学校保安工作计划7篇

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助您成功！（页眉可删）学校保安工作计划篇学保工计篇一、学校门卫是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督使学校门卫管理逐步实现系统化制度化规范化标准化。二校门岗实行24时有人值班制度:前白天时间由后勤管理服务中心统一安排专职安保人员负责管理其它时间段及不变假日由学校派员职守。三、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校优良形象的窗口。四学校门卫必须严格执行学校会客制度来访者应该进行登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认如被访者遇上课或开会门卫应安排来访者在门卫室等候。

五学校门卫应严控学生课间擅自离校因分外情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明(门单)经确认后予以放行校及上级部门机动车辆进校指引其到指定停车区停放随进入学生生活区、教学区校外机动车辆一律不准入内外情况除外)自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时确凿发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24时有人接听、传呼。八、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置一旦发生情况迅速查明原因积极保护现场，协助警方处理。九、学校门卫要有统统交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗，脱岗现象发生。十、学校门卫要确保校门左右30内无设摊，校门口内外通道通畅无障碍;边绿化景观无破坏;班室内外环境整齐无

杂物在学校的安保人员认真努力工作在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。学保工计篇一、做好保人员稳定工，控制人员失1加强队员思想政治教育教育队员认清现阶段就业形式，珍惜来之不易的工作机会，报着对单位、对自己，对家人负责的态度，端正工作态度，积极做好本职工作。2加强与队员的沟通交流，指明工作发展方向，指出机会是靠自己争取的提高队员工作积极性与工作责任心关心队员日常生活，帮助队员解决一些实际问题，提高队员对保安职业、学校集体的认同感。3关心队员业余生活引导队员参与健康有益的业余活动，如读书、体育运动等。二、强队员日常理与培训努力提高安队员思素质和业务技能1严格落实学校规章制度，对于新入职队员，加强二级培训使保安队员尽快适应国际大厦管理注重队员在岗状态的监督，通过保安班长来严格落实平常工作，提高管理的有效性。

2加强队员业务培训，培训内容包括：队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面，注重培训形式的多样化，采用集中讲授和岗位指导相结合，理论教学与实际操作相结合使保安队员熟练掌握业务技能适应学校安全工作需要。三、注重安设施设备维，确保监控消防设施好1积极协同管理处工程部、维保单位对学校消防设施、设备（消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材重点区域等进行检查与测试存在问题及时维保单位处理如无法解决的由维保方出具报告交管理处及大厦业主方审核。2协同管理处工程部定期或不定期对学校安保系统（监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等）的检查与测试，存在问题及时修复。3在“消防、安保”设施、设备部分存在故障的前提下，加强“人防”管理，尽可能的保障学校各方面安全。四、规范进人员管理，保人员管理不出现漏1加强学校可疑人员的管理，及时做好制止与指引工作。2外来送水、送货人员，先实名登记后，安排队员指引通道全程跟踪陪同，直至结束，人员离开。

五加强车安全管理，护管区内常交通秩序保障车辆安全1车辆进出车库应按指定路行、车速行驶。2车辆进入时需认真检查《出入证》、车况，登记进出时间。学保工计篇又是一个月的时间过去们也再次成功的保护了学校及师生们的安全一个月，这是值得自豪的，但是并不值得骄傲！不过是做好了自己的本职工作这样的保卫工作只是一段时间的工作成绩更本算不上什么，要做，就要一直做，要好，就要持之以恒的好！这样，我们才有了骄傲的资本，但是现在的我们还并没有。作为学校的保安们的工作其实比在其他地方的工作更加复杂我们不仅需要保卫好让外来的危险不能进入学校更是要防范内部的学生们不要翻越我们的安全。尤其是在学生的防范上他们真是比外来的不良分子还难以对付一些为了能做好工作我们对上个月的工作做了简单的小结现在为了规划接下来的工作，如下是我们规划的10份工作计划：一、日常工

作为学校的保安，我们日常的工作自然就是守好学校的大门，站好这个岗！在10份，我们要加强对出入人员车辆的管理和登记，不轻易放任何可疑和无关的员进入学校。还有对校门外徘徊的社会人士也要留意。还有就是最重要的通宿学生的管理方面因为学校内由许多通宿生在下课后是需要回家吃饭或是休息的下课的时候更是一群一群的来，其中容易夹杂着想溜出校门的住宿生。对此，我们将在10月份开始，严查通宿证！对未持证且没有班主任证明的学生禁止出校门，并严格的做好记录。二、巡视工这个工作本来是防止有危险人员翻进学校而做的工作是到了现在反而是主要防止学校内的学生翻越围墙而做而且除了翻越围墙，还会有接外卖、香烟等现象！这些都是学校的违禁事项，但是却还是经常有学生犯下错误。对此按照学校的要求我们加强了巡逻的频率并针对课间操、午休、晚饭时间等休息较长的时间针对性的巡逻。对容易翻越的地点，我们也需要多次复查。以此保证学校的纪律，保证学生的安全。三、对工作好总结

作为学校的保安总是会遇上学生层出不穷的违规手段们也要在月尾的时候对工作做一做总结，方便我们也能一同进步。只有我们也在不断的随着危险进步们才能更好的保障学校师生们的安全。学保工计篇本学年度是我校第一个五年规划的完成二个五年规划的开始，学校门卫个人工作计划。为使学校得到更好的发展，在简要回顾过去的同时，提出今后的工作思路。一核心目标使学校为真正的河区名校包头市名校。目标分解：1创设浓郁的育人氛围，包括物质环境和精神文化氛围2我们的毕业生做到真正的优秀真做人做事;3一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;4一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。二、小结过去()得的成绩

从学校05合并、回迁以来通过实施第一个五年工作规划，我们取得了一定的成绩：1学校规模不断扩大，从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级，纯增学生500名左右，是以前的两倍。到本学期为止，完成了24班的构成。2学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。3建立并实践了一套比较有效的学校管理办法，包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。4教师群体的务实作风基本形成。5教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。6校园环境建设框架基本形成，不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。()在问题1教学质量的提高只表现在学习成绩方面学生其他项目没有亮点可言。

2教师教学方法进步不明显，真正的课堂效率问题没有得到根本改善。3德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标，也未得到社会的明显认可。4教研与教科研展开的范围不广，没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。5学校声誉主要靠智育，没有其他亮点。6学校的预期特色没有形成。三、具体实施：绝大部分工作要以络为主要手段，拓展我们的工作空间。()学方面坚持原有的教学管理体系着重开展教研活动依据我校的络教研，扎实开展各种教研活动，使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面提高教师群体知名度的有效手段成为各课题实验的有力支撑。坚持：1学困生作业审查2教案检查制度。

3教学随笔每月两次，教后小结每单元两次。4各学科单项测试。5目标责任状制度。改变：1公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加教研组长负责，每次活动进行考勤记录后交流放到上进行凡听课者，必须发文，计入教师晋职考核依据。2改变教科研实验课题教师“一人独舞”的局面，每学期应有次文推出，内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。3尝试变革单项测试的方法。4建议每学期一个讨论话题。5加强音体美学科的建设。()育方面坚持：1群星争辉德育评价体系。2班主任德育目标月工作制。

3“感恩培情”主题活动。4每学期一次“艺术节”、“运动会”等主题活动。着重落实与改变：1星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合，真正从形式变为一种手段;次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。2感恩培情活动：建议每学期精选23个节日进行安排;安排要细，要考虑班主任培训的环节。他各项活动的开展都应如此，活动之前要做好班主任培训3每学期除各主题活动外，应安排两次以上的安全教育或紧急演练。4行为习惯培养方面每学期应确定主要内容学保工计篇指导思想：坚持以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心，增强“全体员工为学生成长服务行政人员为教师发展服务的意识以“和谐、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，大力推进和谐课堂，为促进教师、学生和学校和谐发展，实现师生快乐学

习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，建设教育强市，实现教育现代化作出新的贡献。主要目标：一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐教研组、和谐班级、和谐工作氛围。二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革充分调动广大教师教育教学积极性充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。三加强教师师德修养在教师中明确为学生成长服务的意识，在干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本。四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成我校特色的德育体系。五焦课堂教学极构建有效课堂模式全面学主体参与”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。

七创新和丰富学校少先队工作的内容和形式搞好对外宣传和对外开放工作。八发挥学校独特的政治优势和历史文化优势提升学校文化品位。具体工作：一、抓好常管理，进一规范办学行。1.范各项规章制度。依据《河南省中小学管理规范》和学《章程结合学校具体情况完成学“十二五发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在20__年完善学校绩效考核制度通过绩效考核来引导干部队伍教师队伍、班主任队伍的健康发展。2.范校务公开制度续设立校长接待日立校长信箱，公开校长邮箱在校园宣传栏上设立校长留言栏目发挥工会民主监督职能过工会组织改选全教代会机构开好教代会，利用好校园文化的教师交流空间教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。3.范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和值日生安排表，接

受社会监督；开齐、开足、上好新课标要求的课程，不随意增减课程和课时不随意调整课程难度和教学进度严格控制学生在校时间保学生每天在校时间不超过7时不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动一步开展全校师跑操赛活动，创新阳光体育活动。4.范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备专用教室和各类设备正常使用规范临时人员的用工制度，保证学生有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式1.化德育工作的层次性年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动步建立起各年级的德育工作重点一年级以习惯成教育为主年级以心理健康教育为主三年级以理想信念育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、少先队队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。2.展形式多样的德育活动分发挥学生的自主性结合重大节假日，开展多种形式的活动学校将举办“双语艺术节”、“体育节”、“读书节”，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

3.立学生成长跟踪制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷了解学生的基本情况和家长学生对学校教师的合理需求在此基础上建立学生成长档案为特殊学生配备成长跟踪，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。4.真开展阳光体育活动继续组织学生开“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年福生活一辈子口号深入人心续组织开大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动全校广播操比赛体育运动会、体育兴趣小组等。5.好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架，用好《德育报》《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完善班主任考核制度，形成一支有我校特色的班主任队伍。三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。

积极构建有效课堂新模式进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，逐步形成我校特色的课堂教学模式。1重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”、“三步走”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务主任统筹安排各个备课组集体备课的时间四统一授课进度教学要求校本作业检测练习要统一三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容（包括教案、学案、课件）交给组内成员讨论组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。2优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间能充分挖掘各种教学资源培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格，关注个体差异营造宽松和谐的学习环境引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。3精心设计校本作业，切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则，根据学生的实际，形成我校特色的校本作业，

做到难易适度保针对性和有效性实减少机械重复的作业，减轻学生负担立学生错题档案导生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。四、创新机制，进一步促进教师专业发展。1.强师德建设要求全体教师要有良好的敬业精神并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。2.善绩效考核机制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展德能兼备的教师提供进一步发展的平台。3.施名师工程激发教师的自我发展意识发掘教师的发展潜能。制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出组织开展教师教学基本功竞赛教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。4.展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊引导教师做一名能读书会读

书、爱读书的学习型教师；引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。5.强校本培训邀请中心校教研员来校讲学利用暑期和假日除积极参加市教育局组织的各类培训活动还将把教师送出去进行集中培训教师中真正树立最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设，。1.造温馨的校园氛围利用大规模校园修复改造加大校园外显文化环境布置的力度时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上在培养我校文化的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建我校新文化、新精神上。工会、少先队积极开展特色活动活跃教师学生身心的同时也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。2.展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作，建立校值日每日巡查校园制度巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题在一到两周内整改落实到位进一步做好学校卫生防病工作加强预防传染病的宣传教育尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全。

3.好宣传工作续发挥我校独特的政治优势和历史文化优势发挥我校的师资优势和质量优势进一步搞好对外宣传和对外开放工作接待好来自上级的客人做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、学保工计篇一、学校教职工进出校门一律凭工作牌，学生凭校徽进校，凭接送证出校；学生出校，必须履行出校手续，开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。二安人员必须坚守工作岗位行工作职责装上岗，不得擅离职守，或做与门卫无关的事。三、门卫对外来人员要热情接待，门岗行礼，问清来意，查阅证件，电话与相关部门联系，并填写会客单，换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询发现问题及时报告和处理外单位大小汽车一律停靠在指定地点宾车辆需入校内必须经校办允许，方能进入，并在指定地点停放，不准停放过夜，不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行，违者予以批评教育。四、认真执行物品出门制度，对携带大件包裹物品出门时，应出示本人证件，门卫有权检查并进行登记，携带公物（材料设备要有校内有关部门加盖公章的出入证明对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日，谢绝家长进校探访学生，如有特殊情况需凭有效身份证件的办理登记入校手续来访参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许，并办理登记手续，方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。学保工计篇