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文档简介

关于幼儿园中秋节活动总结汇编9篇猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节降临之际,城区凤台幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。

x月xx日上午,小朋友和家长们预备好了制作月饼的各种材料,教师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手,以小组为单位围坐在桌前,自己协商分工:揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错,但是他们会自己想方法来解决问题。在整个过程中,每个孩子都特别积极投入到每个环节中,享受着节日带来的欢乐。

做灯笼也是孩子们最宠爱的主题活动之一。孩子们在教师的指导下“变废为宝”,运用画、折、贴等多种方式,共同制作漂亮的创意宫灯,培育幼儿注意环保、喜爱传统风俗文化的情感。

“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里,家长和孩子团聚一堂,一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,教师们给孩子们讲有关中秋节的故事,《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传奇和《八月十五的由来》让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。

幼儿园中秋节活动总结篇2

中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团聚的美妙愿望。在中秋节降临之际,为了丰富幼儿的传统文化学问,让孩子们度过一个欢乐、祥和、甜美的的节日,年9月xx日,xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。

中班的孩子们在教师的带着下,先了解了月饼的来历,随后熟识了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在教师的指导下开头热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新奇出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都特别快乐,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、教师“炫耀”。大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先教师叙述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,教师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的欢乐,同时也调动了孩子们参加活动的积极性和主动性。

活动以传承中华传统文化、团聚欢乐过中秋的宗旨,利用传统的节日习俗,向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中教师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗,还和孩子们商定在中秋节的那天家里吃团聚饭的时候祝愿自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并商定中秋节的晚上大家肯定要赏月,“看看月亮上面都有什么?”

本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的喧闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人共享,又熬炼了他们的动手操作力量,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!

幼儿园中秋节活动总结篇3

值此国庆、中秋两个佳节降临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。

中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月x日在xxx幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是xxx幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次活动开展的很胜利,当然这也离不开各位教师辛苦的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都特别积极地介入,孩子们都特别的快乐,教师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的快乐。大家在欢快的气氛中,一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。

但在活动的过程中也存在了一些缺乏,如活动前的预备不够充分,想的不够周到;教师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动,虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

幼儿园中秋节活动总结篇4

中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月18日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。

小班级:小朋友们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏,了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐!

中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。

大班级:通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进展唱歌竞赛。小朋友们特别动情的唱歌着,感受生活的美妙!

在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探究,在共享中体验人与人的交往的欢乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验,教师们也收获了活动组织的阅历,为今后的主题节日活动积存了丰富的阅历。

xx幼儿园

20xx-9-20

幼儿园中秋节活动总结篇5

中秋节是我国传统的节日,它代表着团聚、吉利。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“欢乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。

今日下午3:30,小班的家长前来参与各个班级开展的迎中秋亲子活动,每个教室都是人气鼎盛,平日看起来较大的教室突然显得有些拥挤。由于前期预备工作做得还算比拟充分,所以,整个活动在井然有序的安排中进展着,由于刚开学不久,有些珍宝看到家长之后难免会有哭闹心情,但大局部珍宝的表现还是挺不错的,家长和孩子们团聚一堂,玩嬉戏,做仿照操,尝月饼,喜迎中秋节的到来,教室中不时传来家长和孩子的欢乐声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的”每个角落。

在这次布满欢乐喜悦的活动中,珍宝们在共享月饼的同时,给别人送去了祝愿,也得到了祝愿,培育了幼儿的表达力量及交往的力量,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团聚、共享的欢乐。

幼儿园中秋节活动总结篇6

金秋送爽,丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的六十三岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢快气氛,了解祖国的宏大,培育幼儿的爱国情感,起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋,庆国庆”系列主题活动。

依据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动:

活动一:环境创思活动。全体总发动:起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片,让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。

活动二:幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班教师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》,及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真漂亮》。

活动三:56个民族邮票展。收集了56个民族的邮票,让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培育爱国精神,做到相亲相爱。

活动四:教师“手抄报”大评比。全体幼儿教师细心预备了自己亲自制作的手抄报,主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象,做出最出色的作品。

活动五:小小抢答会。组织幼儿参加关于中国常识问答题,让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。

经过这一系列的活动,孩子进一步了解我们的祖国,更爱我们的祖国妈妈。

幼儿园中秋节活动总结篇7

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、教师一起品尝月饼,共享节日的欢乐。

幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要仔细做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋欢乐,并把礼物送给他们。家长们接到爱心礼物很快乐,对我们的活动也很满足。

动手制作爱心礼物是本次活动的亮点局部。由于已经是大班孩子了,动手力量比拟强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师预备好的图片,来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,由于始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

缺乏之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

从本次活动的整个开展状况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团聚,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

幼儿园中秋节活动总结篇8

月到中秋格外明,浓浓粤味添庆祝。9月12日晚,越秀区东方红幼儿园携手越秀区文化馆,将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进幼儿园,让孩子和家长一同赶一场“做、吃、玩、看、听、赏”六味盛会,在体验中串起的“广府文化融中秋”的亲子嘉年华。

活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展现创作过程,繁复但精湛的技艺及精致的作品引得在场孩子赞美不已。绘声绘色的粤语讲古,地道、精彩的杂技、小丑秀儿等特色演出,让孩子和家长一饱眼福。在特设的亲子体验区,大师亲授饼模制作技艺,家长孩子同参加,其乐融融……广府非遗文化变成了孩子们“看得见,摸得着”的新嬉戏,在玩乐体验中熟悉和感爱传统文化的奇异和传统节日的美妙。

当晚,教师们细心自编自导的情景剧《中秋月团聚》,加深了孩子们对传统佳节的传奇、风俗等的了解,各种传统美食也让他们大快朵颐。活动完毕前,一家人人手上拎着各式各样的灯笼,在岭南音乐中畅游赏灯观月,犹如穿越到千年古都。“草编、糖画、面人、游灯笼等等传统技艺和活动让他们回忆起童年的味道,是广府人儿时的欢乐,更是文化的传承。”家长吴女士感慨道。

据悉,东方红幼儿园本次“中秋穿越夜”亲子活动以中华民族传统节日中秋节为契机,以“由于爱而团聚”为主题,一方面让大家感受阖家团聚、感受亲情的暖和,将传统节日文化用喜闻乐见的形式根植在幼儿心底,同时近距离接触和观赏广府文化、民间艺人及多种艺术形式,也让平常难以一见的文化生根落地,萌发了孩子们的兴趣。

幼儿园中秋节活动总结篇9

中秋节是我国传统的节日,它代表着团聚、吉利。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“欢乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。

今日下午3:30,小班的家长前来参与各个班级开展的迎中秋亲子活动,

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