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第2页共2页英语教学工作总结范本本学期,我担任二年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,结合二年级学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展教学活动。现对本学期教学工作做出总结:一.政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加学校组织的各项活动,以教师职业道德规范为标准,严格要自己。二.教育教学方面:首先做到了认真备课。针对教学目标二年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,我灵活设计课的类型,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作了单词卡片和课件,极大的提高了学生的学习兴趣。课后及时总结并反思,。其次,增强上课技能,提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上我尽量让学生有更多开口说英语的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三.继续教育学习方面。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,也聆听了不少专家的优质观摩课,使自己的教学有了很大的提高。四.成绩一分耕耘,一分收获,我所教的学生无论是在学校的抽测中还是期末测评中,大部分学生都取得了令人满意的成绩。同时,我撰写的论文,自制的课件,辅导的学生也都分别取得了省市级一、二等奖的成绩。点滴成绩属于过去,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!英语教学工作总结范本(二)英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远的影响。在教学过程中,我一直遵从新课程标准的理念进行教学。在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。(一)、在教学总体目标上,注重兴趣、成就感、自信心的培养。我通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发孩子们积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。(二)、在课程实施上,注重环境、频率和效率。低年级教学中特别强调语言环境的创设,我充分利用多媒体,制作课件,丰富教学内容、活跃教学气氛、尽量在课堂上创设生动和真实的语言环境,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础,提高学习效率。(三)、在教学模式和方法上,注重体验、实践、参与和创造。在教学中我通过多媒体课件进行生动直观的教学,让孩子扮演课文中的角色,孩子们在情景中深入角色,自觉主动实践,多种感官参与活动,使严肃的课堂变成了生动活泼的英语交际场所。这样的课堂给孩子们增添了无穷的情趣,让他们在愉快的氛围中,在英语的环境中学习英语、掌握英语。低年级的孩子好动,非随意性注意力占主要地位。在儿歌和歌曲教学中我设计了各种带有欢快节奏性的全身性动作,配上动作教学既增加了语言实践活动,又减少了孩子坐不住的盲动性。这样孩子们的意识就不是集中在语言的外壳上,而是集中在语言所表达的内容上。(四)、注重开发和利用教科书以外的课外学习资源,拓展英语教学的时空。在本学年度,我和刘莎老师、印江老师利用《巧虎英语》的视听材料,共同开发和编辑了一整套适合一年级孩子学习的英语校本课程教材,在每周的视听欣赏课上让孩子们接触生活中的英语,激发孩子们的英语学习兴趣,增加词汇的输入量和日常交际用语的使用空间。本学期我尽
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