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文档简介

关于幼儿园教师年终个人工作总结范本做一名幼师,宗旨就是:脸皮厚,放得开,够夸大,做戏精。下面是由柠檬文苑网为大家整理的“关于幼儿园教师年终个人工作总结范本”,仅供参考,欢送大家阅读。关于幼儿园教师年终个人工作总结范本【一】

我班共有幼儿112人,这些孩子共性活泼开朗,但共性鲜亮,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作马上完毕,在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学期工作总结如下:

在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况:本班幼儿有一局部是新生,为了更好的完本钱期工作任务,在完本钱期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种嬉戏的方式对上期的学习工作进展了肯定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将嬉戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,进展幼儿身体的敏捷性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

1、在数学活动中:本期我班胜利完成了教育教学工作;通过多种嬉戏学习方式熟悉了数字110;

2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜爱唱,情愿唱。

3、在卫生保健方面,我班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其安康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本期我园还特殊关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进展全面检查,并随时做好记录;在我们的细心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的发生。

4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通联系,通过《家园栏》,准时向家长汇报了幼儿的学习状况和一些保育常识及一些信息资料,帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,准时与家长取得联系、交换意见,取得全都的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜爱跳舞的幼儿能够得到肯定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培育其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的竭力支持。

在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,仔细完成班级工作,为幼儿园大集体增加光荣!

关于幼儿园教师年终个人工作总结范本【二】

时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人思想端正,仔细贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的根本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平常关怀时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

二、教育教学方面

本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。

在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园工作规划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划,周规划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中,鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角嬉戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别潜力差的幼儿进展辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。

这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。

三、家长沟通方面

教师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和推举,努力使孩子得到更全面的进展。

作为一名幼儿教师不仅仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上社会时代的步伐。

关于幼儿园教师年终个人工作总结范本【三】

望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。

1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。

三、业务学习方面

我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进展观看,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”

后来我发觉,是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消失了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送,在那可以和家长沟通幼儿教育,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进展主题活动《玩具总发动》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在缺乏

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。

关于幼儿园教师年终个人工作总结范本【四】

多年来,中华民族重视教育敬重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大进展又成为中国国力快速崛起和中华文明影响力日益增加的重要推动力气,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和进展是我们共同关注的一个课题、

那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要敬重幼儿在进展水平力量阅历和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利、

一、适应蒙特梭利青山园的一切

我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来洁净,干净,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻美丽的教师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开头了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了

①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待

②和孩子之间要多细心,多一下急躁和爱心,

③对物品需要疼惜,并节省

④对时间要清楚,什么时间要做什么事要一清二楚、

记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很快乐,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他教师的指导,我清晰的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也渐渐顺了,从中可知做任何事要清晰合理的安排时间,就胜利了一半。

二、积极向上,专心学习

我想做任何事积极向上,专心学习就肯定会胜利,在这一年里,我从coco家产配班到doodoo家产班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开头当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项力量,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作阅历缺乏,每天就是忙得焦头乱额、记得当时邱教师常常鼓舞我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和教师们的鼓舞和帮忙让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得特别充实,现在看着孩子有一种莫名的快乐之外,就是可以让我连续英勇的走下去,现在我最终明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难、

一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我非常忧虑,工作阅历不丰富,作为新教师的我,大脑里一片空白“怎么办呢、?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有阅历的教师教导,通过仔细的去学习,我想一次活动课肯定会胜利的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,专心的去学习,专心的去观看、例如,第一次看到孩子心情突然变得不是很好,但有阅历的教师看出问题来解决之后,假如再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要专心的去学习,那么下次就肯定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是力量问题,只要你专心的去做了就肯定会有进步

关于幼儿园教师年终个人工作总结范本【五】

一、作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议降临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足,自己快乐。

二、不断学习,努力提高自身素养

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名教师李慰宜教师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进展一些尝试。如:幼儿在进展涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力量弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消失白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮忙孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教育活动中教师标准、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动沟通,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就完毕了。而是认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大。

三、全身心的投入,喜爱敬重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有根底上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并积极使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有根底上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。

在这中思想的指导下,平常我留意细心、急躁地爱护他们,关怀他们,爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对

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