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PAGE页码页码__校园日记_6常用校园日记校内日记集锦八篇一天的时间眼看就要结束了,信任你肯定有许多值得共享的阅历,因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是我细心整理的校内日记8篇,仅供参考,。校内日记篇1这是哪?这是哪?有嫩绿的小草,有五彩的花儿,有青翠的大树……这是我们校内里的“香格里拉”——小树林。走进小树林,一股清爽的空气扑鼻而来,空气中还夹杂着花香,非常迷人。这里的树木高大挺立,郁郁葱葱,似乎一把把遮阳伞,给我们遮风挡雨。春天,我们在树林里作文观赏花草,和蝴蝶、蜜蜂做挚友。夏天,我们做在树林里乘凉,宁静地看书。秋天,我们捡起片片落叶,制作出很多精致的图画。冬天,我们在树林里打雪仗,快乐地玩耍……小树林,我们离不开你,你就是我们心目中的“香格里拉”。我爱我的校内,我更爱校内里“香格里拉”。校内日记篇2星期三的一节体育课里,我们每个人都玩得很快乐。在那节体育课里,我们做完热身运动,老师没有让我们跑步,倒给我们出了一个很好玩的嬉戏。那嬉戏叫“网鱼嬉戏”,这个嬉戏须要团队精神,要团结合作才能玩得特殊快乐。嬉戏规则是这样的,最起先有四个男同学来当“网”,他们必需手拉着手,不能分开,如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学,便是鱼。老师告知我们,这个嬉戏说考察我们的团结合作精神,只能体现团队精神的便是“网”,而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。假如作为“网”的同学不合作,一个跑左边,一个跑右边,一个跑前面,那这张“网”便会破,因此他们必需团结合作,这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们,更应当相互帮助,假如一只鱼不相互帮助,只顾自己。那么其他的鱼便会被捕到。只要这些“鱼”们团结合作,相互把他们的留意力引开,这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们起先玩了起来,那个时候,我们都是分五个方向站着的,而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学,都怀着笑意,觉得这个嬉戏挺有意思的。之后,那些要捉人的同学便起先要捕获“鱼”了。看到他们跑过来,我们这些作为“鱼”的同学也起先跑了起来,我们要跑快点,其他地方的同学也要吸引他们的留意力。老师说,这就要看你们谁胜了。之后我们跑着,玩着,依旧是有些同学被捉了去。之后我们玩得特殊快乐。作为“网”的同学很合作,因此在捉鱼的时候,我们都无法吸引他们的留意力,这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学,都要好好的商议一阵子才会起先捕“鱼”。我们看着他们团结合作的样子,既是感到艳羡,又对他们感到敬佩。在玩了一大半的时间,作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大,我们笑着,觉得特殊有意思。而且我们还须要跑得特别快,还要极其灵敏。但是最终,是网赢了。我们都输得心服口服,比起“网”来说,我们觉得他们更要合作点,而作为“鱼”的我们,忽然有些自愧不如。这个捕鱼嬉戏,不仅仅给我们每个人都带来了欢乐,同时,这个嬉戏也告知了我们一个道理。无论做什么事情,都要团结合作,这样胜利的几率便会大许多!校内日记篇3我们的校内位于县城长青路北段,是全县环境最美丽的校内,也是全县最出名的校内。走进校内大门,你会望见一座高大、气派、崭新的教学楼。教学楼的表面贴着美丽的'棕红色瓷片,让人感觉眼前一亮,特别想走进去细细观看。在教学楼的右上角,有一个又大又圆的卫星时钟。它能告知同学们什么时候该上学,什么时候该回家,这样就不会搞错时间。沿着台阶走上大厅,就望见中间有一面大镜子,上面写着:日三思“今日要做什么事?今日做了什么事?今日做好什么事?”这面镜子既能帮同学们检查服装是否整齐,又能时时警告同学们要做好每一件事,真是一箭双雕啊!来到三楼,那写着“四二班”的教室就是我们学习学问的“殿堂”了。推开教室的门,出现在你面前的是用地砖铺成的雪白色的地面和整整齐齐摆放着的米黄色的桌子。向后望去,你会看到内容丰富的学习园地,肯定会发出一声赞美“真美啊!”从教学楼出来,就到了操场。我们的操场是用特别先进的塑胶做成的,有红有绿,红的是塑胶跑道,绿的是活动的空地,远远望去,就像一个美丽的大花坛。下课了,同学们在操场上做嬉戏,特别的快乐。我们的校内真美啊!我要努力学习,把我们的校内装扮得更漂亮!校内日记篇4我的学校里有着很多漂亮的景物,比如说高大的教学楼,宽敞的操场,还有漂亮的花园总之非常漂亮。每天早晨,你假如走进我们的校内,听到的肯定是同学们郎朗的读书声,会让你的心情感到愉悦。下课了,你就可以听到同学们闲聊时的欢声笑语。这就是我的学校,我爱我的学校!校内日记篇5我们校内青云试验校内,是一所漂亮的校内。一进校门,你立刻就会被我们的塑胶操场深深的吸引。它就像一片绿色的草坪,那么绿,那么大。我们在操场上做操、上体育课。平常只要一听到下课铃声,大家飞速地冲出教室,在“草地”上打滚、做嬉戏……操场上还有一棵高大的梧桐树,它就像一名哨兵矗立在操场上。每天早上,它迎接我们;每天放学,它又把我们送出校内。再说说升国旗吧!我们站在操场上,实行升旗仪式,每当升国旗、奏国歌的时候,国旗缓缓升起,我们一双双小手向国旗敬礼,这时我好骄傲!我们的教学楼也特别美丽,它的外墙是用红和白的砖砌成的,里面是一间间教室,教室里有电视、电脑、空调,特别先进。这里的窗户大大的、亮亮的,早上太阳光照耀进来,我们全身暖暖的。教学楼前是一个花坛,里面有三棵挺立的松树,还有几十朵各种各样五彩缤纷的小花,像一个五彩缤纷的地毯。我们的校内真美啊!能在这个校内里学习,我真华蜜!校内日记篇6太阳从云缝中露出,暖和的阳光照亮了绿树成荫的校内。挂着露珠的花草昂起了头,醒悟的大榕树散发出清爽的空气,小红领巾们陆接连续进了校内,黄裙、蓝裤、短发、长辫,跳的、叫着、走的、笑着……上课铃响了,一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出,一道道数学题在同学们面前迎刃而解,一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上,一声声悦耳的歌声飘出课堂,一个个科技作品从同学们手中诞生……操场上,整齐地排满了红领巾们,雄壮的国歌声响彻了整个校内。在同学们地致礼下,艳丽的五星红旗缓缓升起。国歌声中,我们明白了中国的历史。国旗下,我们学会了做人的道理。下课铃响了,塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印,运动器上有同学们骄健的身影,操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子,篮框热忱地拥抱飞来的圆球……太阳恋恋不舍地收回它那刺眼的光,校内经过一天的热闹慢慢地安静下来,同学们回家了,小鸟归巢了,只留下讲台前老师的汗水,只留下同学们欢声笑语的余音,漂亮的晚霞覆盖了校内。校内日记篇7学校里发生过许多事,有哀痛的,有兴奋的,有好笑的,有感人的……近期同,我们学校实行了一年一度的诗歌朗诵竞赛。一二年级是古诗朗诵,三四年级是诗歌朗诵,五六年级是百家讲坛。我们是四年级,竞赛项目是诗歌朗诵,老师听到这个消息,让我们破釜沉舟,不耽搁一分一钞,立即起先选人。老师向我们提出要求,必需发音精确,声音嘹亮,才能参与。选拔的那天,我们都很惊慌,胆怯 没有被选上。老师一个一个的点名,可是,始终没有听到我的名字,我很难受。其次天,一到学校,就听到一个喜讯:全班同学必需每个人都要参与。我太兴奋了,我快速拿出稿子,一会功夫就背会了。每天一有时间,我就拿着稿子读。排练那天,我们大家同心协力一起大声朗诵:“秋天是一幅画,秋天是一首歌……”多么好听,多么奇妙,多么有____。老师微笑着点了点头:“太好了!太好了!假如加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力,加上美丽的动作,又朗诵了两遍,老师说:“可以去参与竞赛了。”我们兴奋地跳了起来了。我们大家都努力,希望在正式的竞赛中取得好的成果,为我们班争光。校内日记篇8____的爷爷奶奶家门口栽这一颗扶桑花,又名四季花,每一次我到爷爷奶奶家总能见到它开着漂亮的花朵迎接我。在一个周末的日子里,爸爸开着车把我从瑞丽带到____,责任是陪伴年迈的爷爷奶奶。一到门口我就见到了扶桑花像平常一样开着漂亮的花儿,这时我不经意的停下脚步。渐渐地走到它的树下,捡起它掉落下的花苞,这些花苞是被调皮的小挚友弄掉的。虽然它还没有开出鲜花就被丢掉,但它从不埋怨,仍旧的站在爷爷奶奶家们口对全部欣赏它的人微笑。细观扶桑花,它的根部有小碗粗,枝繁叶茂,树高约有三公尺。主干的表皮是棕色的,摸上去癞癞的,枝条也是棕色的,长长的叶柄上长着桃型齿边的绿叶,花枝上有花苞,开着红色和粉红色的艳丽花朵。有些花是独自开放的,花中间有一些有花蕊,有一些没有。接着视察,您就会发觉那长长的花蕊上长有黄色的小球。那红的花,黄的蕊,绿的叶组合在一起真是漂亮至极。扶桑花在绚丽的阳光
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