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教育理论易错题集锦教育理论易错题集锦

教招考试中，对于一些细节类的考点题目，最简单掉进陷阱，简单失分，故此，结合一线授课阅历，现特此对简单出错的有代表性的部分题目进行梳理，盼望对广阔考生考试供应肯定的关心。

【例1-单选题】未成年人的救助场所主要由()依据需要设立。

A.县级以上人民政府B.县级以上民政部门

C.县级以上人民政府以及民政部门D.县级以上红十字会

【答案】C。

【易错点】：此题，简单片面的选择A或B，故此，需要考生在复习法律条文时，要留意抠细节，记全记准，方能选对。

【例2-单选题】教育的最终目标是实现()。

A.促进社会的进展B.以同学为中心的进展

C.以人为中心的进展D.促进学校的进展

【答案】C。

【易错点】：此题易错选项为B，需要考生认真琢磨分析B和C选项两者的不同。

【例3-单选题】学校"1-2班级熟悉常用汉字1600个左右，其中800个左右会写'，这项要求属于教学目的层级的()

A.教育目的B.培育目标C.课程目标D.教学目标

【答案】C。

【易错点】：此题会让广阔考生比较纠结，但是平常复习中，读过语文课程标准的考生，就知道题干内容是《学校语文课程标准》中规定的内容，而课程标准的核心是课程目标，故此题选择C。

【例4-单选题】在教学过程中，素养教育强调的是()，而不是简洁地获得结果。

A.记忆学问B."发觉'学问C.积累学问D.搜集学问

【答案】B。

【易错点】：此题CD是干扰选项，但认真审题，发觉题干有个做题突破口就是"而不是简洁地获得结果'，那么言下之意，就是注意过程，而"发觉学习'就是注意培育学习独立性的这一过程。

【例5-多选题】复式教学在普及农村特殊是山区的学校教育中曾扮演重要角色，但复式教学存在一些先天的不足却是难以回避的事实，这些不足主要包括()。

A.难以提高同学的自学力量B.老师工作量繁重

C.同学之间干扰较多D.难以培育同学干部的独立工作力量

【答案】BC。

【易错点】：此题主要考察"复式教学'这一概念的深化理解，平常复习中，大部分考生仅仅局限于知道"复式教学是班级授课制的特别形式'而已，对于这样的题目，就觉得稍难，因此建议考生深化全面复习复式教学的概念、优点及不足，只有这样，才能应对稍难题目。

【例6-单选题】人们在去某地旅游时，会先在头脑中形成相应的地图，经过分析比较之后，得出一条最短的路线，这是一种()。

A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.常规思维

【答案】B。

【易错点】：此题易错选项是是C，许多考生只片面看到题干中"经过分析比较'这样的字样，就简单选择易错选项，犯了断章取义错误，从整个题干整体意思来看，"人们在去某地旅游时，会先在头脑中形成相应的地图，得出一条最短的路线'，这说明需要事物形象依托和支撑，故选择B。

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