关于植树活动的总结（6篇）

关于植树活动的总结（通用6篇）

植树活动的总结1

“十年树木，百年树人”，又一年的植树节降临，为了增加同学们对植物的一些熟悉，提高大家对植物的爱惜，增加大家对绿化环境爱护环境的意识，带动大家对自然的喜爱，增加环保意识、生态意识。3月24日上午，一年级的同学在长治县的神农生态园绽开了植树活动，虽然来回长途跋涉，但是同学们都坚持了下来。

我们班一行40人一路上秩序井然，来到长治县的神农生态园，到达后分成了两组，一组由班主任教师代领，一组由学工部王波教师代领。大家各自到达自己的区域后，没有休息直接就投入到了植树活动中。活动中女生负责插苗，男生负责植树。在整个植树的过程中，植树的伯伯和阿姨给我们进展了示范，我们也边学边做，不一会就学会了整个的植树流程，有的小组在经过知道后，很快开头独立去完成植树的工作了。

通过本次活动，提高了同学们爱惜植物，爱护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱惜花木、珍惜绿色的责任心，在活动中也体验到了胜利的喜悦，让同学们积极投入到植树行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。

在一个暖风习习，春风温暖的天气里，很愉快动完毕，我们和植树的伯伯和阿姨合影留念。植树节活动带我们走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，学习不一样的东西，我们观赏大自然的魅力，融入大自体，体会大自然的乐趣，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

植树活动的总结2

时间飞逝，我们在春暖花开的时候迎来而来一年一度的植树节。为了进一步宣传“3.12植树节”活动，我班积极开展了“种下一片绿色，收获一份盼望”的主题团日活动。在这次活动中，虽然时间已经过了3月12日植树节，但大家的热忱与参加度都是极高的，这为活动的圆满收场供应了极大的帮忙。

活动开头首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅，横幅上有此次主题“种下一片绿色，收获一份盼望”几个大字，等团日活动时让过往教师同学们看到横幅上的大字，然后激发他们环保爱绿色的概念，从而在横幅上签字，表示自己的决心与信念。当看到教师同学们在签字后意外的获得一根我们早已预备好的棒棒糖的惊喜表情时，我们心里也乐开了花!

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并发动群众参与造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的熟悉，促进国土绿化，到达爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了发动全民植树而规定的节日。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议打算，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓舞全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

植树节并不是说就今日去植一棵树，而是盼望通过植树节的又一次降临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的`掩盖面积正在逐年的增加

植树活动的总结3

时间在三月的区域抹下了一笔。3月12日是一年一度的植树节。为此，我校团委开展了一次以“绿色家园、从我做起”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在西山风景区，这次植树活动不仅能让大家从中感受到欢乐，而且还能亲近大自然，培育同学们喜爱大自然的情趣，从而增加爱护环境的意识。

对于这次植树活动，同学们都觉得意义特别。不但植树造林，美化环境而且加强了同学之间的沟通，增进了同学间的了解，加深了彼此的友情。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树学问的宣传，使得大家更加熟悉到环境的重要性，切实投身“从我做起”的行动中来，为我们的美妙家园“奉献绿色”，奉献自己的一份力气。

一、活动优点

1、各小组都统一听从安排，遵守植树场地的有关规定。

2、爱惜场地的卫生，没有同学乱丢垃圾。

3、活动开展以来，同学们都积极地报名，充分表达了他们的环保意识。

5、这次活动的分工很明确，详细明确到个人，每位同学都很努力的工作，有效力地完成工作。

二、活动缺点

1、在活动之前没有估算好活动所需时间，由于等车时间过长，耽搁了一段时间。

2、在考虑队员的饮食、服装安全方面不到位。

三、这次活动的阅历

在以后的活动中要明确所需时间，把各种可能消失的事情都要考虑进去，以免活动时间推迟，影响正常活动时间。在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍，不能留下不是而非的地方，肯定要特别明确，以削减失误，提高活动质量。在活动中要留意细节，让更多人支持我们的活动。

总的来说，通过这次活动，我校学生在爱护环境，绿色家园这方面意识都有了很大提高，我们信任，在以后的工作中会越做越好。

植树活动的总结4

三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开头萌芽，在这个布满生气的时刻，我校结合“3月12日—植树节”绽开了“齐行动，争做绿色环保小天使”的活动，活动前各班教师与学生交换了关于树木的相干学问，并在户外闲逛时选择了一棵要认养的树，各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照看自己的花草树木，同学们不但了解了这些树木的名称，更是在家长的帮忙下查阅了有关这些树木的相干资料。

3月11日下午第三节课，学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班治理的花坛旁，把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里，为小树浇水、拔草，跟小树说悄悄话与它合影。

通过这次活动，学生们明白了原来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会观看树木的变化，渐渐养成观看的习惯。建立起用自己的双手照看自己身旁的绿化，从爱护身旁的绿色做起，共同创立美妙的绿色校园的意识。

植树活动的总结5

春天越来越强，万物复苏，地球的每个角落都布满活力。为了让孩子们与自然环境进展积极的对话，象山路幼儿园的教师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。

活动开头前，教师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义，然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报，用废弃的自然物进展创意造型。大二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种，在积极参加中感受到劳动的喜悦。

三班的孩子们为校园里的小树制作了独特的海报，并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上，高年级学生制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动，祝福小树健壮成长。经过观看，五班的孩子们用画笔画出了他们最喜爱的小树，想象着他们绿色的将来。

在这些独特的活动中，孩子们体验到了劳动的喜悦，感受到了美化环境的意义，获得了亲近自然的欢乐体验。让我们携起手来，在孩子们心中播下绿色的种子，放下绿色幻想的幻想和盼望。

植树活动的总结6

早春三月，草长莺飞间，园外处处已是一片春意盎然之景，幼儿园里也洒满了春的气息。在植树节当天，为了增加幼儿爱惜花草植物的意识以及培育幼儿的自主劳动技能，赐予幼儿亲近自然的时机，增加环保意识，我园在20xx年3月12日上午组织开展了以“播种绿色，收获盼望”为主题的植树节活动。

活动前，教师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义，宣扬了爱惜花草爱护环境的是小朋友应当具备的好品质，为马上到来的植树节系列活动做好了预备。活动以班组为单位，分别开展了各具特色的种植活动，中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草，大班小朋友亲自制作了“护