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即将幼师毕业实习总结_幼师实习报告

幼师学生毕业实习总结

四个多月在中班的带班实习（由于我所在班刚好缺了一个教师，所以我一进幼儿园就开头带班实习的)生活，使我深刻地感受到，自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区分，也使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我在实习初期的时候，当小朋友要求玩泥工剪纸我都会随他们；当小朋友在中餐、点心的时候说饭菜吃不完，我会让他们倒掉，不要再吃了；当小朋友上课要上厕所的时候，我会等他们上好厕所主动给他们擦屁股；当小朋友懒得***服的时候，我会帮他们***服，有时候甚至是一件有纽扣的外套；我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此。经过班主任教师提示后我才熟悉到我这样的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。

刚开头带课，一开头孩子们乱成一团，不听讲课，我用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。渐渐的，他们开头承受我喜爱我，这使我内心布满喜悦，也使我真正地喜爱上了孩子们，喜爱上了幼师这个职业。

作为一名幼师对孩子要布满爱心，自己要有急躁，教师自己要有特长，要学会观看孩子的表现。每一个小朋友都是那么的得意和天真，我常常和他们打成一片，各种户外嬉戏活动中，我总是亲身和小朋友一起嬉戏，像朱苏宁小朋友观察我就喊我妈妈，还有张毅凝小朋友总是说，潘教师怎么和我们小孩子一样的，和我们抢着玩。由于我知道，只有试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。

我很荣幸能够跟中二班的小朋友及优秀的教师共同度过了四个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢快，而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。作为一名幼儿教师肯定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动，避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。

《马上幼师毕业实习总结》由编辑整理精选推举，

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