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文档简介

#1、病位传变的概念。2、病位传变的具体规律。3、寒热转化与虚实转化的概念。三、教学活动建议充分利用多媒体教学、案例教学进行讲授，加强理论联系实践的环节，缩短理论与实践二者间的距离，激发学生对中医理论学习的积极性，使学生充分认识理论知识的重要性，从而更主动去探求未知的理论。第九章养生、防治、康复原则一、任务目标1、说出预防的概念和基本原则。2、说出治则的概念、治病求本的概念，以及正治反治、治标治本、扶正祛邪、调整阴阳和三因制宜等治疗原则。3、知道调理精气血津液等的治则。二、教学要点（一）养生1、养生的概念。2、养生的原则和意义。（二）预防1、预防的指导思想。2、预防的基本措施。（三）治则1、治则与治法的概念。2、扶正祛邪、治病求本、正治反治、调整阴阳、三因制宜等七项治则的主要内容。（四）康复康复的概念康复的基本原则三、教学活动建议运用多媒体教学，以课堂讲授为主。

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