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文档简介

校园端午节活动策划5篇【精选】

校内端午节活动策划2023(篇1)

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。过传统节__院校端午节校内活动策划如下。

1、预备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午学问,派发端午节礼品。其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉,给端午增光添彩。

2、端午节学问竞赛:过端午,端午学问当然必不行少,我们预备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个布满学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答,答对题数最多者可获奖品--粽子一个。

3、端午节问卷调查:依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午学问。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,感动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟强健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力气在激扬。

5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有消失,但始终要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今日我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲自用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起全部的祝愿与盼望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的损害,寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝福灾难中的人们早日振作,重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断连续。今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午学问的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而傲慢,为我们的民族而骄傲!

校内端午节活动策划2023(篇2)

活动主题:粽爱端午

时间:20__年6月2日17:30---21:00

地点:3号报告厅

主办单位:__数学与应用数学班

活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节

活动主题:“粽”爱端午

时间:20__年6月2日17:30---21:00

地点:3号报告厅

主办单位:__数学与应用数学班活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午学问,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉,给端午增光添彩。

活动特点:活动生动好玩,可以调动大家的主动性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的喜爱与支持,祝福大家节日欢乐。活动形式及内容:

一、办一期有关端午节的展板,普及宣扬端午学问。

二、举办包粽子竞赛,做香袋竞赛,同学可自愿参与。

三、举办庆祝端午的晚会,演出节目由同学报名参与,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。创意阐述:

1、特色统一性:端午活动主动好玩,包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以呈现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由同学自愿参与,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小学问有奖问答,端午故事奇缘话等。

3、扩大参加性:邀请一些知名人士参与,比如:老师、同学会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富观赏性:全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进行,参加竞赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量掌握在20个左右。一些有自己节目才能的同学,都可以有一个特地展现自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动流程:

1、宣扬委员组织部分同学在活动开头前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开头前举办包粽子、做香袋竞赛。使同学们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生爱好,体验劳动和共享的乐趣。

①预备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的同学颁发活动小礼品。

②预备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并选择8名同学在十五分钟内进行做香袋竞赛,由主持人和其他同学选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的同学可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开头

②晚会正式开头(详细内容略)

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

活动组织机构:

1、活动总策划、总负责人:2、管理帐目:3、节目组:4:后勤保障组:5、宣扬组:6、保安礼仪组:

各任务组主要工作支配:

1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责活动负责人的会议支配,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价,负责把全部嘉宾支配在前两排就座,成为活动的主角色。

2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组:全部活动将本着“新奇、好玩、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的连接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出挨次,督促和指导各节目编排。

②活动时间猜测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划支配。

4、后勤保障组:本着勤俭节省的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

②负责预备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

5、宣扬组:利用各种方法做好活动的内外宣扬工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组:

①负责活动的保安及突发大事的处理工作,维护全场秩序。

②负责支配礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,细心设计贴近同学的活动项目,增加同学参加活动的主动性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,提倡文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

校内端午节活动策划2023(篇3)

端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支挨次推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有很多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明白端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,很多人划船追逐挽救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡嬉戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半消遣性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地诞生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传奇有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

1、了解端午节的由来、有关传奇和习俗。

2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培育他们爱国进取的精神。

3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛苦。

(一)活动一:“明端午历史”端午节学问竞赛(5月8日——16日)

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传奇和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关学问,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径查找端午节的相关资料,去熟悉和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传奇故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节学问的“小专家”。

详细支配:

第一步:活动预备阶段(5月8日——5月15日)

各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关学问,同时仔细部署好本中队开呈现场学问竞赛预备工作。

其次步:三到六班级开展各班级段端午节学问竞赛活动(每个中队由2名队员参与竞赛)

时间支配:5月15日下午第三节课

奖项设置:

中班级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名

高班级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名

(二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参与学校的赛诗会。

竞赛时间:5月25日下午第三节课

竞赛地点:四楼多媒体教室

奖项设置:

低班级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名

中班级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名

高班级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

(三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

在接近端午节期间,各辅导员布置同学在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班同学进行沟通。

校内端午节活动策划2023(篇4)

一、活动主题:

品尝端午传统佳节,体验“多彩”品质生活

二、活动前言:

端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人供应一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

1)活动时间:20__年6月2日—6月12日

2)活动目的:

①营造节日气氛,从而吸引市民;

②提升品牌形象;

③提高占有率,促进销量;

④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

⑤直击竞争对手

3)活动地点:家乐福各连锁超市现场

三、详细活动内容:

1、《猜靓粽》

凡在5月21日—5月30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参与《猜靓粽》活动。

活动方式:

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易辨别的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由选购部落实价格肯定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,家乐福包粽赛》

1)操作步骤:选购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣扬——各店组织竞赛;

2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以猎取超市200-300元不等的购物券。

3、与“粽”不同

1)活动时间:5月21日—30日

2)活动内容:凡在5月21日—30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处猎取一对塑料制的小粽子,凭此参与粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。

3)奖项设置

一等奖:热水器1台/5台

二等奖:自行车1辆/15辆

三等奖:精装粽子1盒/50盒

四等奖:价值20元的精致礼品/80份

五等奖:价值10元的精致礼品/120份

4、现场粽子促销

活动方式:卖场堆头陈设、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

1)当天购物金额数每满20元可获赠超市供应的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品供应特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天实行“大甩卖”销售。

3)由粽子供应商供应相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

四、其他相关活动

1、针对特定人群:同学和老师;直接享受肯定的购物金额折扣或赠送礼品;详细内容:凭同学证、老师证购买多彩促销产品可以有8折优待或送指定的礼品,每张同学证、老师证只能使用一次;

2、针对一般消费者:赠送礼品;详细内容:购买多彩促销产品9折优待或送指定的礼品;

3、详细方式也可依据不同区域特点而定;

五、相关宣扬

1、两款端午粽子宣扬旗卖场悬挂宣扬;

2、dm快讯宣扬(安排数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度动身可以适当削减数量)

3、场外海报和场内广播宣扬。

六、相关支持

物质支持:

1、选购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、选购部联系洽谈1000斤粽子材料,进行包粽竞赛;

3、选购部联系洽谈2200只塑料粽模型;

4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜依据详细状况而定;x架:同pop;包装:采纳促销专用装,风格同pop;

人员支持:

人员职责分工:

1:负责人:统筹、领导、方案、实施、监督、协调、评估此次活动;

2:物资选购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈设以及pop、x架、宣扬资料的准时精确     的到位;

4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,详细负责pop、货架的设计,准时予以交货

七、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只;

2、《家乐福猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销打算);

3、《五月端午节,家乐福包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商供应

5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己供应

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈设饰物,平均每店500元,费用约10000元;

2、吊旗费用:10000元

五月份促销总费用:约8万元

八、事务流程

1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总看法:依据各自状况,供应一份具体的促销方案看法书(5月13日完成);

2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月15日前完成)。

校内端午节活动策划2023(篇5)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟同学教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现同学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全校四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参与活动的预备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全校彩排);

(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏第九周交),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。

(4)各班开展同学进行续编故事教育活动,使同学获得续编故事的阅历。

(5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份方案到校长室。

4、你就预备活动奖品和礼品。

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