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第4页共4页2023年人才工作总结模板____年以来,区商务局在市商务局的正确指导下,在县委、县政府的坚强领导下,认真贯彻落实省、市、县经济工作及发展开放型经济工作等有关会议精神,努力提升招商引资,大力承接产业转移,发展开放型经济,积极有效推进扩内需促消费等方面的工作,超额和圆满地完成了全年各项目标任务。一、____年上半年人才工作情况____年,区商务局高度重视现代商贸业、服务业经营管理人才队伍建设,大力宣传区人才工作相关政策,协同做好全区人才评选、推荐和管理工作,积极完成区人才工作领导小组交办的工作任务。我局从组织领导、制度落实、主动服务、工作机制等方面狠抓人才目标责任制的落实。今年以来,围绕我区经济转型升级和商业模式创新,着力为企业培养和引进经营管理人才创造优良环境和条件,大力宣传区相关人才政策,引导各企业成立人才工作领导小组,落实专人负责,抓好抓实人才工作。我局把引进和培育商务人才作为工作着力点,全面加强商务人才队伍建设,已逐步形成一支由企业经营者、专业技术人员和高级技工(含营销技能)三类人才组成的企业人才队伍。一是切实搞好调查研究工作,组织人力物力对我区商贸企业的人才队伍状况开展广泛调研,积极探索加强企业人才队伍建设的具体办法;二是积极创造优秀人才创业的优良环境,引导企业加大人才投入,形成“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的氛围,发挥好人才与区相关政策的桥梁作用,让企业人才充分了解和享受政策红利;三是加强企业经营管理人才、专业技术人才和技能人才队伍建设,引导企业建立健全人才评价、选拔任用和激励机制。四是利用区内优质教育资源,为校企合作搭建平台,促成区内电子商务企业与____信息技术职业学院、____商业职业技术学院、____44中等学校在学生实习、人才输送等方面开展合作,协助企业引进企业管理、技术研发、市场营销、网络等专业人才。我局结合电子商务为主的商业模式创新,促进专业人才聚集,提高企业核心竞争力。一是借助“____区人才网”快速、便捷等诸多优点,及时发布急需人才的职位、专业等求才信息,进行在线交流。同时,主动链接、访问国内各大人才网站,广泛网罗人才;二是借助我区各类专业节会,以节会引人才。抓住国内外客商参加我区专业节会的有利时机,向他们宣传我区的人才引进政策和电子商务企业、服务外包企业不同岗位对人才的待遇;三是以才引才。组织电子商务和服务外包企业引进的不同人才参加市区组织的人才招聘会,让他们用切身感受现身说法,宣传影响和吸引更多的高层次人才在我区电子商务和服务外包产业发展,形成人才集聚效应。充分利用区政务信息网、微信、微博等现代化信息平台,广泛宣传区委、区政府重视人才、引进人才的重要举措,积极发布人才信息,形成了人才流动的绿色通道。多年来,我局已形成尊重人才、重用人才的观念,为服务全区经济发展发挥了积极作用。二、存在的问题及原因(一)人才引进的承载力不强我区作为传统商贸大区,区内劳动密集型企业居多,资金和技术密集型企业较少,商贸企业自有研发中心为数不多,具有自主知识产权的产品比例偏低,创新模式商贸龙头企业不多,影响了对高端人才的吸附和承载。(二)企业人才引进的观念不新目前商贸企业在人才引进上一是存在着轻学历,重经验的思想观念;二是不愿意花人力物力培养人才,怕投入后没有产出,怕技术骨干半途出走,被“撬”走,企业损失惨重。三是怕人才流失后利用掌握的核心技术和用户信息,“另起炉灶”,削弱自身的竞争力。这些顾虑直接导致企业不愿下气力引进和培养高层次人才。(三)电子商务人才缺乏区商务局设有现代服务业发展科负责电子商务工作。但随着互联网+战略上升为国家战略,电子商务交易额和电子商务企业也呈井喷增长态势,大力引导和发展电子商务需要更多专业的人才。同时,我区电子商务企业既懂贸易又熟悉电子商务运营模式专业人才少,且不易留住。三、下一步工作措施我局将一如既往围绕全区经济社会发展目标,坚持党管人才原则,解放思想,拓宽思路,创新机制,优化环境,大力实施人才强区战略,采取“送出去学、请进来教、优惠政策引”的办法,积极引导企业经营管理者提高综合素质。一是加强对商贸体系人才队伍建设的调查研究,落实人才队伍建设相关任务,为建立健全高层次人才引留政策体系建言现策。二是坚决贯彻区人才工作的方针、政策,结合商贸领域实际,主动作为,靠前服务,做好本系统专家人才推荐、评选和相关政策宣传。三是与相关部门加强协同,争取一系列优惠待遇,充分体现“一流人才一流地位,优秀人才优厚待遇”的人才价值导向,完善配套人才引进政策。在人才引进过程中充分运用我区已出台的人才政策,注意在政策实施过程中发现政策的不合理和不完善之处,及时提出修改意见。四是拓宽人才引进渠道,采取网上引才、以商引才、以才引才等措施全力配合企业引进高端人才。2023年人才工作总结模板(二)山阳中学始建于____年,校园占地5万平方米,建筑面积4.8万平方米,现有教学班77个,在校学生5300人,教职工320人。近年来,学校坚持先进的的办学理念,大力实施人才发展战略,精心打造师资队伍,有力地推进了教育质量的持续提高和学校的高品位发展。现将我校近两年实施的人才战略工作简要总结如下:一、学校人才队伍现状人才是经济社会发展的第一资源,也是学校发展的基石。近年来,我校高度重视人才工作,着力打造人才队伍,现有专任教师264人,其中特级教师3人,中学高级教师81人,中学一级教师116人。专任教师学历达标率100%,研究生毕业或结业79人;荣获全国教书育人楷模、优秀教师、基础教育科研先进个人等6人,陕西省有突出贡献专家、骨干教师、优秀教师、教学能手等30人,市县十百千人才5人,市县教学名师、劳动模范、教学能手等74人。二、学校实施人才工作措施近两年,学校紧跟教育发展新形势,修订了人才强校战略方案,深度推进“当名师、育名生、创名校”的名师工程,着力实施“学生成才,教师成名,学校成功”的教育教学目标,围绕人才发展,认真做好引进、培养、使用和关心等各方面工作。1、积极引进人才。随着办学规模的不断扩大,学校正视教师队伍数量不足、质量不高的现实,积极利用市县人事、教育等行政部门搭建的人才招聘这一平台,近两年,从华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等高等院校招聘免费师范优秀本科毕业生14人,有效地提高了教师队伍的整体素质。为了尽快适应新课程改革,树立先进的教育理念,学校积极与陕师大取得联系,近两年共争取到12名研究生、2名硕士生及博士生教师来校支教,他们的加盟为学校教师队伍注入了新鲜的血液。2、着力培养人才。学校高度重视人才队伍建设,以实施名师工程为抓手,先后出台了《关于加强教师队伍建设的实施意见》、《教师培训规划》和《教师发展性评价》体系,尽力为教师专业成长和实现自身价值提供机会、搭建舞台。一是鼓励骨干教师自觉参加高层次培训和交流,主动参与国省高水平课题研究,著书立说,成名成家。二是邀请吴义宏、王尚志、罗兴斌、唐江澎等国际、国内著名学者和教育专家来校作专场报告,帮助教师了解国际教育动态,树立先进教育理念,探究生态高效课堂。三是切实落实青年教师“136”成才目标,有效完成“帮带结对”成长计划,以帮助青年教师缩短适应期,强化成长期,加快成熟期。四是开展以“专家引领,同伴互助,个人反思”为核心的校本教研,努力形成以骨干教师为主体,专任教师全员参与的教研队伍格局和组组有实验课题、人人有实验任务的群体教科研局面。五是常态性举办名师论坛、青年教师风采展示、教学标兵大赛及课件制作大赛,提升教师的教学水平。六是积极促进校际交流,以“人才服务基层”活动为载体,免费为基层学校举办科技创新讲座,指导构建高效课堂。多渠道、全方位的人才培养模式,有效促进了学校人才队伍的发展壮大,形成了以全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖获得者仰孝升同志为代表的名优教师群体。3、大胆使用人才。人才是学校的宝贵资源,只有人尽其才,才能才尽其用。为此,学校每学年开学初,都要就人才使用问题召开专题会议,安排部署人才工作。为了提升学校的教科研水平,学校放手让治学有方、勤于思考的仰孝升同志分管教研工作,在他的带动下,学校教研工作扎实推进,成效显著。他个人先后荣获全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖、陕西省有突出贡献专家等称号,学校先后被评为全国课题研究优秀学校、陕西省科研兴校明星学校、陕西省校地共建校本研修实验区实验学校、商洛市基础教育科研工作先进集体。为大力实施素质教育,开启学生心智,激发创造兴趣,学校聘用了善于探究、乐于实践的雷建设同志担任科技辅导员,通过雷建设同志的辛勤努力,学校的科技创新活动捷报频传。近两年,学校“丰阳号磁悬浮小车”等12件作品分别荣获国、省一二三等奖,有33件作品已获得国家知识产权局新型发明专利权。雷建设同志先后被评为全国自制教具能手、全国十佳优秀科技辅导员、全国英特尔十佳优秀科技教师奖,学校荣获国省科技创新优秀组织单位、陕西省中小学知识产权教育试点学校、商洛市科技教育特色学校。为了加快教师队伍的专业化成长,学校在高三复课、班级管理等重要岗位大胆使用德才兼备的青年教师,任卫平、柯昌林等一大批青年教师快速成长,已成为能独当一面、教学成绩显著、备受社会赞誉的优秀教师。正是合理的使用人才,使学校的教育质量持续攀升,近两年高考,学校二本线以上人数分别高达1619人和1731人,连居商洛第一。4、关心爱护人才。学校尽力创造识才用才的工作环境和优才留才的生活环境,在评优树模、干部提拔中优先推荐优秀人才,在职称晋级、岗位聘用中优先考虑优秀人才,在外出培训、学术交流中优先选派优秀人才。学校的关心爱护,极大地调动了优秀人才的工作激情,有力的推动了学校工作。学校的教育质量稳步攀升,办学水平日益提高,社会声誉越来越好。学校连年被评为全市提高普通高中教育质量先进单位。学校先后获得全国实践教育活动先进单位、全国学校艺术教育工作先进单位、陕西省文明校园、陕西省绿色学校、陕西省平安校园、商洛市先进集体、商洛市学校发展水平316督导评估五星级优秀学校。三、学校人才工作存在的问题近年来,学校的人才工作成效显著,但仍然存在着一些不容忽视的问题。一是由于历史原因的积累,教师老龄化趋势逐渐显现,年龄结构不够合理,部分老教师教育理念不新,影响了新课程的实施;二是由于客观条件的限制,学校人才招聘以陕西省内高校为主,人才构成模式单一,不利于人才的多样化发展;三是由于县情校情的制约,学校人才紧缺的现象依然存在,部分学科教师不足,影响了教育教学的有序开展。在今后的工作中,学校将会正视问题,科学举措,推动学校人才工作更加合理、健康地运行。2023年人才工作总结模板(三)一、加强宏观指导,营造工作氛围紧紧围绕贯彻中央和省、市组织工作会议精神,认真落实人才工作“管宏观、管政策、管协调”的总体要求,进一步树立和落实“一把手抓第一资源”的人才工作观念,加强对人才工作的宏观指导和协调,努力营造人才工作的良好氛围。一是完善管理体制。坚持党管人才原则,不断完善区委统一领导、组织部门牵头抓总、成员单位各司其职、相关部门密切配合的人才工作机制。细化工作任务,将人才工作目标分解落实到乡镇、街道和区直部门,纳入领导班子和领导干部年度目标考核责任书进行考核。二是明确工作责任。以实施新农村建设人才保障工程为重点,建立了牵头单位和责任单位联席会议制度,每半年召集一次联席会议。发挥区委组织部牵头抓总的职责和各子工程牵头单位的作用,加强协调配合,共同推进行动计划落实。三是营造工作氛围。加大人才政策的宣传力度,充分运用政务网、人才网、组工网、科技网和报纸、电视、电台等宣传阵地,广泛开展“英才”、“创业尖兵”等人才工作经验和人才先进典型宣传活动。区人事局利用人才网发布人才工作政策、人才供求等各类信息763条,公布105家单位的空缺职位327个,毕业生求职登记436人,营造了服务人才队伍建设的良好氛围。四是加快人才信息库建设。建立适应我区经济社会发展的各类人才队伍和后备人才队伍,完善了国务院特贴专家、省上联系的专家、市管、区管拔尖人才人才队伍信息库建设。目前正在开展市、区管专业技术拔尖人才考核调整和补充推荐工作。二、创新培训机制,提高人才素质根据《____年度全区干部和社会人才教育培训计划》要求,以建设创新型、实干型、知识型、专业型社会人才为目标,加快整合培训资源,构建了干部和人才培训的“高速路”,使干部和人才培训工作走上了“快车道”。一是整合资源抓培训。区委下大力气整合培训资源,搭建培训平台,区委党校等“六校一基地”全面实现资源整合,区社会服务培训中心新校区建成并投入使用,人、财、物资源实现合理配置。区委成立了社会服务培训中心协调领导小组,区上四套班子领导到培训中心现场办公、解决问题,为开展人才培训创造了良好的条件。二是扩大规模抓培训。按照大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,大张旗鼓地开展人才培训工作,培训对象由各级党政干部向专业技术人才、企业经营管理人才、农村实用人才和各类社会人才不断延伸,____年计划办班126期,其中社会人才培训86期,计划培训各级干部、各类人才18300人,平均每月开班10期,每周开班2期以上。截至目前,已开办培训班41期,累计培训5177人次,形成了大规模培训、高效率运行的培训工作机制。三是创新新式抓培训。围绕构建工业主导型经济格局的发展思路,按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,探索实行个性化培训、“菜单化”选学培训模式,努力提高培训的实用性。大力推行“一把手”上讲台制度,结合现实工作中存在的疑难问题和困惑开展培训,增强培训的吸引力和感染力。教育局、科技局、黑河水电等部门单位采取请进来教、走出去学、跟班作业、师徒结对等措施,不断提高现有技术人员的技术技能。四是拓宽渠道抓培训。充分发挥区社会服务培训中心、区劳动力培训中心、区警务培训中心、乡镇农村劳动力培训分校在人才队伍建设中的基础作用,采取互动交流、实践锻炼模式,不断提高各类人才的综合素质。进一步拓宽培训渠道,在稳定江苏华西、山东寿光等培训基地的基础上,今年主要抓了与兰州大学商学院合作开展的工商企业经营管理人员两年制进修班,目前此项工作正在积极的筹备实施中。充分发挥区金象种业公司博士后科研工作站的研发中心、信息“洼地”、交流平台、创业“乐土”作用,大力提升我区相关行业从业人员的整体素质,不断推动相关产业高端发展。2023年人才工作总结模板(四)我镇人才工作以加大人才引进、盘活、培养和使用的力度,着力开发人才资源,提升各类人才的能力素质,全面促进各类人才为经济建设服务。为我镇经济社会发展提供了有力的人才和智力支持。一、积极探索,健全人才工作机制(一)坚持党管人才,强化对人才工作的指导。专门成立了镇人才工作领导小组,召开党委专题会议。同时,制定了《关于开展“农村实用人才服务活动”工作的实施方案》,明确组织党政办、社会事务办、流动人口管理办等部门的工作职责和工作任务,整合力量,确保人才工作的顺利推进。(二)创新人才引进方式,建立健全人才引进机制。我们通过政策引才、外出引才和就地引人等人才引进机制,不断拓宽农村人才引进渠道。一是不断完善已出台的人才奖励政策。我镇制定了在规定区域内修建规模乡村酒店、农家乐的业主给与奖励的政策。对引进的农业业主和回乡创业的在诸方面给予优惠奖励。同时,各村也充分发挥自身的机制优势,积极借用外脑“引进智力”。二是积极响应国家人才政策。二、注重服务,实现人才资源优化(一)搭建服务平台。今年,我们积极创建为农业生产技术人才服务的“三个平台”。一是创建农业技术人员相互之间的交流平台,不断完善人才联谊会,吸收更多的优秀人才入会。通过不同生产种类人才之间的交流,达到了融洽感情,互通信息,共同提高的目的。二是创建农村经济发展的研讨平台,通过农业局和镇农业服务中心专业技术人员与农村技术人才共同研讨、交流,同时镇党委组织一批优秀的村三职干部和农村中青年技术人才“走出去”到农业产业发展快、农业生产技术含量高的乡镇,接受新知识、新技术、新理念,提高本镇农业人才的创新能力。三是创建促进经济发展的沟通平台,通过定期召开农业人才“民主恳谈会”,邀请兄弟乡镇优秀人才就当前经济发展难点、疑点问题开展交流,促进人才与政府之间的交流。(二)加强培训教育。一方面进一步建立健全技术人才教育培训网络。在我镇广泛开展专业技术培训,举办猕猴桃、蔬菜、水果种植和渔业养殖等专业技术培训班,组织农村技术骨干参加专业性较强的培训会,进一步开拓专业技术人才学术交流通道。同时,以“农村实用技术培训”为平台,引导、鼓励我镇农村人才参加县劳动就业局、农业局等单位主办的各类专业培训班为人才再教育提供更多机会。另一方面,充分发挥我镇远程教育的作用,开展技能培训,为培养人才提供学习与实践机会。(三)完善人才信息库。镇党委成立专门的调查小组,深入调查全镇农村实用人才情况,摸清我镇人才信息,按类别建立人才信息库,并及时充实完善人才信息库,使人才基本情况一目了然,方便查询和管理,扎实做好基础性工作,推动了全镇人才工作的信息化进程,为党委、政府提供了丰富详细的人才资料,充分发
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