2023给浪费电力资源的人建议书

2/2给浪费电力资源的人建议书【导语】以下是我帮大家整理的给铺张电力资源的人建议书（共9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：给铺张电力资源的人建议书

给铺张电力资源的人建议书推举

我是宁夏银川市的一名学校生，你们确定在想我为什么给你们写建议书呢？由于你们太爱和电打交道了。

你们每个人都有优点，比如有些人科学用电。可是你们想过吗？电虽然能让我们看清一切东西，而且我们生活也与电是息息相关的，可是假如我们真的有一天不能再拥有电了，只能用蜡烛，但一根蜡烛只能照亮几间房子呢？按一根蜡烛1元，有三个房间来计算，那将是多么浩大的资源损失呀。而电就与众不同了，一盏灯就可以照亮一个房间，而且是普照房间，而蜡烛只是微火，虽然说电是每时每刻都有的，但是假如再这么耗费下去，用的'速度比生的速度快，电也迟早会变成一个“瞎子”或“不停地向我们眨着眼睛。”

叔叔阿姨们，我想你们也知道后果，可是你们有时是走的太匆忙而遗忘关灯，或者是知道会有人关灯就坐视不管了，我恳请你们想想我们的子孙后代，他们就只能拿蜡烛来照明白吗？我也请你们不要屁股上带电，比如你在卧房里看书看累了，想去洗一把脸醒醒脑子，卧房开着灯，卧房与卫生间挨得很近，可你却还要再开着灯洗脸的话，这样不就多此一举了吗？这不是白白铺张电吗？

记得有一次，我去看我们家养的乌龟时，便把客厅灯打开，看完后，遗忘顺手关灯，已经上床睡觉了，妈妈观察灯还开着，便去关灯了。来回总共不到一分钟，可是却铺张了许多电；还有一次，爸爸妈妈都出去了，就剩我一个人孤零零的呆在家里，把家里的灯都打开，要预备“夜战八方”了，又玩电脑，这下可好，成“冰火两重天”地用电了，爸爸回来了，便把没用的灯关了，还为此事批判了我一番，我从今再也不敢胡用电了。我所做的一切大家可能都做过了，但是大家有没有由于此事而深感愧疚吗？

对此，我想对大家说：“请不要再铺张电力资源了，咱们在铺张电力资源的同时，也要想想再这么铺张下去的恶果会怎样，我想大家都应当知道。”所以肯定要顺手关灯，对那些为了国家而用电的人，请你在用电的同时，请先想想合不合理，假如不合理你也试，会让电白白地哭泣。

为了自己，为了大家，为了子孙后代，为了绿草如茵的将来，为了我们的地球，我恳请大家不要再“玩电自焚”了。

建议人：XXX

XX年XX月XX日

篇2：资源铺张的建议书

关于资源铺张的建议书

敬重的金校长：

您好！

我在这个漂亮的学校里生活了五年多了，每天迎着朝阳上学，伴着夕阳放学，我和这个漂亮的学校结下了深厚的感情。每天同学们一下课，就到操场上呼吸新奇的空气，用饱满的精神迎接下一节课。

可是，最让我痛心的就是校内内食物的铺张现象。我们学校有组织午餐班，食堂的饭菜非常可口，但铺张现象随处可见。中午有许多人将吃不完的饭菜，倒在了垃圾桶里，导致垃圾桶里的食物积累如山。假如把里面的食物给贫困山区的`孩子吃，够他们吃上好几天了。就连食堂的阿姨都说：“唉，现在的孩子遇到好吃的就多吃两口，不好吃的就直接倒了，多惋惜啊！”

是啊，我们现在不愁吃喝，从来没有体会过饥饿的感觉。原来红军打战时，饿得连树叶都吃，他们用饥饿的身体打战，换回了我们现在的小康生活。

还有一些午餐班的同学，在洗手台上玩水，没有仔细地关紧水龙头，水就一滴一滴地往下滴，我们大家都应当听过：“请节省水资源，不然最终一滴水将会是我们的眼泪。”

对此，我提出了以下几点建议：

1.午餐班同学相互检查，如有发觉铺张现象，准时向午餐班老师报告，负责老师要对所在班级进行相应的批判。

2.以午餐班为单位，各个老师对每个班外面的食品垃圾桶内的饭菜重量进行检查，并做相应的表扬或批判。

3.让学校里的广播员定期广播一些关于避开资源铺张的学问，提高大家的节省意识。

4.校内里洗手池旁张贴标语，比如：“节省水资源”“不让眼泪成为地球上的最终一滴水”等等。

为了让我们的校内更加漂亮，为了让以后的学弟学妹有更好的校内生活，望校长接受我的建议。

祝校长身体健康，万事如意！

六年2班

20xx年10月29日

篇3：同学就资源铺张建议书

对破坏环境、铺张资源的人们：

你们好!

我是一名一般的学校生，我之所以给你们发信，就是为了我们唯一的母亲--地球。

地球是我们人类生命的摇篮，是我们和气的母亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所拥有的一切资源虽然许多，但终究还是有限的，谁不想让自己的家园变得更加美妙，谁不想要自己的子孙过上幸福的日子，但是，地球这个原先有漂亮面容、健康身体的母亲，却面临着年轻、资源枯竭的大难题。

就拿我们最常见的树来说吧!居世界观看所在发表的一篇报告透露"地球的森林资源正在以每年16800万公顷的速度消逝，人类虽然年年呼吁爱护森林树木，但却让森林资源一年一年的消逝。一张纸，一双木鞋，一次性筷子，一件纯木质家具……都是暗杀森林的凶手!

地球像妈妈一样孕育我们;我们也应当向懂事的孩子一样爱护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉，我们肯定不能去破坏生我们养我们的地球妈妈。

为此，我向大家提些建议：

1.不要再乱扔垃圾，应当把垃圾扔进分类后的垃圾桶。

2.多种花、草、树等植物，为地球添彩。

3.不乱涂乱画，不随地大小便、随地吐痰。

4.不往洁净的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的东西。

5.有车的尽量少开车，削减污染的气体，使我们的天变得更蓝。

作为一个地球的仆人，我虽然是一名学校生，但也有责任与义务去呼吁大家爱护地球。假如全世界都环保，那么我信任，在不久的将来呈现在我们眼前的确定是一个漂亮温馨的家园。

最终，我盼望你们能接受我的建议!

祝大家身体健康工作顺当!

我插足点评，连小孩子都知道爱惜我们的地球，哪些破坏资源的该是些啥人啊?

篇4：同学就资源铺张建议书

敬重的校长：

您好!

我是一名六班级同学，在你这座学校中欢乐的度过了好几个学期。但是我觉得我们的学校有一些美中不足的现象。

在楼梯转角的水龙头，尽管没有人在洗手，可是“哗哗”的水声不绝于耳。白花花的水就这样从水池中流进了下水道，这是多么的铺张啊!每当同学们洗完手时，总是将水龙头开到最大的水量，经常水花四溅，又铺张了多少水呢?

而且现在中国非常紧缺水源，校内里之所以时而会有水，时而会断水都是由于每个同学都在铺张水，节省水资源的意识还很淡薄。

我想对您提出以下建议：1、在校内的每个水池旁边贴一些警示语，来警告一些同学。2、在校会上开展一个“节省用水”的主题话语，鼓舞大家乐观的节省用水，不要铺张。3、让值日组的同学，一个个的检查水龙头有没有关紧。

让我们一起节省水资源，让校内更加漂亮动人!

看完这些建议书，我都自愧不如了，果真是长江后浪推前浪啊，孩子不愧是祖国的将来。看看他们的觉悟，真不是一般的高啊!盼望大家都能从小事做起，珍惜资源爱惜地球!

篇5：同学就资源铺张建议书

敬重的黄校长：

您好!我是一名六班级的同学，已在这座漂亮的实学校习了六年了，

关于同学铺张水资源建议书。实小，是个景色美丽在，学习优良的学校。多姿多彩的校内生活让同学们得到了更多的欢乐。但是，在这些欢乐背后，我还发觉了很多惨不睹的画面。

我发觉有很多在厕所里随便打闹、玩耍，有意把水龙头里的水开到最大，用手接住泼向对方，铺张了很多白花花的水，还有些把水龙头的头按住，把这样当成了一种消遣!

最无法容忍的是，一些同学在吃饭的时候，到水槽洗手，有意把全部水龙头找开，开到最大，然后一走了之……，为了节省水源我为学校供应了以下建议：

1、在个个厕所中的水龙头上方饭堂水槽上方贴上提示语，提示大家不要铺张水资源。

2、在一些广泛铺张水源处写上“红领巾岗位”让少先队员轮番站岗。

3、在班会上开一个主题会“爱护水资源，人人有责等主题告诫同学要爱护水源。

我们要告知大家要爱护水资源，不能铺张，由于水资源必竟不是无限的!所以大家请告诫自己四周的伴侣不要铺张资料。

不铺张资源的建议书

同学们：

阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们四周的环境。我们人类，也是环境中的一部分，我们都生活在肯定的环境之中。可是，现在四周的环境受到了很大的污染，请允许我提出几条建议并请大家改正。

一、请把垃圾扔进垃圾箱。

脚下的垃圾我们都随处都可以见到，可见我们同学还是不留意环境卫生。以北京市为例。现在北京人均日产生活垃圾0。82千克，全市日产垃圾1。15万吨。假如按载重4吨的卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。多么惊人的数字!盼望大家以后不要再顺手扔垃圾了，应当把垃圾扔进垃圾箱。

二、学会“变废为宝”。

我们每个家庭在日常生活中都会用到塑料袋、包装绳、玻璃瓶等东西，这些东西其实还能“变废为宝”。塑料袋可以用来套到纸篓里，以便垃圾满后可以轻松地扔进垃圾箱内;包装绳可以捆到扫帚上，以免扫帚上的刺刺到手里;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之类的东西，可以不碍地方……上面所说的方法都可以让我们的周边环境变得漂亮起来，一起行动吧!

三、不要把电池扔进水里和土地上。

一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威逼最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。假如将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威逼到人类的健康。所以，盼望大家不要把电池扔进土壤或水里。

四、节省用水，不要把污水倒入河水里。

由于人口快速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开头削减，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严峻缺水，期中最严峻的国家达40多个。估计将来，全球人均供水量还将削减三分之一。我们应当节省水资源，不要铺张一滴水，不要污染一个河流，否则后果将会不堪设想。

以上所说的四条建议，盼望同学们能做到，让我们来一起爱护环境卫生，只有一个地球，一个家园，让我们携起手来，共同爱护我们的家园吧!呵呵，还行吧?

有关校内水资源铺张现象的建议书

篇6：同学就资源铺张建议书

敬重的环保局局长：

您好!

地球是我们的母亲，她用甘甜的乳汁培育了我们。原来的地球是多么的可爱、楚楚动人，可是，现在的人类为了自己的利益，变得贪欲起来，地球已经变得不再漂亮了。

您知道吗?其实，人类做出的许多事情都是属于铺张资源和污染环境的表现。例如：洗手和洗碗时水龙头开得很大、洗手搓肥皂时不关水龙头、本子和白纸还没写完就扔了、大量排放有毒气体、大量排放污水、乱扔垃圾、随地吐痰、汽车后面的排气管排出的废气等等，都是在铺张资源和污染环境，所以，请您肯定要让大家改正这些不好的行为。

局长先生，您知道为什么人类会变得这样吗?我觉得这是由于你们环保局的环保意识没有宣扬好，要么，就是你们宣扬的东西不能让人们心服口服，所以，你们环保局也要多宣扬一些有效的环保意识，让人们能够更加清晰的知道铺张资源和污染环境的坏处，从而让人们开头爱护地球。

在此，我向您提出以下几点建议：

一、对于用水较少的家庭，实行低价收费;对于用水较多的家庭，实行高价收费。

二、在春天的植树节时，开展植树活动，然后对于参与植树的人发礼物。

三、在夏天时，开展一些“捡垃圾”活动，然后对于参与者发一些嘉奖。

四、对于铺张资源和污染环境的行为实行高额罚款。

……

从现在开头，让我们大家一起来爱护环境，爱护我们的地球母亲吧!

敬重的旗长伯伯：

您好!

我是内蒙古太仆寺旗第一试验学校的一名同学，现在我们的城市进展很快，城市基础设施不断完善，生活环境不断改善，人民安居乐业。生活在这里，我感到非常欣慰。

但是，总有一些破坏环境、不与大自然和-谐相处的人给我们的城市减分，他们乱扔垃圾、砍伐树木、铺张水资源……这触目惊心的'人为破坏，给我们这座漂亮的城市留下了很多不好的印象。

当今社会，由于我们对于大自然的需求一步步扩大，所以对于环境的破坏也一步步提高。看，那一辆辆私家车排出的尾气污染着蓝蓝的天空，瞧，那一个个水龙头流出的纯洁水被白白铺张……看到这一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建议：

一、对于铺张水资源、破坏环境的人出重拳打击，例如可以实行高金额的罚款和追究肯定法律责任，使他们从今再也不敢破化环境。

二、建立居民用水价格差别政策，对于用水较少的家庭实行低价格，用水较多的家庭高价格，以此推动全民树立节水意识。

三、政府要频繁开展环保公益活动，例如在每年的春季动员全民开展义务植树活动;夏季开展捡垃圾竞赛……让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永久绽放。

四、政府要乐观嘉奖对于环保有重大贡献的人，并赐予肯定的物质嘉奖，树立环保的榜样，使更多的人投身于环保事业中。

家园只有一个，地球不能克隆，让我们用行动护卫家园，用热血浇灌地球，让我们的太仆寺旗成为一片环保的净土吧!

篇7：资源铺张的建议书

市环保局局长：

您好。不知您是否知道，我们的生命之源——淡水，已经在渐渐消逝，地球全部的水量中，只有百分之一的水是人类可以饮用的水，剩下的，目前没有方法净化成淡水，为什么甚至有地区的人喝水后中毒，这全由于我们。我们看不到，其实每分钟可能有不计其数立方米的水被污染。工厂毫无节制的排放污水、各种垃圾扔进水中、由于二氧化碳超标，下酸雨，那一地区的全部水源都开头酸性化，这些破坏，远远超过了水的自我净化力量，所以，各种水都被严峻污染。

由于人类把水资源污染了，后果不仅是水被污染了，人类的生存，也成了问题，原来，我们是可以掌握这一切的，不让水污染严峻化，可是由于人们的环保意识太差，比如我们的母亲河——黄河，以前滔滔河水是多么的壮丽，现在，是多么的`肮脏啊，甚至许多鱼都不情愿住在这里。当然，您可以选择旁观者，当然那是您的事，我无权插手。可是，您想了吗？没了水，人类会怎样呢？各种生物、植物会则样呢，所以，我向您提几个建议：

1、以您的权利呼吁全部的市民爱护水、珍惜水。

2、举办一些关于爱惜水资源的活动，让市民们对水有一个更进一步的了解。

3、印刷一些环保手册，让人们更加了解水的重要性。

4、在河边插上提示牌，告知人们不要乱扔垃圾。

不知我的建议是否可行，假如有了您的支持和大家的关注，我信任，黄河肯定会像原来一样，壮丽而又生气勃勃。

建议人：某某

建议日期：

篇8：校内资源铺张的建议书

友爱的同学们:(称谓顶格写)

你们好!(问候语空两格)

最近，我发觉校内里消失了很多铺张资源的现象。有些同学总爱在洗手时把水龙头开到最大，而且洗完了，头也不回就走了;一些同学买了各种本子，可只写了几页，就当做废纸扔掉;一些班级出去上课了、可教室里的灯还亮着、电风扇还呼呼的吹着……校内里这样铺张的现象数不胜数。(正文内容一:写明为什么写这方面的建议书，即现实中存在什么问题和产生这一问题的缘由。)

地球的资源是有限的，若长期这样下去，我们的子孙后代还能享受到哪些资源呢?为了我们