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文档简介

《寓言四则》同步练习

篇一:七年级语文寓言四则同步练习

同步练习

一、基础知识积累

1.为下列加点字注音。

宙斯()庇护()较量()凯歌()....

遽()髀()跛()...

2.一文写法很巧妙。一开始就用“”来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是“”。

3.这篇寓言用来说明“”(第五十八章)这两句话的,阐述了与的对立统一关系。

4.根据解释,写出成语。

①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。()

②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。()

③形容称心如意而自得其乐。()

④目空一切,认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。()

5.为下列加点词选择正确义项。

①人皆吊之().

A.慰问B.吊着C.哀悼

②居数月,其马将胡骏马而归().

A.将要B.带领C.将来

③近塞之人,死者十九()..

A.十九个人B.十分之九C.十有八九

6.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

①寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。()

②寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。()③寓言主题的表现都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中。()

④寓言在艺术手法上的重要特点是夸张,此外,还运用拟人、比喻等手法。()

二、阅读理解。

(一)

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。

这个故事适用于________________________________。

1.解释下列词语,并说说他们的表现作用。

A、较量较量:________________,这个词语表现出蚊子________________________的神情。

B、凯歌:________________________,这个词表现出蚊子

________________________的神情。

2.“要说不是这样”中的“这样”指代的是________________。..

3.用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是________________。

4.文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词,分别是________、________。

5.“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是________句和________句,从句子的语气上来看,第________句比第________句强。

6.文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了________和________的描写手法。

A.对话描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写E.心理描写

7.在文中最后一节横线上填上相应的句子。

(二)

有一次,浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:

“多渺小、多可怜啊!你那样一动也不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头?你是什么时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不觉得惭愧么?”

烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。”

浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化,你看我越变越大??”

浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边扩散,色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断扩散,最后终于完全消失了。

1.写浓烟居高临下、自高自大神态的词语是________,表现他对烟囱说话的口吻时,用的词语是________,这表现了浓烟________的性格。

2.在烟囱的回答中,哪句话击中了浓烟的要害,指出了浓烟的不足?

3.简要说说作者通过哪些方面的描写,揭示了烟囱什么样的性格特点?

(三)

运盐的驴子

驴子背盐过河,滑了一下,跌倒在水中。背上的盐溶化了一些,它站起来感到轻了许多,心里很高兴。

后来有一回,它背着海绵走到河边的时候,以为在水里打个滚又会使负担减轻,便故意一滑。可是海绵吸足了水,他再也站不起来,便淹死在河里了。

这个寓言故事的寓意是_____________________________________。

(四)

杨子之邻人亡羊①

杨子②之邻人亡③羊,既率其党④,又请杨子之竖⑤追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者众?”邻人曰:“多歧路。”既反⑥,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚⑦亡之?”曰:“歧路之中,又有歧路焉。吾不知其所之,所以反也。”

注:①选自。②杨子:杨朱,战国时著名的思想家。③亡:丢失。④率其党:带领他的亲属。党,亲族。⑤竖:仆人。⑥既反:已经返回。既,已经。反,同“返”。⑦奚:何,为什么。

1.邻人的羊丢失了,他为什么带着许多人去追?很多人去追羊,为什么还让羊跑掉了?

答:________________________________________________。

2.用一个成语概括这个故事的意思,并说说人们用这个成语比喻什么?

答:________________________________________________。

参考答案

一、1.zhòubìjiàokǎijùbìbó2.想知道他在人间受到多大的尊重;心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。3.祸兮福所倚,福兮祸所伏;祸、福4.①大模大样②张牙舞爪③洋洋自得④不可一世5.①、A②、B③、B

6.①.√②.×③.√④.×

二、阅读理解:

(一)1.A.在竞赛或斗争中比试高低;毫不畏惧B.打了胜仗所唱的歌;洋洋得意2.(你并)不比我强3.以己之长攻敌之短或扬长避短4.吹着喇叭唱着凯歌5.否定句肯定句第2句第1句6.BC7.那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

(二)1.俯视;嘲笑;傲慢、自大2.你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡3.语言描写,揭示了烟囱坚定的默默奉献的精神和品格。

(三)客观事物是发展变化的,不能凭“老经验”办事,否则就会受到严惩

(四)1.因为岔道太多了,岔道之中,又有岔道,邻人不知羊跑到哪条道上,没有去追,只好回来了。2.歧路亡羊。人们用这个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。

篇二:同步练习03

练习

阅读,完成下列问题。

1、给下列加点字注音并解释。

天雨墙坏():.

而邻人之父亦云():.

暮而果大亡其财():.

2、补充下列句中省略部分。

(1)宋有富人,天雨()墙坏。

(2)其子曰:“()不筑(),()必将有盗。”

3、翻译下面的句子。

(1)不筑,必将有盗。

(2)其家甚智其子,而疑邻人之父。

4、课文开头八个字写了什么?

答:

5、富家被盗的原因是什么?

答:

6、这则寓言的寓意是什么?

答:

7、试想,若邻人之父知道自己成了怀疑对象,会有什么样的反应?请发挥想像给予续写。答:阅读,完成文后问题。

8、联系上下文解释下列加点字。

善术者()亡而入胡()将胡骏马而归()...

以跛之故().

9、翻译下面的句子。

(1)此何遽不为福乎?

(2)家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

(3)近塞之人,死者十九。

10、这个故事很有名,因为它用一连串的事实说明祸与福之间的相互转化,请将表述祸福转

化的有关原句按课文内容的先后顺序填入下表。

11、本文是蕴含的道理是:

,成语“,”就出自本文。

12、你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗?塞翁的真正高明之处在哪里?

答:

课外阅读

树的对话

①小树对大树说:“大树啊,你是吃哪种奶粉长大的呀?”

②大树说:“傻孩子!你电视广告看多了,人的孩子才吃奶粉长大的呀。”

③小树说:“那么你吃什么长得这么魁梧高大?”

④大树说:“我每天吃青山一(),白云两(),蝉鸣与蛙唱三(),早晚各吃晨曦与落日一遍。有时也吃些鸟粪块,啃些腐叶泥,喝点朝露和山泉。”

⑤小树说:“吃这些就让你的体型这么完美和谐?”

⑥大树说:“这完全要感谢风雨雷电,它们对我不是苦难而是帮助。风为我修饰身体,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩除高傲。”

⑦小树说:“为何有的树长得枯黄又干瘦?”

⑧大树说:“因为它们选择的吃喝是抱怨、是愤世、是黑暗,因此长得不青翠,不光鲜。”⑨小树说:“我明白了。今后我要像你那样,每天吃、、,也要。有一天,我也会长得粗粗壮壮高高大大。”

13、给下面加点字注音并解释词语。

(1)魁()伟:.

(2)放肆():.

14、本文通篇运用了的修辞方法,采用

15、第④段中,括号内依次填入的量词是、、

16、请根据第④段和第⑥段的内容,补全第⑨段。

17、第⑧段中画线的句子,你是怎样理解的?请结合自身实际写出体会,不超过50个字。

参考答案

ù下雨。fǔ老人。wáng丢失。

2.⑴他们家的⑵咱们家墙咱们家

3.⑴如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。⑵这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那老人干的。

4.写故事发生的背景。

5.家富,且“天雨墙坏”。

6.教育人们不可因人废言,要看意见正确与否。

7.(略。)想像合理即可。

8.擅长、善于。逃跑。带领。因为。

9.⑴这件祸事怎么就不会变成好事呢?⑵(老人)家里有了很多的好马,他的儿子又喜欢骑马,(一次)堕下马跌断了他的大腿。⑶靠近边塞的人家,战死的青壮年占十分之九。

10.马无故亡而入胡其马将胡骏马而归堕而折其髀父子相保

11.祸福相依、好坏共存,看待事物要持辩证的态度,要懂得努力将坏事变成好事。塞翁

失马,焉知非福

12.不是。塞翁的高明之处是不悲观,能辩证地看待问题,从反面思考问题。

13.(1)kuí高大、壮大。(2)sì举动放纵而不顾礼节。

14.拟人、对话描写

15.座朵声

16.白云蝉鸣晨曦或落日无畏地迎接风雨雷电

17.略

篇三:同步练习

1.下边字形、字音全对的一组是

A.赫拉(ha)庇护(pì)..

B.剌叭(lǎ).

D.何遽(jù).C.凯歌(kǎi).饶头(ráo).雕像(diāo).爱慕(mù).边塞(sài).髀(gǔ).将胡马而归(jiànɡ).居数月(jū).

2.指出下列加点字解释有误的一组

A.天雨墙坏(下雨)暮而果大亡其财(丢失)..

B.马无故亡而入胡(逃跑).

C.引弦而战(拉开弓弦)..

居一年(住).人皆吊之(慰问).死者十九(十分之九)..D.其家甚智其子(以??为聪明).

3.依据下边各句中加点的词语,体会所描写的形象(人或拟人化了的物)当时的心情,说法不对的一项是

A.赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”(舒坦).

B.蚊子将要被吃掉时,叹息说,(愧悔)..

C.狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了(故作姿态).

4.填空

(1)用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫。

均选自,其作者相传是(国名)的(人名)。

(2)选自作者是时代)末期著名,他是诸子百家中家思想的代表。

(3)选自,此书为(朝代)淮南王等编著。

阅读下面文段,完成

5~9

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

5.为“较量”选择同义词

A.比试B.比较C.比赛D.比武

6.“凯”字的正确的解释是

A.快乐的B.胜利的C.高兴的D.感慨的

7.这则寓言讽刺了

A.自高自大、忘乎所以的人B.取得成绩就得意忘形的人

C.有点成绩就卖弄自夸而丧失警惕的人D.妄自尊大、爱慕虚荣的人

8.蚊子战胜狮子的原因是

A.充分估计到对方的弱点和自己的长处,敢于主动进攻。

B.蚊子善于激怒狮子,使其自己摧残自己,不费力气就战胜了。

C.蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。

D.蚊子体小灵活,狮子体大笨拙。

9.这则寓言以____________为线索,记叙了__________件事。

阅读下文,完成10~12题。

①②詹何以独茧丝为纶,芒针为钓,荆筱为竿,剖粒为饵,引盈车之鱼于百仞之渊,汩流

之中。纶不绝,钩不伸,竿不挠。楚王闻而异之,诏问其故。詹何曰:“臣闻先大夫之言:

③④蒲且子之弋也,弱弓纤缴,乘风振之,连双鸧于青云之际。用心专,动手均也。臣因其事,

放而学钓,五年始尽其道。当臣之临河持竿,心无杂虑,唯鱼是念;投纶沉钩,手无轻重,物莫能乱。鱼见臣之钩饵,犹沉埃聚沫,吞之不疑。所以能以弱制强,以轻致重也。大王治国诚能若此,则天下可运于一握,将亦奚事哉?”楚王曰:“善。”

注:①纶(lún):钓鱼用的丝线;②筱(xiǎo):细竹。③蒲且(jū)子之弋也:蒲且子,楚国善于弋谢的人;弋,用带绳的箭射鸟。④鸧(cānɡ):鸧鹒鸟,黄鹂的别称。

10.对下列句中加点的词,解释不正确一项是

A.引盈车之鱼:本义为拉,这里指钓。.

B.竿不挠:折,断。.

C.弱弓纤缴:系在箭上的生丝绳。.

D.当臣之临河持竿:到。.

11.对下列这句话,翻译正确的一项是

放而学钓,五年始尽其道。

A.模仿着学钓鱼,经过五年时间才完全掌握其中规律。

B.放心大胆地学着钓鱼,学了五年才完全掌握了他的方法。

C.模仿着学习钓鱼,五年的时间才完全掌握了钓鱼的方法。

D.放心大胆地学习钓鱼,五年的时间才完全掌握了钓鱼的方法。

12.选出能表现詹何钓鱼技艺高超的一组?

①以独茧丝为纶②引盈车之鱼于百仞之渊③纶不绝,钩不伸,

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