言。

3、看，消气俱乐部的小猴经理又来了。(小熊，别难受，跟着小伴侣一块去做运动吧)

4、播放《健康歌》叫着小熊一块来跳。

5、小熊：感谢大家陪我一起跳舞。

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(三)没拿奖牌的小熊

过渡：就这样在大家的关心下，小熊顺当的参与完了森林音乐会，狮子国王宣布了竞赛结果，让我们一起来听一下吧。(狮子国王宣布，小熊没有得奖)

1、小熊：(呜呜)怎么没有我呢?我可是音乐天才。

2、唉，真惋惜啊，小熊没有拿到奖牌，它哭的好难过，我们该怎么帮它呢?鼓舞幼儿乐观想方法让小熊兴奋起来。

3、老师也想告知小熊，失败并不行怕，只要仔细去做一件事情，任何事都会胜利的，最终让我们一起为小熊加油吧!

4、小熊：感谢大家，我会努力的。

四、幼儿亲身去消气俱乐部进行体悟，提升阅历

1、消气俱乐部让难过的小熊兴奋了起来，让我们一块进去体悟一下吧。(老师跟随指导，随机提问)

2、刚才小伴侣在里面玩的什么?玩的快乐吗?

3、寻问开头上课时心情不好的小伴侣，你现在快乐了吗?怎么让自己快乐的?(翻过心情卡)

老师小结：每个人都有生气的时候，生气的时候可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，这样就能让自己快乐起来，每天快乐了，我们的身体才会健康!

五、嬉戏：拍手嬉戏，传递欢乐

播放《幸福拍手歌》走出教室。

教学反