2023健康教育兼讲座宣传活动总结7篇2023年

2/22023健康教育兼讲座宣传活动总结7篇健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇1

为贯彻落实《关于切实加强全省高校高校生心理健康教育工作的通知》（粤教思【20__】21号）精神和《广东海洋高校寸金学院心理危机干预预案》，20__年5月7日晚7:30分，由我院心理询问中心主办，心灵服务社承办的心理健康教育讲座在教学楼A205如期进行。本次讲座我们很荣幸地邀请到了我院心理询问中心指导老师许新惠老师为我们作演讲，讲座主题为“心灵之约”。共青团广东海洋高校寸金学院委员会的代表和各兄弟协会代表出席了这次讲座现场。当晚，许老师简洁介绍了心理询问的进展历程，我国心理询问的进展状况，并与其他国家的心理询问现状进行了比较，让我们熟悉到其中的差距。教会我们如何从心理学角度推断一个人是否健康以及作为一名心理委员的正确自我定位。许老师奇妙地把心理学与现实生活中的小故事联系起来，使神奇的心理学更加通俗易懂。

讲座气氛高潮迭起，许老师幽默风趣的演讲风格赢得了同学们的阵阵掌声。演讲内容贴近高校生生活，深化浅出，同学们在轻松开心的气氛中接受心理学问的熏陶。这就是心理学的魅力！本次活动也存在不足之处，如部分生活委员对于本次活动不够重视，缺席了这次讲座。

虽然有不足之处，但总的来说，本次的讲座还是比较胜利的。我们会在不足和教训中吸取阅历，更好地为全院师生服务！

健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇2

一年来，我校仔细抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得了一些成果，现在总结如下：

1、卫生教学，传授学问

（1）课堂健康教育，做到了五个有：即有教材、老师、教案、教时、评价。教育处定期与不定期检查老师的上课和备课状况，百分之百的老师都是按方案备课上课，起到了预设的效果。

（2）为同学供应了心理、生理卫生学问教育服务。各班级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的特地的心理询问室，由特地的心理老师开展心理询问活动，培育了同学提高调控心情的力量。

（3）提高了同学预防疾病的意识和力量，让同学了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

（4）控烟学问教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校内公共场所、同学面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校内里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，观察禁烟标记，也主动协作，不抽烟了，应当说：这项工作的开展起到了很好的效果。

（5）食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。为师生健康供应了有力的保证。

2、卫生环境，有益健康

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

（2）通过宣扬教育，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避开在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。

（3）同学个人卫生基本做到头发干净、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈洁净；衣服鞋帽干净、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教育宣扬橱窗，协作卫生院印发了健康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬的教育力度，组织了厕所消毒。

（5）开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。

3、卫生服务，健康监测

（1）做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对同学及家进步行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，订正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，留意用眼卫生。

（2）加强同学视力爱护工作

以防近为中心，定期检查同学的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，乐观改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

（3）做好传染病掌握工作

乐观抓好传染病监测掌握，落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将连续努力，创新我们的工作，为宜陵镇的卫生事业服务，更为我校师生健康服务。

学校健康教育是学校工作不行缺少的重要部分之一，是确保同学健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校仔细贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使同学身体素养明显提高，促进了健康教育的开展。

健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇3

光阴似箭，一学年即将结束，在这一学年中，卫生工作在校领导的指导下，在全校教职工及同学的关心下，校卫生室工作做到以下几点：

1、开展卫生保健工作，仔细学习学校卫生有关文件。

2、组织同学进行预防接种，并使我校传染病得到了预防和掌握。

3、开展同学常见病的防治工作，做到了状况明白，防治详细，削减了患病人数，使生病率有所下降。

4、常常对体育、饮食（水）、设备、环境、个人卫生进行督导。

5、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗大力宣扬卫生保健学问。发动班主任利用晨会、班会对同学进行卫生学问的宣扬以及卫生习惯的培育教育。

6、依据季节变化，准时向同学宣扬水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

7、每位健康老师仔细备课，仔细上课，同学参与学校考核。

8、做好教工体检，每两年我们组织全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血糖、心电图、B超、胸透、妇科等。

9、购买常用药，充实学校的小药箱。我校卫生室每年为教工购买药品一次。解决了老师小伤小病就近就医，节约了开支和时间。

10、进行健康学问讲座，增加了师生的卫生意识，文明意识。

11、做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。如《同学体质健康卡》、《同学因病缺课登记表》、《同学预防接种登记表》、《同学视力检查统计表》等。

健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇4

一学期匆忙而过，刺眼间又到期末。和这个班级相处了五年多，对于孩子和班级我还是比较了解的，对于班级工作我也毫不模糊。现对一学期的班级平安工作总结如下：

1、仔细做好平安教育工作。

我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。开学第一周，我和全班同学一起制定了本学期的工作方案。做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，每周一次主题平安教育晨会，每月一次平安教育主题班会。

2、教育同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。

并且指导同学学会使用各种求救电话。教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如；相互追打、奔跑等。教育学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育同学不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育同学不带危急的物品到学校。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。秋冬季、只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳或者玩耍滑冰等。让同学从思想上重视平安，熟悉到平安的重要性。

3、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对同学开展平安预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。

4、加强检查，准时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，进行评价。送路队时教育同学要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的同学做好登记。对于不守纪律的同学，我仔细做好教育工作。

5、家校联系，保障平安。

同学家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通平安学问，熟悉到：“平安第一”。同学意识到平安第一，健康第一。

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班54人无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。

健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇5

20__年度已将结束，回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素养教育，关怀同学的健康成长，作为我们工作的重点，特殊是对同学的健康成长作为重中之重。

一、领导重视

我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，特地召开健康教育领导小组和校中层领导会议，讨论学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证方案任务的落实，为搞好健康教育供应了有利保证。

二、仔细落实好学科教育方案

体育与健康课是学校的必修课之一，教育处在学期初切实支配好体育与健康课的任课老师，落实好课时，要求每位任课老师根据教学管理常规的要求，制定教学方案，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教育处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入老师个人档案。

三、关怀同学健康，做好后勤保障工作

卫生设施，与同学的健康专有亲密的关联。学校的设备一切为同学着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏准时修理，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育，不断提高同学健康卫生意识

不断培育同学的卫生习惯和丰富同学的健康卫生学问，对同学的健康成长能起带乐观的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对同学进行卫生习惯的常规教育，对同学做好宣扬教育，并要求同学对比实行。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开拓专栏，进行卫生学问的宣扬，使同学的卫生健康学问，得到了进一步提高，增加了健康意识。

五、做好同学的体检工作和预防工作

防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解同学的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣扬工作，每年上半年定期做好同学的体检工作，并做好汇总。对发觉的问题，准时向家长通报，准时做好治疗工作。

综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了肯定成果，我们肯定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为同学的健康成长作出更大努力。

健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇6

一、活动时间：

20__年3月21日晚上6点

二、活动地点：

教学楼一楼德育室

三、活动主办方：

卫生院以及校医室

四、活动对象及目的：

本次讲座主要是针对六班级同学、九班级同学，全体老师绽开，关心他们了解一些有关的常识。这对刚即将走向学校、高中以及社会的同学们是特别必要的，也对老师们的心里健康进行了疏导。

五、活动内容：

增加同学们对心理健康的关注，普及心理健康基本学问，提高同学们心理保健意识和心理调适力量。为提高同学们和老师的心理素养，增加了自己抗压力量。以更乐观的心态投入到生活、工作与学习中去，所以我们就应当做到以下几点：

第一，培育良好的人格品质。良好的人格品质首先应当正确熟悉自我，培育悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应当提高对挫折的承受力量，对挫折有正确的熟悉，在挫折面前不慌张失措，实行理智的应付方法，化消极因素为乐观因素。挫折承受力量的凹凸与个人的思想境界、对挫折的主观推断、挫折体验等有关。提高挫折承受力量应努力提高自身的思想境界，树立科学的人生观，乐观参与各类实践活动，丰富人生阅历。

其次，明确自己的生活目标。生活目标对心理健康的影响已为科学讨论所证明。在一生的生活中每个人都会有一个目的，我为什么而活着，人的一声是有目标组成的，我们活着就是为了完成这一个一个的既定目标，最终达到自己最想要的结果。

第三，加强自我心理调整。自我调整心理健康的核心内容包括调整熟悉结构、心情状态，熬炼意志品质，改善适应力量等。从心理进展的意义上说，青春期这个阶段是人生的多事之秋。这是由于，阅历的缺乏和学问的稚嫩打算了这个时期人的心理进展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而，在其进展过程中难免会发生很多尴尬、困惑、苦恼和苦闷。另一方面，我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会状况正在发生简单和深刻的变化，社会竞争日趋激烈，生活节奏日益加快，科学技术急剧进展。这种状况也会在早晚要进入社会的青年同学中引发这样或那样的心理冲突和心理冲突，例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成果不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题假如总是挥之不去，日积月累，就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让同学正视现实，学会自我调整，保持同现实的良好接触。进行自我调整，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的抱负目标。所以在学习过程中应学会自我心理调适，做到心理健康。

总之，同学要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素养和健康的生理素养相结合，加之其他乐观因素的相互作用，同学成才就有了牢靠的内在条件，一颗颗人才的新星就有可能升起。

此次活动也存在着一些不足之处，例如：

1.同学们坐在教室里不能宁静听讲

2.音响设备有回音，教室里声音小

3.讲座内容单一

通过这次活动，我们争取在不断努力中将以后的每一次活动都做的完善起来。总之，我们以后应当多多关注广阔同学各方面的需要，并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导，供应一些必要的关心，同时我们也有必要提高活动的含金量，使同学们对活动既感爱好，又能够真正有所收获。盼望在以后的生活、学习和工作中我们都能台调整好自己的心态，以健康的心态去做每一件事。

健康教育兼讲座宣扬活动总结精选篇7

在学校领导的大力支持、教育处教育老师的.急躁指导下，以关爱留守儿童“学会感恩欢乐留守”的心理健康讲座圆满结束！

在讲座筹备前，事先对部分留守儿童同学进行访问调查，了解本校留守同学们的实际状况，从而确定讲座的主题、资料收集等。

此次的讲座是为了为了更好的促进留守儿童的心理健康进展，关心同学们要懂得理解自己的父母，熟悉到父母对自己的爱，建立起正确的亲情观，要懂得对父母感恩；也要学会理解他人，除了感恩父母，也要懂得感恩和回报他人，从而关心他们提高心理素养，健全人格，做一名健康欢乐的留守同学，为营造一个和谐的健康校内而努力。

讲座中先在一段放松的轻音乐氛围下引导同学们回忆自己在离开父母独自过着住宿生活的状况进行冥想，引起同学们情感的共鸣。接下来通过故事“父母的爱有多少”导入今日的主题感恩，抛出同学们日常生活中自己是不是感受不到父母的爱这个问题进行思索，对父母的爱习以为常？然后展现于父母日常相处我们经常用到的对话，我们与父母从小时候到现在成长的一些点滴情景图片，引导同学们熟悉到父