环境保护的建议书常用

PAGE页码页码__环境保护的建议书_2常用环境保护的建议书关于环境爱护的建议书(15篇)随着社会一步步向前发展，能够利用到建议书的场合越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的看法和自己的建议。你所见过的建议书是什么样的呢？以下是我细心整理的关于环境爱护的建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。关于环境爱护的建议书1全体挚友们：大家好!在我们的日常生活的环境中，终能望见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理，用火烧冒出的黑烟污染了空气，埋在土里。即使过300年也不烂，严峻破坏了土地的质量。那么，这些塑料袋是从哪里来的原来是人们带来的。人们上集市买菜时，买一样东西就顺手拿一个塑料袋，用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严峻的污染，为了使这些塑料袋消逝，我有一些建议：一、保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。二、宣扬乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。三、让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复运用。削减污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，爱护环境万夫颂。让我们行动起来吧。建议人：xxx20xx年x月x日关于环境爱护的建议书2全体挚友们：大家好！在我们的日常生活的环境中，终能望见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理，用火烧冒出的黑烟污染了空气，埋在土里。即使过300年也不烂，严峻破坏了土地的质量。那么，这些塑料袋是从哪里来的？原来是人们带来的。人们上集市买菜时，买一样东西就顺手拿一个塑料袋，用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严峻的污染，为了使这些塑料袋消逝，我有一些建议：一、建议自己不乱扔塑料袋，从自己做起。二、宣扬乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。三、让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环建议又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复运用。削减污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，建议护环境万夫颂。让我们行动起来吧。建议人：XXXX年XX月XX日关于环境爱护的建议书3尊敬的环保局局长：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的漂亮壮丽，亲善可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球如同一位生命垂危的老人，奄奄一息……“哗——哗……”水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水人不知所终；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消逝，人们却束之高阁……您说，地球拥有的自然资源莫非是无限的吗？我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗？黄河断流、罗布泊干枯、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“其次个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使原来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还希望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。莫非你们遗忘了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪欲的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注意绿洲，导致植被面积缩小，水土严峻流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和漂亮……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。这令人震惊的严峻现象和历史教训，怎能不引起大家的仔细思索呢？环境爱护刻不待时啊！为了人类共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：（1）洗完手后拧紧水龙头；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花；（3）尽可能少的运用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4）房间里没有人时记得关电灯、电视；（5）看电视时音量不宜太大；（6）不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子；（7）多植树造林，少滥砍滥伐……我信任，世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来，地球将会布满绿色的踪迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧波、蓝天和清爽的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！让人类行动起来，爱护地球资源，不让世上最终一滴净水，成为人类悲伤的眼泪如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害污染物。“对人类威逼比较大的气体，世界每年排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6万平方万千米的土地沙漠化，威逼着60多个国家。”看着这一组组令人骇人动目的数字，你们有何感想？从2300万年前到18001万年前森林古猿的出现，到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子。我国的木兰溪，在20世纪50年头初还是一条澄澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲多添了一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？由此，我慎重地向仍未觉悟的人们建议：关于环境爱护的建议书4XX班的同学们：同学们，你们每天进了教室，可否发觉教室里有很多大大小小的”雪花”在满天飞呢？假如发觉了，又可曾捡起来你们知道这”雪花”从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图便利，不把纸屑丢进垃圾筒，而是顺手丢在地上，这样的教室你们喜爱吗？假如你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个看法吧：１、看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。２、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的丑惯。３、假如看到身边的人乱丢垃圾，就提示他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议，假如同学想在一个良好的环境里学习，那就肯定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我信任我们的教室肯定不会再是“雪花”满天飞，而是干净又整齐。建议人：XXXX年XX月XX日关于环境爱护的建议书5全体少先队员们：我们的地球已经伤痕累累，我们应当行动起来，建议护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当建议护环境。我提出以下看法：一、学习有关环境建议护学问，收听、收看广播建议护节目，阅读环境学问读物、报纸，与同学、挚友和家长探讨环境建议护学问，与破坏环境的现象作斗争。二、不奢侈纸张，不奢侈粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。三、把损坏的物品修理好再用，延长运用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。四、购买有“环境标记”和“绿色标记”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不运用还有破坏臭氧层的.物品（如发胶）五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。六、建议护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。同学们，让我们共同创建一个美妙的家园吧！建议人：xxx20xx年x月x日关于环境爱护的建议书6尊敬的市环保局局长：地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们亲善可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量运用不行降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气？？这些危害留意危害整个地球，假如我们在不环保的话，就会像电影“20xx”的场面一样，洪水沉没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水淹没。假如我们不想让悲剧发生，让我们城市更漂亮的话，我建议：1、我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。2、我们要爱护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美妙的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受爱护的动物，关爱和爱护野生动植物；爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！3、削减汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。4、不运用不行降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要运用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为运用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。5、削减化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到旁边的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以削减黑气。作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为：爱护环境，刻不待时！希望局长能支持我们的行动，采纳我的建议。关于环境爱护的建议书7你们好！很兴奋能与你们谈话。我知道，在你们眼里，我只是一个微乎其微的孩子，但是我信任，我的建议对你们肯定有效。这是近几日我在小区发觉的环境卫生问题：一、路面近几日早晨，我在小区漫步熬炼时，总是会不住地当心翼翼，因为路上的垃圾正在渐渐积累增加，而且还有些人常在路上遛狗，狗就随地大小便。我认为这是种极不文明的现象，就算狗不知道，但人总知道吧？二、绿化带绿化带始终是很多地方环境卫生的主要危害，也是最难解决的环境难题。我们小区也不例外。不知大家有没有发觉，绿化带上的植物绿化零零散散地在枯萎，烟头纸巾之类的东西也常常出没其中，还有几条特地用来走走路的“捷径”。以上的缘由，像是自然缘由吗？不。那造成这些状况的缘由是什么呢？当然是那些不文明的人。漂亮的环境，在他们这些人眼里，根本不值一提他们就像几粒老鼠屎，坏了我们全体小区人员熬的一锅“粥”。多么可恶的行为，多么可恨的多么可恨的人哪！作为居委会的大人们，我希望你们能再去必要的措施，以免以后有隐患。我觉得你们可以采纳我的建议：１.对于破坏环境卫生的人赐予肯定的惩罚。２.多做些环境爱护的宣扬____，策划些环境爱护得公益活动。希望接受。叶XX20xx年5月4日关于环境爱护的建议书8____环保局：如今科技非常发达，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体……有份资料表明：对人类威逼较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危急。'我家乡的木兰溪，以前是一条澄澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗？由此，我慎重地向仍未觉悟的人们建议：1、以节水为荣，刚好关上水龙头，防止滴漏。2、尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。削减白色污染。3、植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。作为新时代的小学生，我提倡同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了爱护环境，造福我们的后代贡献自己的力气。因为爱护环境刻不待时！希望你们接受我的建议。关于环境爱护的建议书9敬爱的同学们：大家好！我是六年一班的郭晓霖，我在这个校内中学习了六年。学校中芳香的花香，碧绿的小草，嘹亮的鸟啼，清爽的空气，高大的教学楼……在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在宽敞光明的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内中成长。虽然校内是如此漂亮，可是在一些地方我们不难发觉一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，干脆将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，干脆将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个干净的校内中学习，我向大家提出以下建议：1.请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。假如每个同学都这样做，我信任我们学校的卫生会改善很多。2.请同学们之间相互监督，看到有谁乱扔垃圾就提示他捡起来。假如同学们能相互监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会变更。3.请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为校内的整齐弯弯腰，动动手。4.不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。爱护校内环境从我做起，为了使我们漂亮的校内多一份绿，多一份朝气，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，爱护好我们校内环境！建议人：郭晓霖20xx年10月31日关于环境爱护的建议书10敬爱的同学们：你们好！我们居住的环境原木是非常漂亮的，蔚蓝的天空，澄澈的河水，还有很多可爱的花草和高大的树木。但这都已经是我们在童话书中看到的了，因为近几年来，随着科学技术的不断发展，这些美妙的景物正在渐渐削减：水体污染，各江海发生断流，有的己成了“黑海”、“墨池’，在我们学校后面的一条河甚至被我们称为“____”！大气污染，工厂废气直上云霄，家电产生的氟里昂使地球上空的臭氧层遭破坏，南极上空己出现大而积“臭氧空洞”……很多资料表明，假如我们再不行动起来，环境最终会毁于我们之手！因此，我要向同学们提出几点建议：一、双面运用纸张，主动回收废纸，尽量少运用一次性木筷和宝贵木材制品，珍惜我们的森林资源。二、运用节水型用具，顺手关闭水龙头，在生活中不奢侈任何一滴水。三、运用无磷洗衣粉，购买无氟冰箱和环保冰箱，防止地球臭氧层被破坏。四、不乱扔废弃物，吃完口香糖后包好、放好，不随地吐痰，保持环境的清洁卫生。五、买菜、购物多用布袋，不要用塑料胶袋，以防造成白色污染。多参与植树活动，为祖国的环保绿化事业做出小学生应尽的一点义务。同学们，让我们从自己做起，从小事做起，一人一份力，十人就是十份力。伸出你的环保之手，共同来爱护我们的家园，爱护我们的环境吧！建议人：xxx关于环境爱护的建议书11五年（4）班的同学们：同学们，你们每天进了教室，可否发觉教室里有很多大大小小的”雪花”在满天飞呢？假如发觉了，又可曾捡起来你们知道这”雪花”从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图便利，不把纸屑丢进垃圾筒，而是顺手丢在地上，这样的教室你们喜爱吗？假如你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个看法吧：１、看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。２、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的丑惯。３、假如看到身边的人乱丢垃圾，就提示他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议，假如同学想在一个良好的环境里学习，那就肯定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我信任我们的教室肯定不会再是“雪花”满天飞，而是干净又整齐。建议人：xxx20xx年x月x日关于环境爱护的建议书12五年(4)班的同学们：同学们，你们每天进了教室，可否发觉教室里有很多大大小小的”雪花”在满天飞呢假如发觉了，又可曾捡起来你们知道这”雪花”从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图便利，不把纸屑丢进垃圾筒，而是顺手丢在地上，这样的教室你们喜爱吗假如你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个看法吧：1、看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的丑惯。3、假如看到身边的人乱丢垃圾，就提示他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议，假如同学想在一个良好的环境里学习，那就肯定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我信任我们的教室肯定不会再是“雪花”满天飞，而是干净又整齐。建议人：xxx20xx年x月x日关于环境爱护的建议书13关于环境爱护的建议书尊敬的____市长：____是我们自小成长的家园，它的环境非常须要我们的爱护。就拿公园来说吧——公园里的花朵开得很美丽，有些人就把它摘下，可玩弄了一会儿就顺手扔掉了，花朵由公园美景变成了公园垃圾；洗手间，水龙头还在难过地流泪，来来往往的人们无视它；走在路上，稍不留神踩到果皮，摔个“狗啃屎”。公园美景变成公园垃圾是因为有人攀折花草树木且随地乱丢；水龙头难过落泪是因为无人帮它拭泪；摔成“狗啃屎”是因为有人乱扔果皮。种种缘由都是人为居多，因此我提出以下建议：一、多种花草树木，并告戒不要乱攀折；二、让居民节约用水，顺手关紧水龙头，并教居民一些“节水小点子”，如，可以用洗脚水冲马桶等；三、开展“爱护环境，人人有责”宣扬活动，组织居民请勿乱扔垃圾，望见垃圾能顺手捡起，举手之劳，也是人人有责；四、让居民少开私家车，路远坐公交车，路近最好骑自行车或走路；五、多多废物利用，可将生活垃圾制成生活用品。假如您觉得我的建议有效，不妨试试吧！信任在大家的共同努力下，我们的家园将会越变越美！关于环境爱护的建议书14敬重的领导：您好！我是本市的一名小学生。近来，我发觉本市环境问题非但没有得到改善，反而渐渐恶化。如：绿化带中垃圾成堆；行人随意践踏绿化带；人们随地吐痰，乱扔垃圾等现象层出不穷；墙上“牛皮癣”层层叠叠；人行道上常常会出现狗随地大小便的痕迹；白色污染也未得到治理。我认为，这些问题的形成缘由首先是人们对爱护环境、挽救地球的意识模糊；其次，各相关部门没有作好对市民进行环境爱护的宣扬工作；第三，各机关没有加大力度对各种环境问题实行有效的措施，也没有仔细管理；第四，部分机关甚至对市民的提议视而不见、束之高阁，从不接受。或有贪腐官员谎报，说环境维护得很好，迷惑上司，使其对环境问题的的严峻性不清晰，从而未治理。对以上这些因素，我怒气填胸，在此对这些问题提出一些建议：一、加大管理力度，对破坏环境的行为进行指责，并赐予严厉的惩处。二、加大对市民环保意识的宣扬，定时（如周六至周一下午）在各处支配宣扬人员进行宣扬，并在人流多、又惹眼的地方安装一些宣扬栏，特地宣扬环