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文档简介
呼吸道对空气的处理用第1页,共47页,2023年,2月20日,星期四请同学们做一个对比实验一组用手捏鼻子、闭嘴;二组手捏鼻子、张嘴;三组不捏鼻子、闭嘴。四组不捏鼻子、张嘴。体验感受第2页,共47页,2023年,2月20日,星期四襄阳市四十四中李文彩●呼吸系统的组成第三节人体的呼吸阅读P41资料分析,讨论P42问题:①呼吸道有什么结构能保证气流通畅?②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?③有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?④痰的形成,为什么不能随地吐痰?●为什么婴儿总是哭着来到人间?声音是如何产生的?实验:做吸气和吞咽动作,体会吸气和吞咽是否能同时进行?课后练习2、3、4
课堂小结★课堂练习★第3页,共47页,2023年,2月20日,星期四一、呼吸系统的组成肺鼻咽喉气管支气管呼吸道第4页,共47页,2023年,2月20日,星期四①呼吸道有什么结构能保证气流通畅?②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?③有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?阅读教材中的资料分析思考下列问题:第5页,共47页,2023年,2月20日,星期四软骨或骨作支架,保证气流通畅。“C”状软骨二、呼吸道的作用资料分析呼吸道有什么结构能保证气流通畅?鼻骨鼻腔第6页,共47页,2023年,2月20日,星期四
呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?论一论第7页,共47页,2023年,2月20日,星期四
赤道附近的人第8页,共47页,2023年,2月20日,星期四北欧人的鼻子大、鼻腔长,有利于预热寒冷的空气。分析:试根据图片分析北欧冬天非常寒冷,那里人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?呼吸道的作用(1)温暖空气:鼻腔预热吸入的冷空气。第9页,共47页,2023年,2月20日,星期四(示)鼻毛(示)鼻腔
呼吸道的作用(2)清洁空气:鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。(3)湿润空气:鼻腔内的黏液湿润吸入的空气。
——黏膜——毛细血管第10页,共47页,2023年,2月20日,星期四为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?链接生活用鼻呼吸,可以减少不清洁、寒冷、干燥空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。第11页,共47页,2023年,2月20日,星期四痰的形成腺细胞黏液纤毛腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
气管、支气管内表面第12页,共47页,2023年,2月20日,星期四
想一想为什么不能随地吐痰?
传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。第13页,共47页,2023年,2月20日,星期四为什么婴儿总是哭着来到人间?第14页,共47页,2023年,2月20日,星期四
当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取氧气,并排出体内产生的二氧化碳。第15页,共47页,2023年,2月20日,星期四声带拉紧声带张开
声音是如何产生的?
声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的;当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。青春期应该如何保护嗓子?第16页,共47页,2023年,2月20日,星期四保护嗓子要做到:咽喉疾病要预防,高声喊叫不应当,声音嘶哑及时治,禁声休养音洪亮。第17页,共47页,2023年,2月20日,星期四
有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。
想一想第18页,共47页,2023年,2月20日,星期四哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。你认识他们吗?第19页,共47页,2023年,2月20日,星期四北京受到沙尘暴袭击在剧毒气体环境中要佩戴防毒面具第20页,共47页,2023年,2月20日,星期四
健康者的肺吸烟者的肺结论:呼吸道对空气的处理能力是有限的第21页,共47页,2023年,2月20日,星期四呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。保护环境人人有责第22页,共47页,2023年,2月20日,星期四哈……哈……吃饭时大说大笑会呛着!生活小常识第23页,共47页,2023年,2月20日,星期四呼吸吞咽实验:做吸气和吞咽动作,体会吸气和吞咽是否能同时进行?用手摸着喉结,对照图体会吞咽时喉如何移动。理解会厌软骨在呼吸和吞咽中所起的作用第24页,共47页,2023年,2月20日,星期四会厌软骨————喉口——食道————喉第25页,共47页,2023年,2月20日,星期四联系生活,学以致用2、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?
进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,还可能把污物吹致肺内造成阻塞窒息。第26页,共47页,2023年,2月20日,星期四3.在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么感觉?为什么?感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入空气的过程中,失去了大量的水分。(用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。)第27页,共47页,2023年,2月20日,星期四联系生活,学以致用4、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的?说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
急性支气管炎和肺炎主要是通过空气、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是:外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管(肺炎则是到达肺)。第28页,共47页,2023年,2月20日,星期四一、呼吸系统的组成呼吸道鼻
咽
喉
气管支气管肺1.保证气体顺畅通过。2.对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气
清洁、湿润、温暖。3.发出声音。二、呼吸道的作用:气体进入肺的通道呼吸道对空气的处理第29页,共47页,2023年,2月20日,星期四课堂练习:DA1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(
)
A.鼻
咽
喉
支气管
气管
肺
B.鼻
喉
咽
气管
支气管
肺
C.鼻
口腔
咽
喉
气管
支气管
D.鼻
咽
喉
气管
支气管
肺2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(
)
A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体第30页,共47页,2023年,2月20日,星期四3.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是
(
)
A、气流冲击,声门裂开大
B、气流冲击,喉腔扩大
C、会厌软骨没能盖住喉的入口
D、环状软骨扩大C4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是
(
)
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔
B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动B第31页,共47页,2023年,2月20日,星期四6.痰生成的部位是(
)
A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜AC5.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里
(
)A.二氧化碳浓度太高,缺氧
B.温度太高
C.氧的浓度太高
D.病毒和细菌太多7.不能随地吐痰的原因是(
)
A.以免污染地面
B.痰里含有大量的细菌
C.痰里含有大量病菌
D.气管内分泌的粘液脏C第32页,共47页,2023年,2月20日,星期四9.一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是(
)
A.唾液腺和气管的分泌物
B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物
C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌BD8.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是(
)
A.鼻粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜内有嗅细胞
C.鼻腔内有鼻毛
D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管第33页,共47页,2023年,2月20日,星期四10.鼻黏膜的功能是(
)
①粘住灰尘
②湿润空气
③杀死细菌
④阻挡灰尘
⑤温暖空气
⑥气体交换
A.①③⑤
B.②④⑥
C.③④⑥
D.①②③11.能使吸入的气体变得清洁的结构有()
①声带
②气管、支气管内表面的纤毛
③鼻黏膜
④会厌软骨⑤鼻毛
⑥嗅细胞
A.③⑤⑥
B.①②④
C.②③⑤
D.①④⑤DC12、食物和气体的共同通道是()
A口腔B咽C喉D食道B第34页,共47页,2023年,2月20日,星期四DDc13、鼻腔内鼻毛的作用是()
A灭菌B温暖空气C湿润空气D过滤空气14、平常所说的痰来自()
A鼻B咽C喉D气管、支气管15、北欧人的鼻子较大,其作用是()
A使人漂亮B使鼻孔较大
C使鼻腔较长D使鼻毛较长第35页,共47页,2023年,2月20日,星期四16.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(
)A.鼻
咽
喉
支气管
气管
肺B.鼻
喉
咽
气管
支气管
肺C.鼻
口腔
咽
喉
气管
支气管D.鼻
咽
喉
气管
支气管
肺17.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是
(
)
A.气流冲击,声门裂开大
B.气流冲击,喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的人口
D.环状软骨扩大
DC第36页,共47页,2023年,2月20日,星期四18.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(
)A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体A第37页,共47页,2023年,2月20日,星期四19.人在感冒时,呼吸不畅的原因是()A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动20.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里
(
)A.二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高C.氧的浓度太高D.病毒和细菌太多BA第38页,共47页,2023年,2月20日,星期四21.痰生成的部位是
(
)A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜22.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜内有嗅细胞
C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管CB第39页,共47页,2023年,2月20日,星期四23.不能随地吐痰的原因是(
)A.以免污染地面B.痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌D.气管内分泌的粘液脏24.一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是(
)A.唾液腺和气管的分泌物
B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌CD第40页,共47页,2023年,2月20日,星期四二.选择
25.呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是()
A鼻B咽C喉D气管
26.鼻腔内鼻毛的作用是()
A滤去灰尘B温暖空气C湿润空气D杀灭病菌
27.人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()
A甲状软骨B会厌软骨C环状软骨D喉结
28.鼻腔能感受气味的刺激是由于()
A鼻腔内有鼻毛B鼻腔内有黏液
C鼻黏膜中有腺细胞D鼻黏膜内有毛细血管CACB第41页,共47页,2023年,2月20日,星期四
29.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(
)
A.鼻
咽
喉
支气管
气管
肺
B.鼻
喉
咽
气管
支气管
肺
C.鼻
口腔
咽
喉
气管
支气管
D.鼻
咽
喉
气管
支气管
肺30.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(
)
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
课堂检测DA第42页,共47页,2023年,2月20日,星期四31.边说笑边吃东西,食物容易误入气管原因是
(
)
A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大32.吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是()A口腔B鼻腔C咽D喉
33.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里
(
)
A.二氧化碳浓度太高,缺氧
B.温度太高C.氧的浓度太高
D.病毒和细菌太多34.痰生成的部位是
(
)
A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜CCAC第43页,共47页,2023年,2月20日,星期四35、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是A.鼻
咽
喉
支气管
气管
肺B.鼻
喉
咽
气管
支气管
肺C.鼻
口腔
咽
喉
气管
支气管D.鼻
咽
喉
气管
支气管
肺36、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
巩固练习、学以致
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