个人实习心得体会400字（7篇）

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在高师指导老师学科和指导老师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。

一个多月里，我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有〔阅历〕的高校生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行〔总结〕。

一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作。

我们于9月23日早上到达实习学校__，一进校内就为金中秀丽的新校内所赞叹，再加上这所百年名校到处洋溢着的人文底蕴，使我一下子爱上了这所学校。一切安排好了以后，学校组织我们开了个简短的〔教育〕实习预备会。会上我们和各自的老师都有了接触，并且明确了实习期间的一些要求及实习内容支配。会后我马上依据会议内容制定了具体的实习打算，并且着手预备一些教育教学资料。良好的开端为我后面教育实习的顺当、完满地完成打下了坚实的基础。

二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平。

教学实习的开展，我们分为两个阶段：

实习的前两周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识〔高二生物〕新教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程，仔细批改同学的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。

其次阶段是上课，我的指导老师是科组长，对我们要求很严格，并且带着连个理科试验班，所以每堂课前我都细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动各方面都有了显著的提高。

老师的欣赏和同学成果的提高是对我的教学水平充分的确定。

三、仔细负责，勤恳他是，为人师表，主动开展班主任工作。

做班主任是辛苦的，每天都要检查同学的出操状况，自修课要维持班级纪律，好在一中的同学个个都很自觉，自修课总是很清静。同时做班主任又是美好的，在第一周我基本上就了解了班级的基本状况，包括同学姓名及班委组成。和同学熟识以后同学们对我都表现的很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发觉班级中存在的一些问题，并且我总能以大哥哥的身份来开导他们。

班主任工作中最难忘的是和同学一起预备校运会开幕式的表演，那一周虽然我连嗓子都喊哑了，虽然吃了四天的泡面，但那种与同学一起奋斗的感觉真的很好。尤其当得知最终我们班获得了一等奖的时候，我和同学们几乎喜极而泣。

在班主任的实习中，我学会了如何调动班干部的主动性，学会了维持班级纪律，学会对同学进行个别教育，学会写〔班主任〔工作打算〕〕，学会怎样开好主题班会，这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

四、团结协作，主动做好调研与实习工作。

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；一起探讨调研课题，一起讨论调查问卷；与队友互相帮助，互相听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的看法和批判。这一方面稳固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的关心，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。

虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对同学的关爱也将永不消减，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民老师。

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一年的实习期转纵即逝，由刚开头的不知所措、茫然，到后来的按部就班、循序渐进，都表达了指导老师的心血与无私奉献精神。

实习期间，我对律师及律师职业有了更深刻的熟悉，详细内容如下：

一、对律师执业的深刻熟悉

经过一年的实习，对律师职业有了更加深刻的了解和体会。律师是维护权利的职业。详细为：

1、维护当事人的合法权益。这是律师最为基本的职责;

2、维护社会公正和正义。这是新《律师法》对律师的基本要求;

3、推动社会的和谐与进步。实践证明，律师参加诉讼、仲裁有利于推动纠纷解决，有利于协作法院依法查明案件事实和正确使用法律，公正解决纠纷;

4、维护社会的公正和正义。律师在维护社会公正与正义方面负有职业上的责任。律师是法律专业人士，而法律的核心是公正和正义。

维护当事人的合法权益，维护社会公正和正义，这不仅仅是《律师法》对律师的基本要求，也是一名合格律师在执业过程中必需始终遵循的基本原则。在今后的法律人生中，我会将思想付诸行动，忠于事实，忠于法律。忠于正义。

二、对律师职业道德了解更深化

律师职业道德的核心在于诚信。律师诚信是律师职业道德重要的基本原则。律师宣扬时，要做到规范宣扬。律师收费时，要做到规范收费。代理案件过程中，应当保守当事人的隐秘。办理案件过程中，要留意处理好和法官、检察官、警官、仲裁员其他法律执业人员的关系。

三、对律师执业技能感悟更深刻

最为根本的就是“以事实为根据，以法律为准绳”。一切案件都要一案件客观事实和证据、以现行法律规定为准。要以一种“心中永久布满正义，目光不断来回于事实与法律之间”的心态去办理案件。对于案件客观事实，肯定要留意证据的收集与运用，由于事实是建立在证据基础上，事实是靠证据来证明的。因此，对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。证据越充分、越完好、越客观，对案件客观事实的还原就越有力。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释，肯定要讨论透。对其立法目的、立法背景、立法精神，适用范围、条件等务必要吃透，对程序法律问题肯定要特别的娴熟。由于程序公是实体公正的保障。没有程序，实体公正则无法启动、无法推动。

四、我对法律职业和法律人的理解更透彻。

在实习中，通过从事详细的律师实务，对法律职业或者说法律人的理解不断加深，也越来越体会到理论与实践的差异，抱负与现实的冲突，在往后执业过程中应当特殊留意和克服这些差异和冲突，学会用社会主义法治理念指导现实的法务工作。学习法律实务，办理案件，与不同的人打交道，在为当事人供应法律服务的同时，也丰富了自己的学问。看人生百态，观社会风云，这正是律师行业的魅力所在。社会在进展，情势在改变，新的问题，需要新的思维，只有不断的努力学习，勇于实践，才能做与时俱进的合格律师。

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实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论学问有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与时间相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在理论中学不到的东西。由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践。

短短两周的实习工作过程使我受益许多。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的做好花卉〔种植〕工作。

第一，使我深刻地体会到，无论我们在学校所学到的书面学问多么深厚，理论把握的多么坚固，最重要的还是要联系操作联系生产实际，需要有肯定的实践动手力量，操作力量，同时还需要有发觉问题、分析和解决实际问题的力量，这样才能适应生产进展的需要；其次，使我积累了肯定的花卉生产的工作阅历，认清了今后工作的方向及工作重点；第三，通过这次生产实习，使自己熟悉到我自身的缺乏，争取在将来通过努力实践，使自己各方面的力量得到提高，进一步完善自己提高自身素养；第四，通过这次生产实习，使我眼界得到了拓宽，学会了许多课本外的学问。盼望以后还能有更多的生产实习机会，让我们更好地熬炼自己，在实践中提高自己的力量。

作为一名老师，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，进而在今后更好的进行教学工作。换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。

几天的实习期很快就过去了，美妙的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢全部为我的实习供应关心和指导的领导老师们，感谢你们这么多天的照看和关心。信任这次宝贵的实习经受会始终伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得学问和实践的积累，不断充实自己。

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光阴似箭,日月如梭，转瞬间,开心而又艰辛的顶岗实习工作快要结束了，在这两个月里，我们经受了从同学到老师的角色转换。且在这两个月的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。虽然两个月的时间不长，但感受颇多。让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任，在这两个月里，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱同学，本着对同学负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的〔规章制度〕，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，完成我们的实习任务。现就本次实习心得如下：

第一、了解同学

同学是教学的主体，课程活动设计的首要目的是把同学吸引到教学中来，引导他们体验情感，培育力量，构建自己的学问体系。因此，深化地了解同学是特别重要的，我们如今所面临的同学奇怪   心强，有活力，情感单纯而剧烈，〔记忆力〕强，〔想象力〕丰富，处在形象思维强而〔抽象思维〕正在形成阶段，由于同学们受到现代各种传媒的影响，有较广的学问面，对所学的内容有肯定的学问储备。假如能依据同学们的情感和年龄特征，找到同学们感爱好的话题作为切入点进行教学，再开展多种多样的活动，肯定会得到很好的教学效果。

二．初为人师，为人师表

教育实习开头以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的阅历和教训，向实习生进行了喜爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的主动性。由于老师可以说是同学的典范，他的一举一动，都在影响着同学的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：

1．投身于教育实习中，真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从同学转变为实习老师，这之间需要付储肯定的努力。首先，在实习第一周，听了带队老师及其他老师的一些课，为其次周正式上课做了一些必要的预备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开头上课，而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的缺乏。

2．在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据中同学的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和同学，我们即是实习老师，又是同学的知心伴侣，但这两者之间的距离保持适当。我与同学交伴侣，空余时间和同学一起玩，做好同学的思想工作。与同学打成一片，加强了与同学之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有肯定的严厉 度，这样在同学面前保持了肯定的威信。

三．做老师简单，做好老师难

做一名老师简单，做一名好老师确实很难。教学工作冗杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务，还要多关怀、留意同学，常常与同学进行沟通，赐予同学关心。做同学学习上的良师，生活中的益友。

实习工作就要结束了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的关心。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心！

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自学校支配的专业实习之后，我得到了较强的实践力量。接下去就是〔毕业〕实习了，我有幸留在了专业实习所在的这所公司，__公司。特别感谢公司领导对我的关注，还有给了我这次机会，我会尽的努力做好每件事，为公司做一份奉献。

在线上工作两个月后，我被调职进入__部。对于实习的我们来说，学问的渴望是特别剧烈的，进入社会后更是知道只有真本领才不怕没饭吃，没工作干。所以经过我的努力，也顺当的进入__部，盼望能学更多更有用的学问。进入工程的前几天，我什么也不懂，只是悄悄的跟在师傅后面学校，不懂就问，盼望他能多教我一些技术。能让自己更加自信！这周都在看sop，熟识测试的环境，感觉和学校读书差不多，要专心学才能学到东西。

这已经是第__个月了，我本以为自己把握的还算可以了，可是当我看到前辈们能一眼就看出设备消失的问题所在并着手解决设备所在的问题时，我才意识到自己的缺乏。要学的东西还许多。我总是要看好几遍，互相的验证才能得出哪里消失了问题。有时候知道了问题的所在却也解决不了。效率极慢，有效工作时间少的可怜，铺张了产线人员生产许多时间。这使我更加有动力去学习，去做好这方面的学问，积累阅历。有难度才有挑战，我不会气馁，要一往无前，信任自己能行的。

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实习是让我们更好的熟悉到工作是该如何的去做的，同时也让我意识到，要做好一名会计，不但需要仔细严谨的去做事情，同时也需要不断的去学习，去进步才行，这次实习，我也是收获很大，有一些感悟体会。

会计的工作让我明白，要去做好，需要付出许多，同时也会学到许多的东西，以前觉得会计的工作是比较轻松的，但是在学校的时候我也是感受到，要做好会计不简洁，真的下到岗位就发觉，确实是挺难的，我也是不断的去跟着同事学，主动的去做好本职工作，让自己有更大的收获，同时也是在工作里发觉，和学校实操是有一些区分的，每个公司的状况是不同的，而且做事情的过程之中，一些对接，一些流程会有一些区分，我也是慢慢的娴熟之后，才能把工作做得好。

学习不能停止，自己的阅历缺乏，那么就要多和同事去沟通，不懂的问题也是要多去问，我也是在实习里同事教我的时候，仔细的去听，不太清晰，或者有怀疑的地方会多问，并且我也是在实习里感受到，假如自己停止了学习，可能以前会的事情能做好，但是遇到新