毕业演讲稿简约版22

PAGE页码页码__毕业演讲稿_56（简约版）毕业演讲稿有关毕业演讲稿范文锦集6篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我整理的毕业演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。毕业演讲稿篇1敬重的各位领导、老师、同学们：大家上午好！很荣幸我能在这里代表20xx届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最真诚的谢意！青春是人生最美妙的时间，而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为珍贵的记忆。四年时间，弹指一挥间，但许多记忆将成为我们生命中最为珍重的保藏，还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗，还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗，还记得导师的谆谆训诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。高校四年，我们学会了____与思索，学会了丰富与熬炼，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。四年前，我们满怀幻想，背负期望，聚首海大。四年后的今日，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时间，听起来好像那么漫长，而当我们今日面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的高校校内是一个熔炉，燃烧出每个人别出心裁的精彩人生。我们经验大一的纯真年头，走过大二的轻舞飞扬，告辞大三的惊慌与劳碌，来到今日大四的依依别离。高校四年，各学生组织里留下了我们劳碌的身影；高校四年，我们曾为考试、过级、考证惊慌过、奋斗过；高校四年，我们在书本学问与实践中不断完善自我；高校四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢乐与泪水，高校四年，我们见证了海大的百年盛世；。这既漫长又短暂的高校时间已化做无形的胶片，将恒久珍藏在我们的脑海中。过了今日，我们的高校生活将划上一个圆满的句号，我们将告辞朝夕相处的同学，告辞谆谆教导的老师，告辞漂亮如画的校内，踏上人生新的征程。但我们恒久不会舍弃在海高校到的点点滴滴，恒久不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指引，恒久不会忘了难过难受时同学的真实问候。我们不会遗忘海大，因为这里有我们最为绚丽的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关切和教化，是你们的谆谆训诲，让我们的高校四年没有虚度；是你们的辛苦，让我们拥有今日的成果；你们的激励，将让我们在社会的风浪中英勇前行。请母校放心，我们决不辜负您的培育，我们会时刻牢记您的训诲，以优秀的业绩彰显____海事高校的风采。面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世挚友。今日，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。____海事高校，已经成为一次又一次默化在我们心中恒久无法抹去的记忆，将是我们心中恒久的圣地。无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意；无论多么好听的声音，都诉说不尽我们对海大的恩情！我们会用实际行动让“____海事高校”的名字更加洪亮。让我们真诚的道一声：海大，我们爱你！感谢大家！毕业演讲稿篇2工作19年时间里，有将近15年我都担当着大班的教化教学工作，几乎每一年，我接的都是新班，同事们都开玩笑地说我是“毕业班专业户”。经常是感觉和孩子们的相处和彼此宠爱才刚刚起先就要结束了，我们还有好多活动和想法没有落实呢就要面临毕业分别，这不能不令人感到无奈和缺憾，甚至连家长们都感叹这一年过得实在是太快了。但是“有失必有得”，我虽然不能和孩子们一起享受更多的欢乐时间，但我却拥有一笔特殊宝贵的财宝――每一届孩子们毕业的照片和纪念册。闲暇之余，我经常拿出这些照片，端详着那一张张可爱的笑脸，回忆他们在幼儿园的诸多往事，华蜜感溢满心底。是的，这些孩子们留给我的，并不仅仅是回忆，还有更多的东西，更多的感受……华蜜一个老师节的下午，我像平常一样开完教研会，和同事一起匆忙回班。远远望见一个中学生模样的男孩，手捧鲜花在门口远眺，似乎在找人。同事说：“肯定是毕业的孩子回来看老师的，真好。”我听了不由得心生艳羡。可当我们走近的时候，只见那个大男孩却快走几步，来到了我的面前。“您是朱老师吧”我吃了一惊，“你是……”“我是大林呀，您还记得吗”“嗯……”我的脑海里快速地出现出了一个文文雅静的小男孩的身影，“是你呀，大林，我想起来了，你毕业都有1O年了吧”“对，您还记得我，太好了!我已经上高一了呢，我来看您来了!”他说着就把手中的鲜花双手递给我：“朱老师，节日欢乐，您还是和以前一样美丽!”忽然，一股暖流涌上心头，华蜜感把我紧紧包袱，天都一下子变得亮堂起来，我的脸也因为激烈而发红，仿佛自己又回到了10年前那个青春年头，真是太奇妙了。每一年，这种华蜜的感觉都会驾临 到我身上：一年级的小学生刚刚戴上红领巾就蹦跳着回来看我；三四年级的孩子看着我，一脸羞怯都有些不好意思；那些已长成大小伙子的孩子们，在大街上或者商场里看到我，都会惊喜地拍一下我的肩膀，深深鞠一个躬，让我回味无穷。骄傲作为一名老师，他最大的成就就是看到自己的学生渐渐成长、成才。从幼儿园毕业的孩子们，虽然只有6岁，但当他们在小学里取得一点成果，有了一点进步时，他们都会想到我：“朱老师，我当上班长了!”“朱老师，我考试得了双百!”“朱老师，我戴上红领巾了!”“朱老师，我的作文评了一等奖!”这是孩子们的傲慢，更是我的骄傲!信任孩子们虽然毕业了，起先了他们人生中新的一页，但我和家长们的联系却依旧如故。每当他们遇到一些苦恼和困惑、惊喜和兴奋，都忘不了与我共享。“朱老师，您教我们的方法特别好，我现在始终在坚持用。”“朱老师，孩子写作业有点磨蹭，帮我想想方法吧!”……面对每一位家长的倾诉，我都像从前那样耐性地倾听，真诚地共享并和家长一起找寻对策，因为孩子们虽然毕业了，但他们依旧牵动着我的心，我乐得拥有这份信任，更情愿为他们的成长贡献我的才智。“毕业”，这个词虽然代表着分别，代表着伤感，代表着太多的不舍与眼泪，但同时它又给我带来了很多华蜜与温馨、骄傲与傲慢、信任与确定；虽然孩子们一批一批远离了我，但我们的心却连得更紧，他们留给我们的不仅仅是对过去的回忆，更多的是对今日的把握和对明天的期盼!毕业演讲稿篇3各位老师：大家好!我叫xxx，我的毕业论文题目是《试论____董事制度和小股东权益的爱护》，毕业论文是在xxx导师的悉心指引下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对三年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。本文写于新《公司法》起草期间，____董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的爱护问题，都是学界探讨热情的课题。对____董事的问题，有从____董事的责任探讨的，有从____董事制度的可行性探讨的，有从____董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益爱护的问题，有从公司法对股东权爱护完善方面探讨的，有从少数股东权在股东大会中行使和爱护探讨的等等。但对____董事制度的根本宗旨即是爱护小股东权益方面探讨的不是许多。本文主要采纳归纳、比较和实证的方法，在____董事制度和小股东权效力爱护的内在联系方面作一些肤浅的探讨，为____董事制度的法定化做一些呼喊，也就如何完善____董事制度以爱护小股东权益提一点看法。笔者认为，在新《公司法》中确立____董事制度，使该制度法定化，并完善该制度以爱护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道，一项好的法律制度也是生产力，能促进经济的增长，近一、二百年来，在世界经济的飞速增长中，公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热忱，故股东特殊是小股东的权益是否充分地得到爱护关系到人民的投资热忱并最终影响到经济旺盛。从国处的阅历看，____董事制度是爱护小股东权益的有效手段，在我国特色下，如何引进____董事制度、如何完善该制度爱护小股东权益，以激励人民的投资热忱对我国经济的持续健康发展意义重大。硕士毕业答辩演讲稿近几十年的现代公司发展中，公司股份日益公众化、社会代、分散化，小股东因其在公司结构中所处的弱势地位，不仅要负担管理层机会主义行为的____成本，还可能受到处于限制地位的大股东的侵害，爱护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法____同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同，我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。____在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看，公司化改轰轰烈烈，大批所谓现代公司被“生产”出来。但事实上，这种____主导的公司化改不行避开地带来许多先天性的缺陷，表现在股权结构上国有股权一股独大，流通股本所占比重过小且高度分散。在这种股权结构下，大股东利用其控股权选出占董事会肯定多数董事，实际限制了董事会，董事会基本上成为大股东的____人，股东大会事实上成为大股东会议或大股东限制下的董事会扩大会议，使小股东的权益更简单受到损害。同时，我国公司治理结构的缺陷、监事会的形同虚设、股东权利爱护机制的欠缺，对受损害的小股东权益无从救济。因此我国穷尽一切措施，爱护小股东权益，更具迫切的现实意义。各个国家都在探究爱护小股东权益的途径，其中____董事制度不妨是一种行之有效的方法。____董事制度起源于20世纪30年头美国很多投资基金的失败，因关联交易、投资基金公司的自我监督不足，公司和小股东的权益受到损害，使小股东失去了他们的投资。鉴于管理者、大股东和小股东之间利益存在的冲突，为确保小股东权益得到爱护，美国国会于1940年通过《投资公司法》，此时要求投资公司董事会至少有40%的成员为____董事，____董事作为一项制度起先正式出现。在此后多年的发展中，____董事制度在小股东权益的爱护上发挥着不行替代的作用。____董事制度于xx年，由____《关于在上市公司建立____董事制度的指导看法》，以完善我国上市公司的治理结构和爱护小股东利益为宗旨，正式引入我国。引入的这几年来，____董事制度在保障了小股东的权益方面起了肯定的作用，但由于存在缺少法源基储理论界对____董事的作用相识不清定位不准、没赐予足够的重视等问题，使我国上市公司的____董事没有发挥好爱护小股东权益的应有作用，更多的是在智囊与询问方面发挥着主动的作用。理论界如何从____董事制度是爱护小股东权益的基石的高度定位该制度，并以应有的重视程度去探讨完善该制度的措施，以促进立法界将该制度法定化，提升该制度的法阶效力，使该制度能在爱护小股东权益上发挥应有的作用，具有重要的理论意义。其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。本文分成三个部分，第一部分从____董事制度的起源(产生的目的)、____董事的本质特征“____性”的内涵、及____董事在公司治理结构中的作用来阐述____董事制度是爱护小股东权益的基石，明确____董事对小股东权益的爱护不是干脆的而是通过其监督功能，监督内部董事和管理层来发挥爱护小股东权益作用的。其次部分从我国上市公司“一股独大”的股权结构特点及我国特色的“内部人限制”来阐明我国上市公司的小股东权益更简单受到损害;从我国公司治理结构中关于监事会详细规定中存在的缺陷来阐明我国的公司治理结构对受损害的小股东权益无从救济;从而推论出我国上市公司引进____董事制度来爱护小股东权益的必要性。同时，在这部分也叙述了____董事在我国的发展，指出我国____董事在实践上走在了制度的前面。并阐述了我国目前的____董事制度，虽然在规范上市公司运作、使决策民主化及加强上市公司监督方面发挥了肯定的作用，此时在肯定程度上保障了小股东的权益，但由于存在对____董事的作用相识不清定位不准、缺少法源基储____董事制度的推行没发挥企业的自身作用和市场力气、____董事和监事会等机构的关系有待理顺、____董事的责任和回报不相称、____董事的____性、知情权和工作时间得不到保证等问题，使我国上市公司的____董事没有发挥好爱护小股东权益的应有作用，更多的是在智囊与询问方面发挥着主动的作用。第三部分是笔者从完善____董事制度以爱护小股东权益的角度提出的若干建议。此时包括建立公正的提名机制、采纳“累积投票制”、保障____董事的____性、增加____董事人数以加强小股东的代言力度等措施从程序规制上确保____董事真正代表小股东权益;通过加强____董事的激励机制、保证____董事的知情权、明确____董事的法律责任等措施从实体规制上明确____董事爱护小股东权益的权利义务;通过整合____董事与监事会的功能定位、变更国有股“一股独大”的格局、培育____董事的人才市场等措施为____董事爱护小股东权益创建环境条件。最终，我想谈谈这篇毕业论文存在的不足。这篇文章的'写作过程，也是我越来越相识到自己学识浅薄的过程。虽然，此时我尽可能地收集材，例如毕业论文样本，但由于识识实力的不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，此时有些观点是无趣的;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的马虎，在找印上也存在一些误、漏。以上种种，垦请各位老师见谅。无论如何我将接着努力。毕业演讲稿篇4各位同学、老师们：今日我们在这里隆重实行xxxx届高三学生毕业典礼。我谨代表学校，向全体高三年级老师三年来所付出的辛勤劳动表示诚心的感谢！向全体毕业生圆满完成中学学业表示热情的庆贺！三年前，同学们怀着各自的志向，带着父母、亲友的希望，跨进了野寨中学的大门，起先了漫长而又短暂的中学生活，把自己美妙的青春留在了这里。同学们在老师的帮助和引导下，学会了做人，学会了学习，学会了管理，也学会了创建，学会了适应，用自己的实际行动为学校、为班级、为父母争得了荣誉，也用____和努力为自己开拓了一方新的天地。三年来，同学们在这里饱读了经书，获得了很多科学文化学问，也吸取了一生中最有用的精神养分，为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。今日在座的许很多多同学，在过去的1000多个日日夜夜里，如饥似渴地读书，认仔细真地学习，有过胜利的快乐，也有过失败的懊丧，得到过老师和家长的赞扬，也受到过一些指责甚至委屈。但不管如何，你们已经从一个无趣可爱的英俊少年、纯净漂亮的青春少女成长为一个富有责任感的优秀青年，一张张洋溢着青春气息的笑脸上已经写满了成熟和才智。作为学校和老师，还有什么比看着你们一每天长大，目睹着你们一每天懂事而感到由衷的欣慰呢？三年来，高三年级的全体任课老师与同学们同甘苦共快乐，把你们当作自己的儿女，在你们的身上倾注了多数的心血，用严父慈母般的爱关注着你们的成长，用涓涓溪流般的情滋润着你们的心田，用和风细雨似的话抚慰着你们的心灵，用科学严谨的教化教学艺术教给你们学问和实力。老师们已经倾其全部，毫无保留地把自己的一切都教给了大家。今日的毕业典礼，意味着同学们的中学生活就要划上一个句号了，但这并不意味着你们学习生活的结束，而是一个全新的起先，因为，你们将从今走向社会，在纷繁困难的大千世界中，再去学习生存的本事，用一生去读社会这本大书。我信任，有在野中三年的磨砺和熏陶，有在野中三年的熬炼和打造，你们的骨子里已经融进了坚韧进取的野中精神，前面的一切完全可以从容应对。从这个意义上说，你们在野中三年所学到的学问是你们一生中获得的最珍贵的财宝。在大家即将离开母校的时候，我希望大家不要遗忘学校和老师对你们的嘱托和期望，不要遗忘父母花在你们身上的心血和汗水，不要遗忘同学对你的帮助和友情。在大家背起行囊踏上新的征程的时候，我再提几点希望作为临别的赠言送给同学们。首先，要做一个有责任感的人。不久的将来，很多同学会进入高校或社会这个新的学习和生活环境，同学们必需明白，社会不会再象中学的老师那样观赏你的天真纯洁。社会将关切但不会迁就你这样一个年轻的新成员，社会要求你做每样事情都要有责任心，都要遵守社会规则和秩序，社会和自然一样奉行一条法则：适者生存。因此，偶有胜利你千万不行自满。记住：顺风顺水的船很难靠岸，没有刹车只有油门的车无法行驶。倘如遇到困难，你也不必气馁，用正常的心态面对一切。奉献和服务社会，应当是我们的义务，也应当是我们的追求。其次，要做一个有爱心的人。爱可以创建奇迹，爱可以让我们的生活充溢快乐。离开母校以后，你们要专心中的爱，去关切他人，关切父母，关切同学，带着爱恋跨出校门，怀着爱心常回母校看看，一如既往地关切母校的发展，用爱心去赢得社会对你的确定，用行动为母校争光添彩。第三，要做一个永不满意的人。社会在进步，时代在发展，形势迫使我们要不断地学习。有些同学觉得中学三年学习真辛苦，也觉得很无奈。但几年以后，你回过头来再看这三年，你会感到特别的怀念，会觉得特别的充溢。现在，我们的社会已经在大力提倡终身学习，中学也好，高校也好，只不过是我们人生中几个学习的阶段而已。学问是一个浩瀚无边的海洋，且更新速度很快，我们一生获得的仅仅是她的几朵浪花而已，什么时候你感到自己的学问差不多了，那什么时候就意味着你将要被这个社会无情地淘汰。因此，我诚心希望每一个野中人走向社会以后，都做一个永不满意的人。毫无疑问，中学是一个学习阶段的结束，更是另一个学习阶段的起点。我信任你们将来能够适应社会，适应时代。几年、十几年、几十年后，我们希望在茫茫人海中能将你们重新分辨出来，无论你已经在某方面赫赫出名，或者在自己的工作岗位上静默无闻，你们依旧都是恒久的野中人！最终，诚心祝福同学们在高考中考出志向的成果！毕业演讲稿篇5敬重的家长，敬爱的同学们：大家好。今日，学校为你们——第八届松湖莞中中学毕业生实行简朴的毕业晚会。同学们，____中学松山湖学校的这一刻属于你们！你们精彩地完成了中学全部学业，我代表学校，你们的老师，向你们表示热情的庆贺！三年来，你们——20xx届松湖学子呈现了自己的风采：还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“乌黑模样”；还记得暴风雨后你们打扫卫生时的仔细负责；还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性才智；还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让，真情流露；还记得晚练跑步时你们整齐的步伐，昂扬的呼喊……你们留给学校太多感动，你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的珍贵财宝。我代表松湖莞中感谢你们！人生难奈转瞬间，转瞬间，你们褪去青涩，将踏上新的征程。将来在高等学府里，在人生长路上去创建自己的故事。临别之时，我还是想和同学们聊一聊。我希望松湖学子在今后，把阅读当作终生的须要。这个时代“读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起，然而我们略一思索，便知道“学问就是力气”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦，以全省文科裸分其次名，语文全省第一名的优异成果考入____高校经济学院，在高校里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”，大二时与科任老师合作发表英文论文，因为成果突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆中学母校时，深情地说“松湖莞中就是一所‘小高校’，在中学时就已经领会到在学问的海洋中自由求索的乐趣”。同学们，学问就是力气，学问不仅指教科书内容，知是知晓，求知。识是见识，视野。而这一切都须要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束，人生征程才刚刚揭幕。或许不是全部人都能成为朱悦，但只要永葆求知、阅读的初心，就能收获胜利而华蜜的人生。离开母校，我们立刻踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会，众声喧哗，特性选择令人目眩神迷。今年____上一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信广为流传，一方面我为主子公追寻幻想的渴望打动，另一方面，我觉得是否欠缺了一丝坚持的力气、守望的情怀？许多年轻人略微遇到不如意就考虑出去走走，难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师，酷爱摄影，他开设摄影校本课程，指导学生学习摄影，把九年的坚持凝铸为一本厚重的《松湖十年》摄影集，引起巨大的反响。这份坚持的力气是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望松湖莞中的学子对“怒马鲜衣”的远方充溢热望，对“天高海阔”的将来满含____，也希望同学们选定人生方向时，多一份坚若磐石的守候，多一份滴水石穿的坚持。村上春树在随笔中创建了“小确幸”的说法，意指“微小而的确的华蜜”，他激励人们从生活中发觉随处可见的美妙。同学们在微信、微博里常常呈现自己的小清爽，的确，少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言，我们须要灵心蕙质去采撷属于自己的小小华蜜。同时，处于大时代，我希望松湖莞中的学子也拥有“大志向”、“大情