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沪科版物理八年级第五章《熟悉而陌生的力》同步试题沪科版物理八年级第五章《熟悉而陌生的力》同步试题3第五章“熟悉而陌生的力"单元检测试题姓名 班级 一、选择题:1、如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.人对弓弦的拉力B.汽车对地面的压力 C.斧头对木柴的力D.下落小球受到的重力图12、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水 8.人向前跑步时,要向后下方蹬地C。火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球3、下列事例中,属于运用了重力方向的是( )4、下图3所示的运动情景中,最明显的反映出力使物体发生形变的是( )建杆被遇动翼拉存档回”变花生运动方向蹋出的是珠能蛙器飞拧晚车在总路上惠能

A B C D5、月球上既无空气,也无磁场,同一物体在月球所受的引力是地球的1/6.假如你登上了月球,你可以做下列的哪件事()A。用指南针辨别方向 B.直接与月球上的同伴对话C.重做马德堡半球实验 D.轻易地举起50kg的重物6、足球比赛中,一前锋面对守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是( )A.前锋队员 B.地球C.守门员D.足球

7、下列估测正确的是( )一个鸡蛋的重力可能是5N B.一个中学生受到的重力可能是500NC.一个中学生的身高可能是16cm D.一个中学生步行的速度可能是5巾%。8、关于力的概念,下列说法中错误的是( )人.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力一个受力物体,同时也一定是施力物体C.发生力的作用,物体必须相互接触口.马拉车前进,同时车也用力拉马9、物重约为1N的是()A.一头牛B.两只鸡蛋C.一枚缝衣针 D.一台电视机10、推出去的铅球在空中运动时的受力情况是(不计空气阻力)( )A。只受到手的推力作用 B.只受重力作用C.只受到重力和手对它的推力作用 D。不受力作用11、张斌和李晨两位同学穿着旱冰鞋面对面站在水平光滑的水泥路面上,如果张斌用力推一下李晨,其结果是( )A.张斌仍然静止在原地,李晨被推开 B.李晨与张斌都朝同一方向滑动。李晨受到张斌的推力,张斌没有受到力的作用D。张斌与李晨同时向后退二、填空题:12、运动员用头顶球攻门,球飞入网。这时施力物体是 ,受力物体是。运动员的头也感到痛,施力物体是。由以上事实说明:物体间力的作用是的。13、人推车,车从静止变为运动,说明:力可以改变物体的;重物挂在一根弹簧下面,弹簧被拉长,这说明:力可以改变物体的。14、如图所示,在点推门最省力,沿方向用力不能将门关上,这表明力的作用效果跟和有关。15、建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来检验墙是否竖直,这是利用了重力方向总是 的。.“嫦娥一号"探月卫星成功发射。在发射过程中,火箭是通过向后喷出气流使自身受力而前进的,这是运用了力的作用是的道理。.观察和思考是科学发现的基础。众多科学家能从简单的现象中受到启发,从中发现重要的规律,如“从苹果落地"的现象中受到启发,发现了万有引力定律,他是.落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是;若布谷鸟的质量为0。1kg,则它对树枝的压力是N.(g=10N/kg)19、如图4所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了;后者使运动员发生了 。20.在2009年的中考体育测试中,测得小明同学身体的几项指标忘记了写

单位,请你填上合适的单位:身高是165,体重是500.21、皮球掉到地面上会弹起来,使球弹起来的力是 ,它是由于皮球发生了 而产生的力。22.航天员翟志刚穿着我国自制的“飞天”航天服成功进行了太空行走。电视里我们看到宇航员间用无线电通话,而不能直接交谈的原因是 ,看到宇航员可以“飞”,这是由于宇航员处于 状态(“失重”或“超重”)。.质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到的作用.该力的施力物体是 ,力的大小是 ,力的方向是 。三、作图:.画出图11中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图。25.如图12所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里.请你画出此时乒乓球受力的示意图。26、如上右图1326、如上右图13所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点)27、如下图14所示是长在枝条上的苹果,请在图中画出苹果受力示意图.28.如下图15所示,当小球从A点经过B点到达C点的过程中,作出小球经29。在图16中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图。30。画出图17中小明受到的重力示意图。.如图18所示,一个重为G=10N的铁球沿斜面滚下,请画出铁球所受重力的示意图..在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。在图19中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F19中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图。图19.图20中,弹簧测力计的量程是N,分度值是N,物体受到的重力为N。.如图21所示,重为10N的小球放在水平桌面上,请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图。.如图22所示,用与水平方向成30°角向右、大小为40N的力拉小车.在图22中画出小车所受拉力的图示.四、探 究题:36.下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据.实测物体物体质量m/Kg重力G/N比值G.—/N^Kg—1m物体10。10.989.8物体20。21.969。8物体30。32。949.8(1)在实验过程中,需要的测量工具是和.(2)分析表中实验数据,得出结论是:.(3)在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置且值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点赤道广^州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809。7889.7949.7949。8019.8039.8169。832地理纬度0°23o06'30o33'31o12,39o56'40。40'55o45'90o①g值相同的城市是和;g值差异最大的城市是和。②猜想g值变化的可能原因是。五、综合题:(以下各题g=10N・Kg-i)37、张华同学的是体重600N,那他的质量为多少?38、一袋质量是20kg的大米

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