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本文格式为Word版,下载可任意编辑——一年级爱护小鸟看图写大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的一年级爱护小鸟看图写,欢迎大家共享。

一年级爱护小鸟看图写一

爱护环境看图作文

有一天,熊小灰和好朋友孙小圣去开心公园游玩。他们兴高采烈地出发了。

在路上,孙小圣兴奋得手舞足蹈。到了河边,熊小灰在河边的`小路上走,孙小圣却在河面的岩石上蹦来跳去。熊小灰劝孙小圣:“孙小圣,不要在石头上走,危险!〞

孙小圣得意地说:“我的身手,还能掉下去?〞熊小灰无奈地看着他。

到了开心公园,哇!简直人流如潮。他们展开了开心无比的旅程:他们玩了过山车、蹦蹦床、海盗船……几乎所有东西都玩遍了,他们就去凉亭休息。刚坐了一会儿,孙小圣就觉得无聊了。他去小卖部买来了一只毛笔,灵敏地爬上柱子,挥毫泼墨,写下了:孙小圣到此一游。熊小灰迅速摆手劝他不要写了,但他仍旧故我,写完了才下来。

天色暗了下来,在回家的路上,熊小灰批评了孙小圣:“孙小圣,你怎么能在柱子上写字呢?〞小鸟也飞过来说:“叽喳,对呀,孙小圣你怎么破坏大家的公园呢?〞

孙小圣惭愧地低下头说:“我知道错了,我以后一定要注意爱护环境。〞

一年级爱护小鸟看图写二

爱护小鸟二年级作文

今天,我来到小公园里溜达,突然看到一群人围在一个地方看喧嚷。好奇心猛烈的我忍不住钻进人群去一看毕竟,原来有一个人在让一只小鸟表演节目,原本冷清的小公园却变得热喧嚷闹的`。那个人对着小鸟说:“你是坏蛋。〞小鸟说:“你才是坏蛋。〞小鸟的强调实在太搞笑了!我也忍不住笑了笑。看着精明的小鸟,它太可爱了!可我似乎却看见了小鸟眼睛里的凄怆,它和公园里其它的小鸟相比,它虽然更引人注目,但也失去了自由。它离开了家,离开了大自然,它不能在天空中尽情地飞,只能听从人们的命令,我想它是身不由己的。

我挤进人群,对小鸟的主人大胆地说:“可以把小鸟卖给我吗?〞路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟?我说:“小鸟是属于大自然的,它应当在蓝天飞行,在树林里唱歌,和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫,我们应当保护它们。〞大哥哥同意了把鸟卖给我,不过要用50元来买,我看着妈妈,妈妈很赞同我的做法,给了我钱买下了那只小鸟,并和我一起放掉了小鸟。假使我是那只小鸟,我会很高兴,有人救我,把我送回家啦!

鸟类是我们的朋友,我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由,不管几元,都值!

一年级爱护小鸟看图写三

今天,我和邻居肥猫在树下玩。突然,树上的.鸟窝里掉下来一只小鸟,它还没长毛,皮肤红红的,像个刚出生的宝宝。

肥猫看见了说:“把这只小鸟烤了吃吧,一定很好吃!〞“把你给烤了吃,一定更好吃!〞我说完就拿了小鸟快速地向家里跑去……

我发觉小鸟的肚子上有个伤口,于是我就从药箱里拿出红药水,涂在小鸟的肚子上,又用纱布把小鸟的肚子包了起来。后来,我又在一张纸上写了8个字:鸟妈妈请你收养它!

我把这张纸贴在小鸟身上,然后回到树林,把它放到一个我够得着的鸟窝里。

我挥着手说:“小鸟,再见了!〞就和它道别了。

一年级爱护小鸟看图写四

有一天,天气十分好,太阳高照,小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜,它走着走着,看到一条小河,它想“怎么样才能过河呢?〞它想着想着,突然,小白兔看到一只大乌龟,它正在小河的旁边休息。

于是,小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好,你能帮帮我吗?〞大乌龟说:“小白兔你有什么事情要我帮的吗?〞小白兔说:“我要过河拨萝卜,你帮能我吗?〞大乌龟听了说:“过这条河要很长时间的',其它动物也过不了这条河,小白兔你选对人啦!我能在一天内过这条河。〞小白兔说:“太好啦!我能过河拨萝卜啦!我们出发吧!〞大乌龟说:“我来背你过河。〞说完,大乌龟背着小白兔过河了。小白兔终究到了萝卜岛上了。

小白兔对大乌龟说:“真是感谢您。〞大乌龟说:“不用谢,这是我应当做的,朋友之间是要相互帮助的,那你现在去拨萝卜,拨完了,我再背你回去!〞

一年级爱护小鸟看图写五

今天,同学们在老师的带领下,兴高采烈地来到动物园游玩。

动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子,有凶猛的老虎,还有美丽的孔雀、可爱的熊猫。。。。。。但是最好玩儿的'是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。他们有棕色的毛,长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在山上自由逍遥地爬来爬去。。。。。。他们的尾巴翘着,好象一个个问号一样在问我们:你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛,对着我们吱吱地叫唤,有的还对着我们用力做鬼脸呢!快看,那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦,你们看,猴子的屁股都是红彤彤的,我们都忍不住哈哈大笑起来。

我们要离开动物园离开小猴子了,可我真的很喜欢小猴子,要是我能把它带回家就好了!

一年级爱护小鸟看图写六

端午节的时间,我和妈妈早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶给我们的。粽子是大枣和葡萄干的,甜甜的。下午我们去了小姨家,到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯,水杯盖子是粉色的,上面还有一个大花朵,杯子很特别,中间细两边粗,我十分喜欢我的这个冷水杯。

晚上我们一起去徐家汇吃饭,那个餐厅人特别的多,我们排队竟然前面还有60个号,等了一会,实在是太慢了,我们就换了家餐厅。菜做的很好,我们吃的很开心。今天过节真是喧嚷。

一年级爱护小鸟看图写七

语文看图写话范文:保护小动物

星期天早上,我去外面溜达,看到一棵大树下面有一只小鸟在唧唧喳喳的叫着。我跑过去看了看,原来,这只小鸟的翅膀受伤了。我看它十分可怜就把它带回家,回到家里,我把那只小鸟放进了鸟笼里。但是,小鸟受了伤,所以我把它放在阳台上。这时,妈妈回来了,我匆促忙忙地问妈妈:“妈妈这是一只什么鸟?〞妈妈说:“这是一只啄木鸟。〞我说:“妈妈,我等它的伤好了之后就放了它,让它回到大自然。让它给老树治病!〞妈妈说:“好啊!〞

渐渐的啄木鸟的伤也好了,我恋恋不舍的开启鸟笼,让它飞行天空。几天后,我十分想念那只啄木鸟。啊!我想那只啄木鸟一定会回来看我的!

一个阳光明媚的早晨,小明去公园玩。

小明走着跳着,突然看见小军在爬树,把鸟窝也打下来了,吓跑了小鸟。鸟妈妈来了,看见小鸟不见了,急得在空中旋绕。小明迅速说:“快下来,快下来。〞小军跳下来问:“怎么了?〞小明责怪他:“你不能爬树,虽说小鸟不是人,但是它也有生命,小鸟是大自然里的生物,不能伤害它们。〞说完小明立刻爬到树上。小军想:不是叫我不要爬树吗?怎么你自己爬树,真搞不懂。只见小明摘下帽子,把帽子放在树叉上。小鸟看见新的鸟窝,飞了回来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“感谢你给我建了一个这么好的鸟窝。〞

这个故事告诉我们:一定要爱护小鸟。

一个周末的下午,小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关,等待小鸟的到来。突然,一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的陷阱中,这时小明快速把绳子一拉,盖住了小鸟。小鸟落网了,小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住,蹦蹦跳跳地走在回家的`路上。

走着走着,小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书,即刻觉得很不好意思,心想:我都不如这个小女孩,还捉鸟玩,太不应当了。我们应当爱鸟不捉鸟,然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由逍遥地飞向天空,好像在说:“感谢你放了我……〞

此时,小明也觉得特别开心。

有一天,王明在草丛里捉蚂蚱玩得开心极了!可突然,他听见有小鸟的叫声忙到草丛里一看,原来是一只受了伤的小鸟。他防备翼翼地捧着小鸟,急急忙忙地跑回家。到了家,王明马上开启药箱细心地给小鸟包扎伤口。过了几天,小鸟的伤好了王明把小鸟放回了大自然。小鸟对王明叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“感谢你!〞王明对小鸟摆摆手说:“不用谢,回家吧!〞

一年级爱护小鸟看图写八

星期天早上,小红和小兵一起在家做作业,可认真了!突然,门外跑来一只小狗,对小兵伸舌头。小兵摸摸小狗,和狗玩起来。可是小红没有摸小狗,她在认真地做作业。小红对小兵说:“小兵你不要理小狗了,你还是做作业吧。不然,时间来不急了。〞小兵就匆促忙忙地做作业。其次天早上,小兵和小红把作业交了上去。结果,小红全对,小兵错得好多。这个故事讲了一个道理:做作业时细心认真,不能开小差,不能三心二意,像小猫钓鱼一样。

一年级爱护小鸟看图写九

有一天,老树爷爷bing(病)了。Shen(身)上长了大量虫子。他的叶子都bei(被)虫子吃光了。老树爷爷teng(疼)的(得)哭了。Zhuo(啄)木鸟看见了,迅速来bang(帮)老树爷爷捉虫子。老树爷爷ganji(感谢)的(地)说:“xiexie(感谢)您zhuo(啄)木鸟医生。〞zhuo(啄)木鸟说:“不用xie(谢)这是我的`zhize(职责)。〞

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