借笔给别人的400字18篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——借笔给别人的400字18篇借笔给别人的作文400字第一篇

朋友，生气时安慰你的人；朋友，是为你付出一切的人；朋友，是不欺骗你的；朋友，是一起和你一起玩耍带给你开心的人。

S君说让我借她笔。借笔？那好吧，终究我也是具有古道热肠的。我用双手把笔递给了她。她便转过身子接过我的笔，对着我说给我玩儿泥。我半信半疑，她好像已经看出了我不相信她，S君说道：“我发誓给你玩，好了吧！〞唉！我还是抵挡不住玩泥的诱惑呀！

接着，我们抬着板凳到新大厅去做自己的事情。哈！她拿着泥，我正想向她借，结果就被M君无情地抢走。哼！这个S君，怎么不给我玩儿？于是，我就厚者脸皮找她玩儿泥，她却固执地说：“我才不给你玩儿！〞莫非她忘掉已经发誓？不守诺言要遭雷劈呀！我反复地提醒她可能会有灭顶之灾，S君却一脸茫然地说：“我没有发过誓呀！〞即刻，我心里电闪雷鸣，心情瞬间落到了谷底。这就是我一直以来所交往的朋友？算了生性豁达的我只好和既温柔又良善的L君玩。

交朋友一定要看她的人品是否良善。这样，你才可以交到无所不能的朋友。

借笔给别人的作文400字其次篇

今天，我感谢的是我同学，那是由于很久以前的一件事。想知道原因，请看下文。

期末考试那天早上我在冒死复习，想考个好成绩，谁知，我唯一的一只黑笔，在我翻书时，被我用手肘碰掉了。可能是笔尖着地，我捡起来一看，笔断墨了。我便开始了“求笔之旅〞。

旅途第一站：葛家升。我走过去对他说：“老葛，借我一支笔呗！〞他“嗯，嗯〞地允许着，找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意，心中生疑，开启笔盖一看，没笔芯。我知道，他居心想戏弄我，也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有，眼看离考试只剩一分钟了，监考老师都进教室了，我还没借到笔，急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中：“康扬风，你是在借笔吗？来，我借你。〞我扭头一看，啊，是徐振洋。我迅速跑过去，他让我在笔袋里随便挑拣一只笔，我选了一支漂亮一点的笔，赶快坐四座位准备开考。

考完试，我忘了还笔，便和别的同学去玩了。玩的时候，我一不防备撞到了桌子，把借来的笔撞掉在了地上。我惠顾着玩，没觉察，踩了一脚时，我才发现地上的笔。这时，我捡起来一看，呀，笔头都给我踩断了。“呀，不好。〞我想着，“徐振洋确定要找我麻烦的。〞想到这儿，我心里“咯噔〞一下，“说谎又不好，徐振洋他挺温柔，还是？实话实说吧！〞我拿着笔，忐忑担忧的走到徐振洋面前，对他说：“对？对不起？我？我把你的笔？弄坏了。〞我低着头，正准备挨一顿骂呢，谁知，他一摆手，笑着说：“算了吧，没事的，不就一只笔吗？〞我瞪大了眼，他反而对我微微一笑。

后来我才知道，这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了，也不生气。你说，我不感谢他，还感谢谁？

借笔给别人的作文400字第三篇

每个星期六下午，我都要去上培训班，这次当然也不例外。可由于时间的匆忙，我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校，在我开启书包的一瞬间，我傻了：完了完了，铅笔盒忘带了。

离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，终究不是多熟悉，我哪好意思呀!

我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么?〞余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分难为的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。〞

余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的状况下，我只好向赵馨求助。由于先一次遭到拒绝，这一次我十分担忧，畏惧假使赵馨也不借，那我该有多难堪!我怀着忐忑担忧的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。〞“需要我帮你忙?〞赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、敞亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。

我不再担忧了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?〞“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧!〞她毫不踌躇地把笔袋递给我。“真的?〞我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。

她确定地点点头：“恩，真的。〞我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太感谢了，赵馨。〞“不用谢，同学不帮同学帮谁?〞看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感谢之情。

赵馨那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

笔的作文09-06

笔作文01-10

借笔给别人的作文400字第四篇

周四上午的美术课上，蒋老师严肃地对我们说：“同学们，今天要一节课完成作业，请抓紧时间，下课交本子!〞哎呀呀，我一听便头皮发紧，心里着慌起来。平日，我们画一幅画需要用两节课的`时间，一节课构图，一节课上色，可今天蒋老师却要求我们一节课完成作业，我连水彩笔都没带，这可怎么办呀?唉，先抓紧时间构完图再说吧!

经过认真构思，我提起画笔，准备在画本上画一个卡通人物。我在画本上认真地描绘着，很快，一个栩栩如生的“兔八哥〞便神气活现地出现在了我的画本上。瞧，它竖着两个长耳朵，呲着两颗大兔牙，仿佛在说：“心爱的帅哥，你可别忘了给我涂颜色啊!嘿嘿嘿……〞一想到要上色，我就慌张起来：没有水彩笔，怎么上色呀?

我的好朋友丁睿逸确定会把水彩笔借给我的，可他的座位离我太远，我总不能跑过去借吧!此时，教室里很恬静，大家都在聚精会神地埋头画画，我鼓起勇气，捣了捣身旁同学的胳膊，笑眯眯地低声向她借笔。谁知她瞪着我，毫不客气地说：“不借，自己不会带吗?〞我即刻像泄了气的皮球，心想：这下完了，就等着挨老师批吧!

时间一分一秒地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，在位子上坐立担忧。就在我快要急晕过去的时候，前面突然伸过来一只手，手里还拿着一盒水彩笔。我抬头一看，原来是沙润岩!即刻，我像见到了救星似的，冲动得说不出话来。沙润岩悄悄地对我说：“拿着，快画吧!〞我接过水彩笔，重新开启画本，“唰唰〞地给“兔八哥〞上起了颜色。不一会儿的工夫，一个色调娇艳的“兔八哥〞便栩栩如生地出现在我的画本上。

下课时，我感谢万分地对沙润岩说：“你可真是‘及时雨’啊!要知道，我当时都差点急昏了!〞沙润岩摆摆手，笑眯眯地对我说：“没什么，小事一桩!假使是你，也会借给我的!〞

一盒水彩笔，让我感受到了同学之间雪中送炭般的情意。今后，我也要像沙润岩那样，做别人的“及时雨〞。

借笔给别人的作文400字第五篇

看见文具袋里那一支流沙笔和手中这一段熟悉的字，我又想起了那一件往事。

记得那还是上个月，一个周一的早晨，我一走进教室，就看见我的闺蜜小何正在静静地看着她的一支笔。咦，不对呀！她平日可不是如此恬静得呀，这是什么巧妙的笔？

“嘿，小何，看什么呢？〞我一边问一边拍着她的肩问道。

小何举起笔，在我眼前晃着，那笔筒里的沙飘来飘去，亮晶晶的，可美了。小何骄傲地对我说：“这可是流沙笔，好看吧？是我用零花钱买来的！〞

我再一次拍了拍小何的肩膀，用羡慕的口气对她说：“真漂亮，借我玩玩，借我玩玩。〞

可是没想到，小何毫不踌躇地把我推开了：“明天吧！〞

听见小何这么说，惊呆了，心想：怎么那么小气？我以前新买的四十六色水粉画都借你用了，你连个流沙笔也不想借我？我推了推小何：“我们是不是好闺蜜？你这笔终究借不借我？〞

小何依依不舍地把流沙笔盖上了盖子，慢吞吞地把笔放在了我的手中，对我说：“放学前一定要还我。〞

“切，一只破笔，有什么好稀罕的？〞我心想。接着，我一手抽过小何手中的流沙笔扔了出去，笔不偏不依地砸到了桌子角上，“呯〞的一声，笔壳碎了，沙流了一地。

小何见了，呆立了半晌，脸色通红，立刻冲到她的笔旁，看着沙子流光，却不知所措。

我开始有点悔恨了——我不该把她的笔摔碎。可我的嘴却硬的很，小声嘟囔着：“谁让你那么不耐烦的！〞

小何回过头来，愤怒地盯着我：“你来赔！〞说完，她哭着跑出了教室，我呆在那里。

下午放学了，想起上午的借笔风波，我拿出零花钱去买了一支流沙笔，写好字条：“对不起小何，请原谅我，我希望我们还是朋友。〞

我又回到学校，把笔塞到小何的课桌里，急冲冲地走了。

其次天一早，我来到学校，看见我的课桌里也有一支流沙笔，和一张纸条：“对不起熹好，是我太冲动，我们还是闺蜜！〞

感谢你，小何！

一支亮晶晶的流沙笔，一位知心好闺蜜，就是一段美好的友情。

借笔给别人的作文400字第六篇

他个子不高，瘦得只剩下一堆骨头，因此同学们称他为“竹杆〞。两道细细的眉毛下面一双小而发光的眼。他就是我的同桌汪家卫，一个能把占低廉发挥到极致的人。

上个星期五，我在文具店买了一枝30元的钢笔，这枝钢笔外形美观，做工精细，拿在手里的感觉特好，我瞄着它多少天了，今天终究下定决心牺牲一周的零食钱买下了它。谁知，课堂上刚一亮相，就被这个汪家卫盯上了。只见他眼冒淫光，眼珠子骨碌一转，悄悄地对问我：

“钢笔在哪儿买的啊？多少钱啊？好用吗？……〞

一问这么多废话，我都不知从哪回复。

“在东门文具店，30元，怎么了？〞我凝眸着他那双不怀好意的眼。

只见他双手合十对我说：“能卖给我吗？25元怎么样？这是二手的呢！卖不卖？〞

“什么！二手？我刚买来，这个人真是的！〞我二话不说，睬都不睬他。

过了两分钟，他见我不回话，用手捅了捅我，我用莫名其妙的眼神看着他。他拿出一张纸来，上面写着：

25元不卖，27元怎么样？

我扫瞄一下：二十七！好大的数字！我还不是亏了三元？我摇了摇头。

谁知道汪家卫还不死心，再次捅我，然而这次被老师发现了，“汪家卫，你干什么？〞“我……借……借笔〞老师根本不相信他的鬼话，给了他一顿猛训。

事件还没终止，“低廉鬼〞只恬静了几分钟，又死乞白赖地递来一张纸条：看在我被老师批评的份上，二十九点五元，怎么样？

哎！这人我真是服了，不服不行，最终只好把钢笔卖给他了。

借笔给别人的作文400字第七篇

昨天我们看了《感动中国》，里面所有的人都有自己的品质，最让我敬重的是第八位官东。

官东是一个海员，他很有责任感。一天晚上，海上东风做起，天上乌云弥天，东方之星被击落，东方之星的轮船落入海中，使船上的所有人都落入海中，海员们立刻出动，官东他不想让其他队友去冒险，就像一个人去，他第一次下海，在黑暗中找到了，救上来一个老奶奶，其次次下海的时候，有队友陪他去，他很不情愿，可是官东一下海，就被信号绳缠住，官东为了救人，把信号绳给剪了，把信号声剪了，就等于把原路返回的机遇丢失了，官东为了去救人，从来不想自己的生命，队友已经救上来人了，只有他还在黑暗中摸索，大家都慌张的等待，5分钟、10分钟、15分钟……20分钟，他的氧气瓶被卡住，他努力挣扎着，由于氧气不足，他想立刻上岸可是氧气瓶太重，所以他把氧气瓶扔了，憋了一口气，到了海面。

官东的精神令我敬重，他为了帮助别人不顾一切、也不想一切代价，舍生取义。我也有这样的小事。

一天，王志辉向我借笔，我毫不踌躇地说：“我的笔多着呢！我一会借你的，〞我什么也没想，吃完早饭，他找我来要笔，可是我却迟迟不愿给，我心想：我给他，他还会给我吗？转念又想：他确定会给我的，不就是一根笔嘛！我还是给了他笔吧。我内心纠结着，最终还是给了。

官东是为了朋友而不顾一切的，而我只是一个借笔得一个小事，都没有像关东一样，我以后一定会向官东学习，做一个爱帮助别人的人。

借笔给别人的作文400字第八篇

星期三下午，我们班数学单元测验。刚开始，我写得很算顺利，但最终来有个智力冲关题，卡壳了。

“大家注意了，离考试终止还有十分钟，抓紧时间啊!〞老师提醒大家。

我有些慌张了，眉头紧锁低下头苦思冥想起来。突然，脑子里灵光一闪，好了，我终究找到进入迷宫的钥匙了!我心里擦过一阵喜悦，急着把答案写上去。

可这时，世界上最糟糕的事情发生了，我的笔芯用完了写不出来了!怎么办怎么办?室外虽然是冰天雪地的寒冬，但我感到头上豆大的汗滴在往下掉。

我只好向同桌借，可他也没有多余的笔。我看到了我坐在我前面的一个瘦小的背影——我的同学罗怡静。可她会借给我吗?昨天劳动大扫除，她忘了带劳动工具，我当时可是铁面无私地把她的名字给上报给了老师，后来她被老师狠狠地训了一顿……

我急得直跺脚。这时老师再次提醒大家：“离考试终止还有五分钟!〞

“你是要笔吗?给你。〞不知是不是心有灵犀，罗怡静竟然主动把一支笔借给了我!时间紧迫，我连一声感谢也没顾上说，抓起笔疯写了起来。刚写完，考试终止的铃声就响了。

其次天，老师发试卷，我得了第一名。老师还特别表扬了把最终一道冲关题写出来的我。我脸红着，可心里却是美滋滋的。

这时，我又看到了那个瘦弱的背影，和那头乌黑浓密的马尾，是那样朴实地低垂着。罗怡静也不知考得怎么样?但我真的真的很感谢她。没有她的无私帮助，我就不可能得第一。

人与人之间就是这样，有时一件不起眼的小事，却闪烁着助人为乐的动人光辉。

借笔给别人的作文400字第九篇

“怎么回事呀？〞我瞪了身后的同学一眼，心想，“他怎么能这样呢！〞

早上，老师正在讲试卷，小a拍了拍我，问：“你有多余的笔吗？〞“有啊！〞我说。他一听，马上站起身来，抢过我的笔袋，一边找，一边说：“借我一只哈！〞说完，就拿走了一支。我见了，忙说：“等一下……好吧〞虽然他拿走的是我最喜欢的一支笔，但是他既然已经拿走了，我还能说什么呢！

上课时，我一直忐忑担忧，时不时地转过身去，朝小a的方向看，生怕他虐待了我的笔。只见小a一会拔盖子，一会儿把笔芯拿出来，一会又装进去，似乎把我的笔当做了病人，正在给他实施解剖又重新组装呢！我想：早知道他这样，就不借他笔了。可又能怎么办呢？

趁老师转身去黑板写字的机遇，我又转过头去看了看他。只见他正在撕扯笔杆上的二维码。二维码似乎贴得比较牢，他只撕掉了一半，还有一半留在笔上，就像一张残缺不全的照片。我生气极了：怎么能这样呢？可让我更生气的，还在后头呢！

他拿着那支笔凝眸了一会儿，然后把笔头悄悄靠近嘴巴。我有一种不好的预感：他要吃吗？不会吧，那是我的笔。可是笔头离嘴巴越来越近了，我紧张地凝眸着他，生怕错过什么要紧的事。就在他的嘴巴和笔快要接触的那一刻，老师突然说：“把这个词语写上去。〞听了这句话，他抽出笔，开始抄写词语。看着这，我不禁松了一口气，看了看表：耶！还有6分钟他就可以还我笔了！

可在这6分钟里，他还担忧分，一直在玩转笔。一会儿笔掉在桌上发出“啪〞一声，一会儿掉到地上发出“咚〞一声……我看得直咬牙，恨不得一把掐死他。

终究，“叮——〞下课铃响了，我立马站起身，向她把自己的笔要了回来。

我端详着自己心爱的水笔，看着它受伤的样子，心疼极了。我暗暗发誓：以后再也不借了。

借笔给别人的作文400字第十篇

“怎么回事呀？〞我瞪了身后的同学一眼，心想，“他怎么能这样呢！〞

早上，老师正在讲试卷，小a拍了拍我，问：“你有多余的笔吗？〞“有啊！〞我说。他一听，马上站起身来，抢过我的笔袋，一边找，一边说：“借我一只哈！〞说完，就拿走了一支。我见了，忙说：“等一下……好吧〞虽然他拿走的是我最喜欢的一支笔，但是他既然已经拿走了，我还能说什么呢！

上课时，我一直忐忑担忧，时不时地转过身去，朝小a的`方向看，生怕他虐待了我的笔。只见小a一会拔盖子，一会儿把笔芯拿出来，一会又装进去，似乎把我的笔当做了病人，正在给他实施解剖又重新组装呢！我想：早知道他这样，就不借他笔了。可又能怎么办呢？

趁老师转身去黑板写字的机遇，我又转过头去看了看他。只见他正在撕扯笔杆上的二维码。二维码似乎贴得比较牢，他只撕掉了一半，还有一半留在笔上，就像一张残缺不全的照片。我生气极了：怎么能这样呢？可让我更生气的，还在后头呢！

他拿着那支笔凝眸了一会儿，然后把笔头悄悄靠近嘴巴。我有一种不好的预感：他要吃吗？不会吧，那是我的笔。可是笔头离嘴巴越来越近了，我紧张地凝眸着他，生怕错过什么要紧的事。就在他的嘴巴和笔快要接触的那一刻，老师突然说：“把这个词语写上去。〞听了这句话，他抽出笔，开始抄写词语。看着这，我不禁松了一口气，看了看表：耶！还有6分钟他就可以还我笔了！

可在这6分钟里，他还担忧分，一直在玩转笔。一会儿笔掉在桌上发出“啪〞一声，一会儿掉到地上发出“咚〞一声……我看得直咬牙，恨不得一把掐死他。

终究，“叮——〞下课铃响了，我立马站起身，向她把自己的笔要了回来。

我端详着自己心爱的水笔，看着它受伤的样子，心疼极了。我暗暗发誓：以后再也不借了。

借笔给别人的作文400字第十一篇

今天，我来到学校，哎！忘掉带笔了，怎么办呀？怎么办呀？

对了，我向我的同桌——张若可，借一支笔，就可以熬一个上午了。我跟她说：“借我一支笔，好吗？〞张若可回复道：“不借，不借，就是不借，谁叫你上学不带笔来。〞我有些生气地说：“再也不和你玩了。〞她说道：“不和我玩就不和我玩，我找其他人玩。〞

好不简单熬到其次节课，我又跟张若可说：“张若可，借我一支笔好吗？不管是自动笔还是铅笔，也不管是粗的还是细的，只要是笔就行。〞张若可说：“上节课不是说了不借就是不借，不和我玩也不借吗？〞张若可这一说让我更生气了。

下午终究到了，我带了笔过来，我开心极了！这时，张若可对我说：“对不起！我错了，上午我应当借你笔，请原谅我吧！〞“没关系，谁都有犯错的时候，只要改正就行了。〞

后来，我和张若可又成了一对形影不离的好朋友。

借笔给别人的作文400字第十二篇

我有两个同桌，他们坐得很近，却有天差地别。

单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔，钢笔也是潮流，笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮，就有5、6块！可真正用得着、实用的，只有一块。

我右边的同桌显得简朴多了，他的铅笔不长，铅笔盒已经用了3年，钢笔只是2元1支的，尺子上的刻度也被磨了一些。

最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午，我的笔没水了，先找左边的同桌。他很不耐烦，说：“别找我借，我没笔！〞我一再请求，他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁，找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来，挑了两支墨多的笔给我，我很感谢，却又不禁深思：为什么笔多的的同学反而自私，笔少的同学反而大方呢？

我细心观测了两位同学，又寻问了些人，得出了答案：笔多的同学家庭富足，父母对孩子宠爱有加，没有过多给孩子陈述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好，可父母却爱给他陈述仁义礼智信，让他变得落落大方。

这两位同桌给我的印象深刻，他们区别巨大，家庭背景也不同，可我却从他们身上得出了一个大道理：家庭背景差不要紧，笔多笔少不要紧，不要总是羡慕别人，品性端正很重要，我们长大要多为社会做贡献，成个栋梁之材！

借笔给别人的作文400字第十三篇

看到文具袋里的流沙笔和手里这个熟悉的字，我又想起了过去。

我记得是上个月。周一早上，我一进教室，就看到我最好的朋友小何正静静地看着她的一支钢笔。咦，不对！她平日不那么恬静。这是什么魔笔？

嘿，嗬，你在看什么？我问，拍着她的肩膀。

小何举起笔在我眼前晃了晃。笔筒里的沙子飘走了，闪闪发光，美不胜收。小何得意地对我说：这是一支流沙笔，是不是很美？我用零花钱买的！

我又拍了拍小何的肩膀，羡慕地对她说：好美，让我玩，让我玩。

可是没想到，小何毫不踌躇的推开了我：明天！

听到小何这么说，我惊呆了，心想：你怎么这么小气？之前买的46张新水粉画都借走了。你连流沙笔都不想借？我推小何：我们是好闺蜜吗？你愿不愿意借我这笔钱？

小何不情愿地把流沙笔放在盖子上，渐渐地放在我手里，对我说：必需在放学前把作文还给我。

切，一支破笔，有什么稀罕的？我心想。然后，我把Ho手里的流沙笔抽了出来，扔了出去。这支笔毫无偏差地击中了桌子的一角。砰的一声，笔壳破了，沙子流了一地。

小何看到了，愣了半晌，脸色变红，立刻冲向她的笔，看着沙子滚动，却不知所措。

我开始悔恨不该弄坏她的钢笔。但我的嘴很硬，低声嘟囔：谁让你这么心急！

小何转过身，愤怒地瞪着我：你赔！说完，她哭着跑出教室，我呆在那里。

下午放学，想到早上借笔的麻烦，拿出零花钱买了一支流沙笔，写了一张纸条：对不起小何，请原谅，希望我们还是朋友。

我回到学校，把笔塞到小何的书桌里，匆促离开了。

其次天一早，我来到学校，看到桌子上有一支流沙笔和一张纸条：对不起，我太冲动了，我们还是好朋友！

感谢你，呵呵！

一枝闪闪发光的流沙笔，一个知音，是一段美好的友情。

借笔给别人的作文400字第十四篇

那是一个炎热的星期四，火辣辣的太阳炙烤着大地，晴空万里，丝毫看不出要下雨的样子，这时，我正从公交车上下来，迈着轻快的步伐走向学校。

我兴奋地走着，突然天空晴天霹雳，电闪雷鸣，继而飘起了小雨，我并没有在意，心想：快到学校了，没事。走着走着，天空突然下起了倾盆大雨，风呼呼地刮着，路边的小树好像要被连根拔起似的，小草东倒西歪，和小树一起跳起“舞〞来，没有带伞的我被突如其来的大雨淋得像落汤鸡一样，我迅速跑到最近的一家商店的屋檐下避起雨来。看着这好像停不下来的雨，我心急如焚，心里想着：还有十多分钟就上课了，这可怎么办啊！

正在我不知所措的时候，一个高大的身影从商店里走了出来——是一位叔叔，他看我慌张的样子，微笑地问道；“小朋友，有什么急事吗？〞“叔叔，我上学快迟到了，可是这雨……〞“我这有一把伞，要不，叔叔把伞给你用好了。〞“那您怎么办啊？〞“没事，你上学要紧，你先拿着，叔叔等雨小点再回去也不迟啊。〞“可是，您……〞“没事，没事，拿去吧，你不是上学快迟到了吗？〞“那……感谢您了，再见，叔叔。〞“去吧，再见！〞我接过了伞，心里热乎乎的。可转念一想，我的心里有些惭愧，由于有一回一个同学向我借笔，我却不愿借给他，还说了句：“你自己为什么不带？偏偏要跟我借？〞而这位和我素不相识的叔叔，却毫不踌躇地把雨伞送给我，我为什么就不能把笔借给我的同学呢？在这件事情上，我感受到了在我们身边存在着的美好。而我作为一名小学生，在同学遇到困难的时候，也应当伸出援手才对，让别人也能感受到这一份美好。

一场急雨、一把雨伞，让我感受到了身边的美好，人间的真情。

借笔给别人的作文400字第十五篇

美术课上，小华正在画一大串葡萄，可是她画到一半，紫色水彩笔没油了。于是她拍拍同桌小丽说：“可以借一下紫色水彩笔吗？〞

小丽看了看小华的画，噘着嘴说：“你会把我的水彩笔画没油的。〞

“你就借我一会儿，我画完马上就还你。〞小华恳求道。

“不可以，〞小丽连连摇头，“我自己还要用呢！〞

小华可怜巴巴地说：“求你了，你就借我一下嘛，可以吗？〞

“不可以，〞小丽还是拒绝，“你会把我的水彩笔弄坏的。〞

小华渐渐生气，愤怒的说：“你上次还借了我的卷笔刀呢，下次再找我借，我也不会借给你。〞

“不借就不借，我以后不会再找你借任何东西。〞小丽得意洋洋。

小华只好用青色水彩笔代替。

下午，语文考试，小丽翻了翻书包，发现铅笔盒忘带了，她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

想起上午的事情，不知如何开口。可不考试，会被骂死。万般无奈之下，她拍了拍小华：“你能借我一支铅笔和一块橡皮吗？〞

小华说：“不可以，我找你借东西，你都不借我。这次我也不会借给你。〞

“求求你了，就借我嘛，下课一定还你。〞小丽急得直冒汗。

小华顽强的说：“不可以，你自己去想方法。〞

“求你了，就借我一下嘛！〞小丽简直要哭了。

小华想了想，说：“这次我就原谅你了。我再告诉你一个道理：帮助别人的人，能得到别人的帮助。你下次再抠门，你的朋友也就越来越少，所以你要改掉这个坏毛病。〞

“我一定改。〞

"呐，铅笔和橡皮擦，用完了赶快还给我。〞

“感谢你。〞小丽高兴地接过来，决心如小华所说，以后做一个乐于助人的人！

借笔给别人的作文400字第十六篇

世界上有一件巧妙事——那就是共享，由于共享会使开心翻倍；共享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐；共享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且共享最重要的是会让人开心。

记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有大量颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗？我说：“当然可以！〞于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学不断向我借笔，于是我便有些无奈，忧伤地说：“想借的直接拿就好了。〞说完这句话，在我周边的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住凄怆情绪，哭了。

到了晚上，有几个同学找我出去玩，我当时还在生气，就把他们赶走了。到了其次天上学的时候，同学们都热心的跟我打招呼，这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我共享着他们的东西，譬如一个玩具汽车、一包薯片和一份开心。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了共享是一种天大的开心。

“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。〞这是白居易写的一句话。去共享开心，去承受痛楚。在你与人共享的时候，就肩负着一份重任；让别人更开心，让痛楚全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

借笔给别人的作文400字第十七篇

周四上午的美术课上，蒋老师严肃地对我们说：“同学们，今天要一节课完成作业，请抓紧时间，下课交本子!〞哎呀呀，我一听便头皮发紧，心里着慌起来。平日，我们画一幅画需要用两节课的时间，一节课构图，一节课上色，可今天蒋老师却要求我们一节课完成作业，我连水彩笔都没带，这可