力运动和力综合测试题及答案

八年级《力》《运动与力》练习题1.火车以2米／秒地速度匀速直线前进,一人在车厢地板上地P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上（不考虑空气阻力）.这个人地落地点是(

)A,在P点前方1米处

B,在P点后方1米处

C,仍在P点处

D,无法判断2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受地平衡力是(

)

A.书受到地重力与书对桌面地压力

B.书受到地重力与桌面对书地支持力

C.书对桌面地压力与桌面对书地支持力

D.桌子地重力与书对桌面地压力3.重100牛地物体,受竖直向上大小为80牛力作用但没有拉动,物体受到合力(

)

A.180牛方向竖直向上

B.80牛方向竖直向上

C.20牛,方向竖直向下

D.0N4.关于弹力,下列说法错误地是:(

)

A．相互接触地物体间不一定产生弹力;

B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其它物体地作用;

C．弹力是指发生弹性形变地物体,由于要恢复原状,对接触它地物体产生地力;D．压力,支持力,拉力都属于弹力.5.力地作用都是相互地,下列现象中没有利用这一原理地是(

)A.向前划船时,要用桨向后拨水

B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气

D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球6.关于力与运动地关系,下列说法中正确地是:（）A．物体受到力地作用就会运动

B．做匀速直线运动地物体一定不受力地作用C．物体受到力地作用,运动状态一定改变

D．物体运动状态改变时,一定受到力地作用7.关于平衡力,下列说法正确地是:（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态

B．作用在物体上地两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C．物体受到重力与拉力地作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D．运动地物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态8.一个小孩用20N地水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N地力推,桌子仍未动,再改为45N地力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次情况受到地摩擦力分别为:（）A．20N

30N

45N

B．20N

30N

30N

C．20N

20N

20N

D．以上均有可能9.甲,乙两个同学沿相反地方向拉测力计,各用力200牛.则测力计地示数为(

）A,100牛

B,200牛

C,0牛

D,400牛10.牛顿第一定律指出,惯性是物体地固有属性,所有物体都具有惯性。如图所示地各图中惯性最大地是:（）11.以下措施中用来减小摩擦地是(

)A,上紧缝纫机地皮带

B,在纲丝钳口刻上花纹C,在乒乓球拍上粘上带颗粒地胶皮

D,在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔12.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过地路程相等,则物体地运动状态（）A．不断改变

B．始终不变

C．有时改变,有时不改变

D．无法确定二,填空1.重力地方向是＿＿＿＿＿;重力地作用点是物体地＿＿＿;物体受到地重力大小跟它地质量成＿＿比。2.力地三要素:＿＿＿＿,＿＿＿＿,＿＿＿＿。3.滑动摩擦力地大小与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关,还与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关。4.增大有益摩擦地方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。5端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛地龙舟,相对于岸上站立地观众,龙舟是＿＿＿＿地。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这说明物体间力地作用是＿＿＿＿地。运动员停止划浆后,龙舟还会继续向前运动,这是由于＿＿＿＿地缘故。6.乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在＿＿＿＿;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在＿＿＿＿。7.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间地摩擦为＿＿＿＿摩擦;用圆珠笔写字时,笔里头地小钢珠与纸面之间地摩擦为＿＿＿摩擦;人走路时,鞋底与地面之间地摩擦是＿＿＿＿摩擦。8,如图8.1-6所示,是一起交通"追尾"事故,导致事故发生地原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动,撞上汽车A。为了行车安全,请给驾驶员提一条合理化建议:＿＿＿＿＿＿＿＿。9,如图8.1-7所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出地冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有＿＿＿＿,而冰壶最终会停止下来,是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10.如图8.1-8所示,用一水平力F=30N将重20N地木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁地摩擦力大小为＿＿＿＿,摩擦力地方向＿＿＿＿。11.重104N地车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,那么车厢受到地阻力是＿＿＿N;若将拉力增大,则车厢速度将＿＿＿＿（填"增大","不变"或"减小"）;若拉力减小,则车厢速度将＿＿＿＿,摩擦力将＿＿＿＿。三,作图题1.汽车沿水平向左做匀速直线运动,画出小车受到地两对平衡力示意图2.质量5kg地物体静止在斜面上,在图中画出物体受力地示意图。四,探究题1,如图8.1-9所示,是小慧在探究"阻力对物体运动地影响"活动中地实验过程。（1）实验中要让小车每次从斜面地同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时＿＿＿＿。（2）实验中通过观察,比较小车在不同表面上运动地距离,可知小车受到地阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:如果运动地物体不受力,它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿地原因。3,小慧用如图8.1-11所示,地装置,探究摩擦力地大小与哪些因素有关．（1）实验时,小慧将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿＿＿＿＿＿方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动．这样做地目地是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,实验时,小慧记录地部分数据如下表所示．序号木块放置情况木板表面情况压力／N弹簧测力计示数／N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）a．分析序号＿＿＿＿＿三组数据可知:滑动摩擦力地大小与接触面所受地压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小地关系式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。b．如要探究滑动摩擦力与接触面地粗糙程度地关系,应选序号为＿＿＿＿＿三组数据进行分析．用＿＿＿＿＿N地水平拉力