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文档简介

浅谈平安教育论文平安消费才可以平安生活,下面,一起看看浅谈平安教育论文,一起阅读吧!摘要:随着我国社会经济的开展、国际地位的进步,对技术工人的需求量日益加大,对技术工人的要求也不断进步。这就要求我们作为职业教育者在培养学生时,不仅要掌握相应实训技能和操作规程,更要具备强烈的平安意识和掌握好平安消费技术。笔者在焊接实训教学中,让学生在理论中掌握平安技术,生活中结实树立平安意识。关键词:焊接实训平安平安教育平安操作规程在焊接教育实训中,笔者对学生进展焊接实训平安教育、学习平安技术措施和加强平安监视检查三个方面指导教育学生,使之成为合格的技术人才。1、消费、实训、生活平安的重要性xx年11月15日13时,电焊工吴国略、电焊辅助工王永亮在上海胶州路728号老师公寓北侧外立面进展电焊作业。14时14分,吴国略在公寓10楼作业时,金属熔融物溅落在大楼电梯前室北窗9楼平台,引燃堆积在外墙的聚氨酯保温材料碎屑。当时,吴国略曾试图用干粉灭火,扑救无效后和王永亮一同逃生。火势随后迅猛蔓延,因烟囱效应引发大面积立体火灾,最终造成58人死亡、71人受伤的严重后果,建筑物过火面积12000平方米,直接经济损失1.58亿元。长期以来,我国各高校在实训过程中出现了多例平安事故。一旦出现人身平安事故,对学生及其家庭都会造成极大的伤害,同时也对学校造成很大的损失。xx年,复旦大学投毒事件引发了人们对高校实验实训室平安监管的隐忧。2、平安实训、平安消费的重要意义“加强劳动保护,搞好平安消费,保护职工的平安与安康,是我们党和国家的一贯方针,是社会主义企业管理的一项根本原那么。”让学生知道这是社会主义国家性质决定的。它关系到劳动人民的目前利益、长远利益和根本利益,直接关系到劳动人民的切身利益,关系到经济建立是否顺利进展。同事平安消费又是物质文明建立和精神文明建立的主要保障,是企业高效益、高效率的前提。平安工作搞好了,不仅可以减少物质消耗和劳动力的消耗,还能减少平安事故而造成的直接经济损失。让学生知道每一次事故的发生都会给国家、企业造成的直接损失,具有重大的政治和经济意义。平安实训对于从事高职教育的学校而言也同样具有重大意义,假设我们的老师责任心和平安意识不强,教出来的学生平安意识也不会强,这样很可能在未真正走上工作岗位之前的实训中,就造成身体上的伤害,影响今后的学习、生活和工作,即使在工作之后也容易发生平安事故。因此我们一定要理解平安消费的重大意义,将它强化为意识,并转化到教学理论中。首先,我们每一次实训之前,都要把实训教材的“平安知识”先给学生讲透,让学生大脑里形成一个意识。例如在进展氧乙炔焊接切割作业时需要学习平安操作规程要点:1、使用乙炔瓶时应注意:①制止敲击、碰撞。②不得靠近热源和电气设备。③夏季要防止曝晒,与明火的间隔一般不小于10m(高空作业时应是与垂直地面处的程度间隔)。④吊装、搬运时应使用专用夹具和防震的运输车,严禁用电磁起重机和链绳吊装搬运。⑤严禁放置在通风不良及有放射性线的场所,且不得放在橡胶等绝缘体上。⑥工作地点不固定且挪动较频繁时,应装在专用小车上,同时使用乙炔瓶和氧气瓶时,应尽量防止放在一起。乙炔瓶要固定防止倾倒,严禁卧放使用。⑦乙炔瓶必须装设专用的减压器、回火防止器。开启时,操作者应站在阀口的侧前方,动作要轻缓;使用压力不得超过0.15MPa,输气流速不超过1.5~2.0m3/时瓶。⑧运输乙炔瓶时应轻装轻卸,严禁抛、滑、滚、碰。⑨在使用乙炔瓶的现场,储存量不得超过5瓶。储存间与明火散火地点的间隔不小于15m。⑩乙炔瓶在使用、运输和储存时,其环境温度一般不超过40℃,超过时应采取有效的降温措施。2、使用氧气瓶时应注意:①氧气瓶在使用、运输和储存时,环境温度不得超过60℃;严禁曝晒,与明火间隔不小于10m,并不能靠近热源和电气设备。应防止受到震动和冲击,严禁从高处滑下或在地面上滚动,制止用起重设备的吊索直接拴挂。②使用前应检查瓶阀、接收螺纹、减压器及胶管是否完好。制止带压拧动瓶阀阀体。③瓶阀手轮反时针方向旋转那么瓶阀开启。瓶阀开启时,不得朝人体,且动作要缓慢。减压器与瓶阀连接的螺扣要拧紧,并不少于4~5扣。④氧气瓶要固定防止倾倒滚动,不宜卧放使用,应将瓶阀一端垫高或直立。⑤运输时气瓶应妥善固定,汽车装运应横向码放,不宜直立。气瓶须装有瓶帽和防震圈,防止碰断瓶阀。不得与易燃物品、油脂和带有油污的物品同车运输。⑥氧气储存处周围10m内,严禁堆放易燃易爆物品和动用明火。3、使用焊炬与割炬应注意:①焊炬与割炬上装接的可燃气与氧气胶管严禁颠倒位置和混用。②点火前,应先将胶管内和中压乙炔发生器内留存的空气排净,再正式点火使用。点火前,应检查焊、割炬的射吸性能和气密性。③点火时应先开乙炔阀门,点燃后立即开氧气阀门,以防止点火时的回火和鸣爆。停用时应先关乙炔阀门,后关氧气阀门。发生回火时应迅速关闭氧气阀门,然后关乙炔阀门。④点燃的焊、割炬严禁靠近可燃气瓶、乙炔发生器和氧气瓶;严禁随意放在地上或工件上。点燃的焊、割炬喷嘴不得与金属物件正面接触,否那么易造成回火。停顿使用时,严禁将焊、割炬与气源相通放在工具箱和容器等空气不流通的地方。三、加强监视检查作为老师需要强化责任心,不但自己要进步平安意识,教学生学好平安操作规程,而且在实训过程中要加强监视,检查学生的行为是否标准。1、检查学生穿着打扮。要求学生必须穿上工作服,不准穿拖鞋、凉鞋、背心、裙子等。女同学还要注意将头发必须扎在工作帽内。2、在上岗之前老师先讲实训流程,讲标准,讲平安,让学生在操作之前在大脑中有一个印象。或者对前一段实训工作进展小结,对好的进展表扬,进展批评教育,不能模糊,对平安问题不能马虎。3、所有工具必须齐全、完好、可靠,才能进展实训工作。严格遵守操作规程。4、老师在进展巡回检查指导中,发现问题应及时更正,对于任何一点点违规操作,我们都不能放过。例如:5、学生在实训过程中,可以进展互相交流,但是不准动别人的实训产品和实训设备,更不能恶作剧,不能开玩笑和打闹,要严肃态度。6、实训完成之后或者因故分开工作岗位,必须检查设备是否完好,切断电源,清理工作现场,将工件和零件整齐摆放在规定的位置。总之,只有时时提醒,加强监视检查才能让学生操作更加标准、更加平安,教学中只有老师进步认识,才能转化行动,讲平安意识贯穿在

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