赞扬红军长征的作文5篇-中考作文

赞扬红军长的作文5_中考作文赞扬红军长征的作文长精神在我心中多年前，一支为了正义，为了解放穷苦人民的革命队——中国工农红军，让人们见证了这漫漫征程他在恶劣自然环境下艰难前进敌人的围追堵截狂轰乱炸中忘死拚搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草一件件，这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮的情景，时时浮现在我的脑海里。红军战士们硬是靠着自己的双腿，历时一年余战十一个省，纵横两万五千里终走完了漫漫长征路。是什么使红军取得了长征的胜利呢？难道有神仙相助吗？还是老天刻意的安排呢？不！都不是！完全是靠他们那种坚定的理想信念畏艰难险阻不怕牺牲、坚韧不拔和革命乐观主义的长征精神！如今，70多年过去了，我们特别怀念那些浴奋战、为国捐躯的先烈们，我们要继承他们的革命遗志，接过革命的火把一代一代传下去，弘扬长征精神，继续新长征的道路上还会遇到很多绊脚石，拦路虎，我们难道要退缩吗？不，当然不。我们不但不退缩，还要用长征精神克服困难打败挫折当个人的利益和集体利益放生矛盾时觉地做出自我牺牲来维护集体的利益；当碰到各种困难的时候，勇往直前；当遭受挫折和失败时馁，要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。我们没有忘记长征更没有忘记创造这个神话的伟大功—征精神征神永放光芒！红长征感想长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事老红军们刻骨铭心的一段段血与火生死的真实经历是生考验中锤炼出的顽强意志激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力，是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。长征精神是中国的都约而同把他们的焦点对准了红军的精神种勇顽强一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的”长征精神是历史的又现实的可贵就在于它够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。长征精神之所以历久弥新在它不是静止的它接着井冈山精神又不断形成了延安精神西坡精神中特社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。伟大的长征精神，概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念畏勇直前的英雄气概事求是立自主的创新胆略全大局密团结的革命风格系众、患难与共的高尚情怀。今天当年的战争硝烟已经散去和平发展的天空并非晴空万里实现中华民族伟大复兴的道路上的征与当红军长征一样将是山水重重的漫漫征程将临着严峻的困难和考验正如此新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬曾推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面。红长征当我看完了《军长征故事》后，那一场场惊心动魄的战争历历在目，久久浮现在我

的眼前。红军战士二万五千里长征经辛万苦他们面临的是冰雪覆盖的高山波涛汹涌的河流，饥饿等等。还要与横行霸道的国名党军进行殊死拼搏。恶劣的环境，艰难的处境，然而我们的红军战士并没有屈服借钢铁般的意志和不屈的精神无的英雄气概，克服了常人难以想象的困难，写出了革命史上最辉煌的一页，奏出了人生中最辉煌的乐章用血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章雪山时的是草树根的破旧的薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，凭借机智勇敢，取得了一个又一个的伟大胜利。我们和红军战士相比，是多么幸福啊！想想自己有一道题做不出时，并没有继续钻研，而是选择了放弃；感到羞愧脸红得很。困难像弹簧，你弱他就强，你强它就弱”从红军战士身上，我们学到了困难并不可怕，人生路途中，要勇敢乐观面对一切。如今幸快乐的我们，衣食住样样不缺少尝到寒冷饥饿的滋味，我们无法体会那个年代的辛酸是我们不能陶醉在祖先创造的光环下能享受于革命先辈用鲜血换来的安逸生活中我不仅要珍惜所拥有的一切到困难时也不要轻易说放弃当你沉溺在网络游戏的时候；想一想长征吧！可能有人会说，现在也不需要长征了，这其实是错误的我的祖国阔步迈入世界经济强国的行列也是一次充满艰辛的长征是时代赋予我们青少年的新的长征！少年兴则国兴，少年强则强”.一要自强、自立、努力学习科学文化知识，更要学习红军的顽强拼搏和强烈的爱国主义精神，用长征精神激励鼓舞自己，在困难面前决不低头。立爱国之志，成报国之材。用科技强国，以人才壮国。以祖国的兴衰为己任，为中华民族的强盛和伟大复兴奋斗不息！努力向上！长大成为一个合格的接班人！红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三过后尽颜。毛主席一首短短的七律浓缩了两万五千里的漫漫长征路中括了多少惊险少折，多少悲壮，多少感天地泣鬼神的故事，让人铭记一生。有于红军长征长征，一部读不完的书。当数万红军踏上征途代个处于生死存亡的历史关口军征以慷慨悲壮的血战绝逢身的转折感怀温暖情谊悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。直到今天，红军战士”抛头颅，撒热”的壮志情，还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。长征时期生了一个又一个动人的故事为了解的一个故事袋粮它讲述了一个岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了了家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞进挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身体就不行了护士长发现她吃野菜和挎包中干粮的事后大才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节能够反映红军战士们的优秀品——不怕苦强心…一个小兰尚且如此，可想而知，我们伟大的红军整支队伍的品质了。作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力烈的爱国主义精神所打动而们能做更多的就是努力学习科学文化知识困难面前决不低头们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能

够做到的！我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团么我们我们就要将这些品德付诸与祖国的建设中去己的成长同国前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的过家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音！长长征是一部中国工农红军艰苦绝的战争史书征更一座中国革命史上的不朽丰碑！年红军在反击国民党第围”时失利年10月红被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移，这便是长征的开始。在经历了两年的艰苦路途后年10月进行战略转移的红军二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁地区会师，宣告了长征的胜利。单从时间表上看，长征不过如此，但只要细细的了解，便会发现人类战争史上的奇迹。红军一共转战十四个省，历经风吹雨打，全程两万五千里，那时环境相当艰苦，红军没有充足的军需供应没有充饥食物陷入了枪林弹雨与人饥马困交织的境地们以草充饥，煮地而食，又要披星戴月，披荆斩棘，经历了千百次的战斗，最终才获得了胜利。”红军不怕远征难，万水千山只闲。五岭巍迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪，三军过后尽开颜”毛主席向我们展示了一副激昂雄浑的画卷在征的途中红战士浴血奋战，突破了敌人一道道实枪重荷的关口，用行动不知写下多少可歌可泣事生命留下不知多少惊心动魄魂其中最有代表性的当数四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。就拿飞夺泸定桥来说22名红军突击战士，早将生命置之度外他冒着敌人的林弹雨艰地在只剩光溜溜的铁索的泸定桥上行进最终消灭了对岸的守敌，夺取泸定桥。当时，他们命悬一线，桥下是奔腾呼啸的大渡河，稍有不慎就会坠入滔滔河流但勇红军战士为了长征的胜利有丝毫的犹豫和惧怕勇往直前，正所谓狭路相逢勇者胜，红军不愧为胜利之师。红军骁勇善战，但又不失人性关怀。在穿越一望无际的草地时到处是可以吞噬生命的沼泽泥潭机四伏红军战士们表现出了可贵的团结互助精神们相相携难关得小学语文课本中金色的鱼钩《永远的丰碑红军描写红军翻雪山过草地的课文记了红军让出食粮，扶老弱的生动事例远丰》描写的是一位老军需处长将棉衣分发给每一个战士，自己却被冻死行军路上，与大山融成一座不朽的丰碑的感人故事。从长征胜利到现在，已有年历史，但红军两万五千里长征路仍印刻在后辈人的脑中要怀革命先烈长征精神激励自己惜天这来之不易的幸福生活力学习，为建设现代化社会主义国家做贡献。年重庆中考作文题解和赏析作者陆可爱江苏滨海县第三中学陆爱【文题展示】年庆市中考作文题目：脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演一不是平平淡淡的小事温得令

人忍不住落泪那段段美好的光静流淌在心泉的最深处它永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量《读写走请以那小事激励着”为题目写一篇文章。要求①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在00字右；④凡涉及真实的人名校名、地名，一律ABc等文大写字母代替；⑤不得抄袭。【文题解析】审题点拨这是一个命题作文那件说是过去发生从时间上限定了过去时从笔法上限定了是回忆性叙述小事，从题材上限定了范围，小事可以是自己与父母之间、老师之间、同学之间甚陌生人之间发生小事可以是自己亲身经历过的发生在别人身上的小事；激是文眼，是落脚点，不管样，事情的发生要对自己起激励作用。要写好此文，重在小字上做文章，写平凡、生活琐事，写别人没有写过的事，从中得到激励。立意指津激励是文眼，为什么激励我，从探究个中的原因出发，你会发现立意一下子会天高地宽起来：1.如果从感动这一角度构思立意。可以最女教师”张丽莉的故事，她在生死关头舍身教学生的无私大爱感动了你我；可以“最美司机”斌的事迹，他在生命最后76秒救了名乘客的敬业精神感动了你我。2.从关这一角度构思立。可以从现实中选用独生子素材，被别人关爱别人的小事所触动从中感悟出关爱的社会义可以选一件自己关爱别人而被亲人备受关爱所激励，从中领悟出关爱对自己的成长所具有的特别的意味。3.从诚这一角度构思立。可以从中华民族的传统美德的故事写起，如曾子为兑现承诺为子杀猪的故事等让懂得做一个讲诚信的人是立身之本可以当代一个诚信的故事这事情在我幼小的心灵种下了一枚诚信的种子已生根发芽让知道为人做事一定要讲诚信、守承诺。文体选择那件小事激励着从题目来看就是一篇事的记叙文少同学以为记事作文就是写事情，于是不分大事小事，一一叙来，结果洋洋洒洒数百言，却如流沙满地，不见重点，没有中心在题写作中，叙述情的来龙去脉这是表象，突出此事对自己励才是本质；因此要在叙述中注重描写己的感受可以通过叙议结合用写来宣化事情能激励自己的因素，用抒情来点化自己受激励的感受，用议论来升华被激励的主题。结构模式

1.老师的一次鼓励，激励我收获进步。用顺序的方法，先写自己是中等生，不惹眼，不出众再写一次老师的有意叮嘱我受宠若惊受鼓舞后自己如愿以偿满意发挥。可以将叙事与写景有机交融构一种情景交融的氛围开描写校园中的幼苗暗示有自己成长的痕迹，结尾描写幼苗的成长，表明自己在老师的鼓励下有所成长了。2.留守儿童的亲身经历，磨难激励我成长成熟。用倒叙的方法，先写自己对远方打工父母的思念和对身边的爷爷奶奶的照顾叙述那次留守儿童面临抉择时的悲伤和坚强事和成全，最后用室外的景物描写来衬托人物的心情。行文中注人物心理的描绘，人物语言、神态的个性描写，以便更好地凸显人物的品质，表达文章的主旨。3.饲养吊兰盆景，顽强的生存精神激励我不断进取。用对比的方法，先写自己的专心用盐水护养却得其反差养再写自己不闻不问抛弃后却活后茁壮起来揭示小小吊兰给了我精神上的鼓舞和励，吊兰会成长我也会成长。材料点睛文章要有时代气息取要取当那些新鲜材料是自己的和家人的熟悉素材写自己和乡下的小亲戚换一个”，“变形记中励我成长；可写母亲上捐助一困学生父的真情大爱激励了我为有爱心的人一是身边和社会的热点素材可写神州九号与天宫一号成功对接，激励我立志献身航空事业(范文网)可写最妈妈”吴菊萍奋不顾身地冲上前去徒手相接从楼落的两岁女童，她的善良和勇敢激励我内心深处对真善美的共鸣。语言组织文章语言可清新自然，多运用修辞来倾诉独特体验来别具风味。如用比喻句写环境，衬托人物心情；用排比，来写感受，突出激励的意义。语言是情感的外衣，注意修饰作文的语言，无疑会给情感增添动人的分量。可精心选择、锤炼动词，力求达字传神的效果精选用形容词期绘出作文的妩媚运叠音词求增强文章的音乐美、意境美；可运用色彩词语，以使文章有浓郁的画意和鲜明的节奏用字短语，以成文章的整齐和谐之美。【佳作赏析l那件小事激[1][3]一页写化妆的作文800字生命的化妆子夏曰巧倩兮，美目盼兮，素以为绚兮，何谓也子曰“绘事后素。”——《论语八》

曾看过京剧。剧中小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮戏的真面被隐没在重重浓墨重彩之后，却看得到故事，看不到真实。平日里有很多人偏爱化妆用重脂粉堆砌出一个完美的自我然后把它