二年级我学会了帮助人共15篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——二年级我学会了帮助人共15篇二年级作文我学会了帮助人第一篇

雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命，他说过这样一句话：“自己的生命是有限的，但帮助别人是无限的。〞自从毛爷爷向我们提出：“向雷锋同志学习〞的要求之后，三月成为了学雷锋活动月。

雷锋，妈妈从小就给我讲有关他的事迹，将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中，我从小就立志正当小雷锋，今天我就当上了小雷锋。

一天，我放学刚要回家，看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘刚要进大门，袋子突然破了一个打动，橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡，还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子，捡起来吃着扬长而去，婆婆却找记得措手不及，我迅速把小金橘一个个捡起来，装到我带的一个袋子里，当我准备去把那个橘子要回来时，婆婆却说：“没关系，让他吃吧，还多着呢！〞我想：这个婆婆真是个好人。我刚要离开，老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我，我迅速摆了摆手，说：“老婆婆，没关系，这是我应当做的，您留着。〞说着我领着袋子把老婆婆送回了家。

当老婆婆到家的时候，我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷，但我的心里暖洋洋的，开心极了。我为自己而高傲，虽然做了一件微不足道的小时，但我帮助了别人，当上了人人羡慕的小雷锋。

通过这件事情，我突然明白了雷锋精神的内涵：帮助别人，开心自己。同学们！快快行动起来吧！当你把学雷锋付诸行动时，你会发现“付出一分辛勤，收获十分开心。〞

二年级作文我学会了帮助人其次篇

有一次，我们跟老师写完作业回到家。

我一到家，过了一会儿，“叮铃铃〞奶奶的手机突然响起，我迅速拿起手机一看，原来是毕艺函在给我发视频。我一接就看到毕艺函愁眉苦脸的说：“李瑞晰，你能告诉我数学一点通最终一道题怎么写吗？〞我听了质疑的问：“咱们写作业的时候老师不是已经讲了吗？〞

她听了摇了摇头说：“老师讲的时候我没听懂，后来写错了，老师就让我两数相加，我还是没听懂，我奶奶就接我来了。〞

我听了毕艺函的话才恍然大悟，接着我一本正经的对她说：“你首先要先算出表格上横向给出的两个数，再把这两个数相加，接着再用总数减去竖向表格里的数字，这样这道题就算出来了。〞毕艺函撅着小嘴说：“我没听懂怎么办啊？〞我听了后淡定地说：“没关系，我一定会让你把这道题搞明白的。〞我左思右想“啊！我终究知道啦！〞我拿出一张纸，把这道题的表格画在了这张纸上，然后我就尝试着用写的方式让她通过视频一边听我讲一边看我计算，就像老师给我们在黑板上讲解课题一样。毕艺函恬静的听着看着，过了一会儿，毕艺函开心的对我说：“感谢你李瑞晰，我终究会写这道题了！〞

我的奶奶听了毕艺函的话说：“晰晰，你真棒！你真是一个小老师！〞

通过这件事我懂得了帮助别人，不仅仅别人会开心，自己也会很开心！

二年级作文我学会了帮助人第三篇

寒假里，我读了一本《笨狼和小红帽》的故事，它给我留下了深刻的印象。

笨狼是一只又傻又笨的小狼，它不懂得害人，不知道耍滑头，所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐，陈述了小笨狼在森林里遇到小红帽之后的各种妙趣奇遇，并将良善、友爱、聪慧的美好品质蕴涵其中。

故事中，小羊在遇到笨狼的时候吓得掉进了河里，差点淹死，笨狼看到了马上跳下去，把它捞了上来。小羊掉进了护林员设的陷阱里，又是笨狼把它救了上来。护林员想把小羊和小猪变成烤肉，又是笨狼提醒了它们。后来大灰狼把小羊和小猪吞到了肚子里，笨狼为了救小羊和小猪，带着大灰狼来找小红帽寻求帮助。

动物与动物之间都能够和谐相处，相互帮助，更何况人与人之间呢。

老师经常教育我们说，同学与同学之间要相互关心，相互帮助。在日常生活中，看到有人跌倒了，我们要主动地扶他起来。出门乘车时，主动给老弱病残让座。当身边的人需要帮助的时候，我们依据自己的力量和能力去帮助别人。助人为乐不在事情的大小，只要是好事都应当去做。助人为乐是对他人的一种关爱。得到他人的帮助是一种幸福，帮助他人更是一种开心！赠人玫瑰，手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德，我们作为共产主义接班人更应当有责任和义务传承和发扬下去。

二年级作文我学会了帮助人第四篇

幸福是帮助别人有人说幸福是想吃啥就有啥，想穿啥就穿啥；有人说幸福怎么安逸就怎么去享受；也有人说有钱、有汽车坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢？这件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白，每个人对幸福理解的各有不同，幸福也是多姿多彩的。譬如“帮助别人〞也是幸福。那是在一个深秋的下午课间时发生的事情。这时，天正下着大雨，有些刺骨的凉，当我从去厕所回来的时候，已经打响了预备铃，这意味着马上就要上课了。

于是，我像热锅上的蚂蚁，快速地向教室冲去。突然，我看见了一个和我一样高的同学滑倒在地上。这时我想，我是跑过去扶起他还是不去管他呢？假使帮他，我就会迟到的。时间紧迫，顾不了那么多了，我像是没有看见那位同学摔倒一样，继续向教室跑去，按时上课了。上课后，我的心里一直想着方才发生的事。感到自己为了不迟到而不去帮助摔倒的同学，是我做的不对，甚至为自己方才的一时自私感到羞愧和苦恼。碰巧的是，在放学回家路上，我看到有位老奶奶在我面前湿滑的地上摔倒了。这次，我不假思考的跑了过去，把那个老奶奶扶了起来。

老奶奶被我扶起后十分感动，连声说：“感谢！感谢！〞我忙回复说：“这是我应当做的〞。这时，我看着老奶奶远去的身影，一种幸福感即刻涌向心头。这件事，让我在帮助别人中找到了真正的幸福。

二年级作文我学会了帮助人第五篇

在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：‘’小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。‘’我马上拿钱就去买。由于这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点方法也没有。只好匆促去买又匆促地回去了。

我走进了房间，又一心致致地做起作业来。心里一直回想着方才那一地的水，联想到假使我们这个地方的水管都破了，全国呢?全世界呢?作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢?我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终究放下心头的‘大石头’没有烦扰地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件‘’大事情‘’平日总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终究感受到帮助别人是什么滋味了!

是甜的!

是美好的!

二年级作文我学会了帮助人第六篇

早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了，看起来要下雨了。

我刷完牙，洗好脸，吃完饭来到学校却忘掉带雨伞。放学时，乌云滚滚天更黑了，过了一会儿下起了大雨，我从教室的屋檐下往外望去，只见家长纷纷的撑着雨伞往教室里走来，就是不见我的爸爸妈妈。天越来越黑，雨越下越大，人越来越少，爸爸妈妈还没来，我焦虑成分，心急如焚，就在这时同学周瑞跑过来问我：“你还没回家啊？要不我送你回去吧。〞我冲动地说：“好吧！〞我们共撑着一把雨伞走在回家的路上。

回到家，我身上没有被雨淋湿，后来妈妈对我说：“周瑞真是个爱帮助别人的好孩子，你要向他学习哦！〞

经过这件事，我感受到了同学之间的友爱，我很受感动。

二年级作文我学会了帮助人第七篇

昨天晚上孩子笑着对我说：“妈妈，我今天帮老师抱作业本，老师表扬了我，我很高兴!今后我要多帮老师干活!〞多天真的`话语!

提起帮助，妈妈也想说几句：生活就像山谷回声，你付出什么，就得到什么;你耕种什么，就收获什么。孩子，你帮助了老师，虽然浪费了体力，耽搁了时间，但你得到了开心。希望你能帮助更多需要帮助的人，那样你会得到更多的开心。其实帮助别人就是强大自己，帮助别人也就是帮助自己，别人得到的并非使你失去的。在一些人的固有思维中，认为要帮助别人自己就要有所牺牲，别人得到了自己就一定会失去。其实不然，好多时候帮助别人，并不意味着自己吃亏。假使你帮助其他人得到他们想要的东西，你也因此而得到想要的东西，而且你帮助的人越多，你得到的也越多。

人与人之间需要帮助，国与国之间也需要帮助，就像歌中所唱：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

二年级作文我学会了帮助人第八篇

在星期三的下午，我和吴钰倩、陈可喜、周胤呈、张楦一起跳皮筋。

玩着玩着，正当我们玩的开心的时候，我和吴钰倩就吵了起来，吴钰倩愤怒的说：“我和陈可喜已经跳到了3码了，还让我们从2码开始跳。〞我发火的说：“你耍懒，我在跳时，你来捣乱。〞我和周胤呈气汹汹的说：“我们不和你玩了。〞过了一会，吴钰倩哭了。后来，张楦过去安慰吴钰倩，吴钰倩就在那里冒死的说，你们不和我玩就不是我的好朋友。渐渐的她不哭了，我们和好了。

后来，我们又开始跳了，跳着跳着，陈可喜突然摔倒了，是由于张楦跳的太快了，陈可喜跟不上速度。所以，我看到陈可喜流血了，我马上带陈可喜去校医室擦药。又过了一会，擦回来了，张楦向陈可喜道歉了。陈可喜说：“没有关系的。〞

后来，我受到了老师的表杨了，我很开心！所以说：“帮助别人是一件十分开心的！〞

二年级作文我学会了帮助人第九篇

记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向我一朋友家走去。到了朋友家门口，敲了一下门，发现他不在家。我想了一会儿，决定到小卖部打电话。我来到了小卖部，对老板说：“我想打个电话。〞

老板亲切地回复：“好，那你就打吧。〞我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小卖部里买馍的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给老板五角钱，老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

我回家以后，觉得心里有些忧伤，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，假使我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能恬静。有一次我看到了一则公益广告，终止时写了这样一句话“帮助别人、开心自己。〞我也终究知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，譬如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很开心。

以后，我也要做一个擅长帮助别人的人。

二年级作文我学会了帮助人第十篇

前几天，我和外婆去了外婆家，去那里需要坐两辆公交车，一辆车开到中途，一辆车又接上。

在其次辆公交车上，我遇到了一位看似60多岁的老爷爷。他头发有些是乌黑的，有些是白花花的。他上身穿着T恤衫，下身穿着长裤，还穿着黑色的大皮鞋，拎着一个嫩绿色的袋子，上面有些灰灰的尘土，他坐在黄色的安全座椅上。

突然，一阵急刹车，他的裤口袋里掉出了好几个硬币，有1元，5角和1角，这些硬币在车厢的地上滚来滚去，就像老虎一刻不停地跑来跑去，追它的猎物一样。硬币有的滚到了椅子下面，有的滚到了灭火器旁边，最不可思议的的，有几个硬币竟然掉到了公交车后面的缝隙里。外婆和老爷爷原以为硬币早已掉到了马路上，可万万没想到，硬币却没有掉下去，而是卡在了那条缝里，硬币就像个乖巧的孩子一样，一动不动地躺在门缝下。我十分高兴，心想：“太好了，这位老爷爷的硬币可以一个不少了。〞于是，我快步走了过去，弯下腰把硬币全部捡了起来，伸出手，把硬币还给了老爷爷。他十分感谢我，一个劲地说：“感谢你，小姑娘。〞我心里美滋滋的，迅速说：“老爷爷，不用谢，这是我应当做的。〞

我回到自己方才坐的位置上，外婆对我笑了笑，我心里想：“帮助别人，自己果真也很开心呀。〞

二年级作文我学会了帮助人第十一篇

前几天突然大幅降温，西北风呼呼地刮着，挺冷的。我和妈妈急匆促地走在回家的路上，走到一家药店门口时，我看到一位老爷爷右肩上挎着一个布包，手里拄着拐杖，左手在无助地摸索着，原来他是一位盲人。我用手指给妈妈看，说：“妈妈，我们去帮老爷爷回家吧？〞妈妈会意地点点头。我们快步走上前去，为了避免老爷爷受到惊吓，我轻声说：“您好，老爷爷！我叫张浩棋，您要到哪里去呀？让我来为您带路吧！〞老爷爷表情稍稍顿了一下，然后笑了，说：“好孩子，我就住在马路斜对面的家属院，正准备过马路呢！〞妈妈接过老爷爷手里的拐杖，搀着老爷爷向前走去，并不时提醒他：“先停一下，等这辆电动车过去。〞“绿灯亮了，可以走了。〞

我们说着走着，一会儿工夫就到了老爷爷家门口，老爷爷摸出钥匙开启门，屋里传出一位老奶奶焦虑地询问声：“你可回来了，我正担忧你呢！〞原来前两天老奶奶的脚崴了，他们的儿子在外地工作，这才有了老爷爷单独出门去药店买药的一幕。得知状况后，我对老奶奶说：“奶奶，我们住得很近，假使需要帮助，可以随时叫我！〞我把我的电话号码写给了老奶奶，老爷爷感动地对我说：“感谢你，好孩子。〞“别客气，爷爷，再见！〞

我和妈妈离开时，天色已经暗了下来，我的心里却暖暖的。妈妈说：“儿子真是长大了，是一个有责任有担当的小男子汉了，当你有能力时，要回馈社会、帮助别人。赠人玫瑰，手有余香！〞

二年级作文我学会了帮助人第十二篇

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感谢。但我们简单忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到抚慰。

以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次，我知道了：帮助他人的人，也会感到抚慰。记得那次暑假里，我去同学家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡，老太太已经累得气喘吁吁了，坡那么高，假使稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，很可能会翻车，那老太太那么长时间岂不是白干了，更严重的就是老太太会被摔伤的。

可不能再等了，在十万火急之际，只见我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的劲，双手推着老太太的车子，艰难的迈着那沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终究把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间，真叫一个“爽〞。

不知什么时候，老太太已经回头面向了我，并露出冲动的神情：“感谢你啊，孩子！真的是太感谢拉，感谢……〞就是这句“感谢你啊，孩子〞，哇噻！真的是爽歪歪哎！我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。

这么美的事，回家产然要炫耀一下喽！爸爸，妈妈听了，相继夸奖我干得好，我还是第一次感觉到帮助人家原来就是那么棒！

所以当你遇到困难时，请不要简单地认为，寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你，期望得到你的合作，期望与你一起去体会人与人之间最美好的东西！

二年级作文我学会了帮助人第十三篇

在今年暑假刚刚开学的一个课间操上，我的同学张红的腿不防备摔坏了，由于我是体委，就义不容辞的承受起带张红去医务室的责任。

我叫班长帮我带队，就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕，虽然我也有一点畏惧，但是为了让张红大胆一点，我说：“别畏惧，没什么大不了的，上完药就好了。〞张红微笑着嗯了一声。

这时医务室的阿姨已经做好了准备，我扶着张红的腿，看着医务室的阿姨防备翼翼地为张红擦洗伤口，还要勉励张红要大胆，医务室的阿姨看我这么关心同学很感动，夸我是个好孩子，我说：“感谢阿姨夸奖，这是我应当做的。〞这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了，我们俩异口同声地说了声：感谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱，会心得笑了。上课铃声已响，我扶着张红回到教室，把张红送到座位上，告诉她：“注意你的伤，不要碰见了，千万不要沾到水，会感染的。〞张红说：“感谢你，周楠，我会的。〞这时老师已经开始上课了，这节课我没怎么注意听讲，时不时的就要看一看她，总是怕她的腿会疼。

放学了，终究放学了，我扶着张红离开教室，渐渐的走下楼去，张红的妈妈已经在学校外等她了，终究我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。

这件事，让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮，赠人玫瑰，手有余香〞这句话的意义：帮助别人的人，也会得到别人的帮助，恳切能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

帮助别人确实是一件开心的事!

二年级作文我学会了帮助人第十四篇

人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。

有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大约就是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防范，带了一把大雨伞。我单独走在大街上，溜达，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。〞我无目的地走了起来。

“哇哇_〞不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应当就是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我细心一看，原来我猜错了，这就是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了状况：他家住在“永大一期〞，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平日家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。

从这走，太远了，怎么办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑