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PAGE分类号编号烟台大学文经学院毕业论文(设计)中文题目(二号黑体)英文题目(四号黑体)申请学位:管理学学士系:管理系专业:姓名:学号:指导老师:×××(职称)年月日烟台大学中文题目(二号黑体)姓名:导师:年月日烟台大学烟台大学文经学院毕业论文(设计)任务书系:管理系姓名学号毕业届别2010专业毕业论文(设计)题目指导教师学历职称所学专业具体要求(主要内容、基本要求、主要参考资料等):进度安排:第1周:召开分组会议,确定论文选题,下达“毕业论文任务书”;第3周:确定论文提纲;第4-7周:撰写论文初稿;第8周:上交论文初稿,由指导教师审阅指导;第14周:论文定稿,交指导教师及评阅人审阅并签署意见;第14周末:毕业论文答辩;第15周:评定毕业论文综合成绩,推选优秀论文。指导教师(签字):年月日院(系)意见:教学院长(系主任)(签字):年月日备注:[摘要]随着我国经济环境的发展和会计信息使用者素质的提高,以传统会计理论为基础的现行收益表越来越不能满足信息使用者的需求。本文在提出了我国现行收益表存在的缺陷及面临挑战的基础上,论述了全面收益表的发展和理论基础,指出了我国引入全面收益表的必要性和现实意义,并由此探讨了我国报告全面收益的方式,从而顺应现代会计理论发展的趋势,以促进我国会计规范与世界惯例接轨。[关键词]全面收益;经济收益;全面收益表(其中,“摘要”和“关键词”字体为黑体,小四,具体内容字体为宋体,小四)目录(黑体小二加粗,居中)一、现行收益表的缺陷及面临的挑战 1(一)财务资本保全观 1(二)历史成本原则 1(三)实现——配比原则 1(四)稳健原则 1二、全面收益表的发展及其理论基础 2(一)全面收益表的发展 2(二)全面收益表的理论基础 21.经济收益理论 22.总括收益观 33.财务报表勾稽理论 3三、我国引入全面收益表的必要性 3(一)全面收益表的特征 41.全面收益体现经济收益的思想 42.全面收益的确认遵循经济活动模式 43.全面收益以现行成本为计量属性 44.全面收益坚持适当的稳健原则 4(二)我国报告全面收益的现实需要 41.报告全面收益是解决金融工具会计难题的需要 42.报告全面收益是促使我国资本市场健康发展的需要 43.报告全面收益是国际会计协调的需要 5四、全面收益表的编制和报告 5(一)我国全面收益的报告方式 51.现金捐赠收入 52.非现金捐赠收入 53.企业资产评估增值 54.债务重组损益 55.关联方交易差价 66.外币报表折算差额 67.股权投资损益 6(二)我国报告全面收益存在的问题 61.相关法律法规的支持 62.全面收益难以计量 63.严格的审计监督机制的建立 6参考文献 8烟台大学文经学院毕业论文(隶书)现代会计是一个以提供信息为主的经济信息系统。在所有的会计信息中,关于企业业绩的信息是广大使用者最为关注的,……一、现行收益表的缺陷及面临的挑战(一级标题:黑体常规小二)目前收益表……(一)财务资本保全观(二级标题:黑体常规小三)财务资本保全观指…………(二)历史成本原则……(三)实现——配比原则……(四)稳健原则1.经济收益理论(三级标题:黑体常规四号)……2.总括收益观(1)总括收益观的利弊(四级标题,宋体常规,小四)PAGE参考文献(黑体常规小二,居中)[1]程春晖.全面收益会计研究[M].大连:东北财经大学出版社,2000.[2]魏明海,龚凯颂.会计理论[M].大连:东北财经大学出版社,2001.[3]党红.关于全面收益的讨论[J].财会月刊,2003,(12).[4]曹伟.会计收益及其构成要素界定和分类./ce/view,2005-12-17.……烟台大学文经学院毕业论文(设计)评审表(指导教师用)题目学生姓名学号专业指导教师姓名职称所学专业是否同意参加答辩:得分评语:指导教师(签字):年月日(设计)题目学生姓名学号专业指导教师姓名职称所学专业是否同意参加答辩:得分评语:评阅人(签字):年月日题目学生姓名学号指导教师姓名职称得分评语:答辩委员会(小组)

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