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文档简介

特色创建、教师成长、内涵发展和五育并举的落实，结合学校实际，制定《XX一、适用范围学校学科品牌学习活动评审共分为A、B、C三个等级。1被市教育局以上级别确认或表彰推广的活动，自动定为A级(一)学科品牌活动创建的周期为一年。(二)学科品牌活动已具雏形，但需要继续深入实践以期取得更好成效的，(三)学科品牌活动效果显著的，学校予以表彰奖励。(一)申报条件：以学科组、年级组或科室为单位集体申报。(二)申报人及成员：申报人为本学科组、年级组或科室的负责人；其成员(四)品牌立项评审：学科品牌活动的立项评审由学校组织评审专家小组通过集中会议审议的方式实行。申报人需准备5分钟的答辩材料，实行现场答辩。评为校C级品牌，60分以下者，不予确认。获得A级评定的活动，学校将予以XX学校学科品牌活动创建选题说明(2021年版)品牌活动的组织(10分)学科品牌活动开题具体活动及简报(5分)开设开题会，规范学科活动小组组成员责任、设计活动展开计划，形成简报查阅活动记录及简报开题报告(5分)形成规范合格的开题报告开题报告审查附件3：XX学校学科品牌活动中期评估检查指标课题中期评估检查(15分)学科品牌活动展开情况(5分)活动按计划展开，有各项记录，活动小组成员积极参与查阅活动记录学科品牌活动初步成果(5分)活动的初步成果材料查阅学科品牌活动中期报告(5分)完成活动的中期报告中期报告审查学科品牌活动创建(20分)实施方案(5分)实施方案的执行与落实情况(包括调整后的实施方案执行与落实情况)查阅相关资料实施与条件保障(5分)保证学科品牌活动的时间查阅资料活动小组成员积极参与该学科活动的研究、组织定期总结与交流与整理(10分)活动材料、数据的收集与整理好(10-8分)、一般(7-5分)、差(4-1分)查阅相关资料、记录学科品牌活动的成效(55分)成果展示(20分)活动报告及相关支持材料好(20-15)、一般(14-7分)、差(6-1分)查阅总结报告及提交的成果附件成果水平(25分)市或市级以上刊物发表论文、获奖、展示、推荐3篇(次)以上(15分)、2篇(10分)、1篇(5分)成果创新(10分)活动成

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