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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点,第二次点跳动至点第三次点跳动至点,第四次点跳动至点……,依此规律跳动下去,则点与点之间的距离是()A.2017 B.2018 C.2019 D.20202.如图,将沿方向平移1得到,若的周长为8,则四边形的周长为()A.8 B.9 C.10 D.113.下列命题是真命题的是()A.无限小数都是无理数B.若a>b,则c﹣a>c﹣bC.立方根等于本身的数是0和1D.平面内如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行4.若,则实数在数轴上对应的点的大致位置是()A. B.C. D.5.下列成语中,表示必然事件的是()A.旭日东升 B.守株待兔 C.水中捞月 D.刻舟求剑6.下列四个实数中是无理数的是()A.π B.1.414 C.0 D.7.某单位招录考试计算成绩是:综合成绩笔试成绩+面试成绩,若小明的笔试成绩是分,小芳的笔试成绩是分,若小明的综合成绩要超过小芳,则小明的面试成绩至少比小芳多()A.分 B.分 C.分 D.分8.如图,若CD∥AB,则下列说法错误的是()A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠4=∠5 D.∠C+∠ABC=180°9.如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC、AC于D、E两点,∠B=60°,∠BAD=70°,则∠BAC的度数为()A.130° B.95° C.90° D.85°10.若点A(2,m)在轴上,则点B(m-1,m+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知关于x的不等式的最小整数解是3,则a的取值范围是()A. B. C. D.12.若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若是方程ax+y=3的解,则a=_____.14.如图,在等腰中,,点是内一点,且.联结并延长,交边于点.如果,那么的值为______.15.在平面直角坐标系中,点A1(-1,1),A2(2,4),A3(-3,9),A4(4,16),…,用你发现的规律确定点A9的坐标为____.16.如图,正方形是由k个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.17.如果把二元一次方程2x+3y-4=0化为y=kx+m的形式,那么k+m=__.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知,,求的度数.(1)填空,在空白处填上结果或者理由.解:过点作,(如图)得___________°,()又因为,(已知)所以___________°.因为,所以,()又因为,(已知)所以___________°,所以___________°.(2)请用另一种解法求的度数.19.(5分)计算:(1);(2)已知是二元一次方程x+ay=5的解,求a的值.20.(8分)某大学公益组织计划购买两种的文具套装进行捐赠,关注留守儿童经洽谈,购买套装比购买套装多用20元,且购买5套套装和4套套装共需820元.(1)求购买一套套装文具、一套套装各需要多少元?(2)根据该公益组织的募捐情况和捐助对象情况,需购买两种套装共60套,要求购买两种套装的总费用不超过5240元,则购买套装最多多少套?21.(10分)为保护环境,增强居民环保意识,某校积极参加即将到来的6月5日的“世界环境日”宣传活动,七年级(1)班所有同学在同一天调查了各自家庭丢弃塑料袋的情况,统计结果的条形统计图如下:根据统计图,请回答下列问题:(1)这组数据共调查了居民有多少户?(2)这组数据的居民丢弃塑料袋个数的中位数是_______个,众数是_______个.(3)该校所在的居民区约有3000户居民,估计该居民区每天丢弃的塑料袋总数大约是多少?22.(10分)一个不透明的袋中装有除颜色外都相同的球,其中红球5个,白球7个、黑球12个.(1)求从袋中摸一个球是白球的概率;(2)现从袋中取出若干个红球,放入相同数量的黑球,使从袋中摸出一个球是黑球的概率不超过60%,问至多取出多少个红球.23.(12分)阅读下列材料并解决后面的问题材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Npler,1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evler,1707--1783)才发现指数与对数之间的联系,我们知道,n个相同的因数a相乘a•a…,a记为an,如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28,即log28=3一般地若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为logab,即logab=n.如31=81,则1叫做以3为底81的对数,记为log381,即log381=1.(1)计算下列各对数的值:log21=______,log216=______,log261=______;(2)通过观察(1)中三数log21、log216、log261之间满足的关系式是______;(3)拓展延伸:下面这个一股性的结论成立吗?我们来证明logaM+logaN=logaMN(a>0且a≠1,M>0,N>0)证明:设logaM=m,logaN=n,由对数的定义得:am=M,an=N,∴am•an=am+n=M•N,∴logaMN=m+n,又∵logaM=m,logaN=n,∴logaM+logaN=logaMN(a>0且a≠1,M>0,N>0);(1)仿照(3)的证明,你能证明下面的一般性结论吗?logaM-logaN=loga(a>0且a≠1,M>0,N>0)(5)计算:log31+log39-log312的值为______.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点A2017与点A2018的坐标,进而可求出点A2017与点A2018之间的距离.【详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),
第4次跳动至点的坐标是(3,2),
第6次跳动至点的坐标是(4,3),
第8次跳动至点的坐标是(5,4),
…
第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),
则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),
第2017次跳动至点A2017的坐标是(-1009,1009).
∵点A2017与点A2018的纵坐标相等,
∴点A2017与点A2018之间的距离=1010-(-1009)=2019,
故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.2、C【解析】
根据平移的性质可得AD=CF=1,AC=DF,然后根据四边形的周长的定义列式计算即可得解.【详解】∵△ABC沿BC方向平移1cm得到△DEF,∴AD=CF=1,AC=DF,∴四边形ABFD的周长=AB+(BC+CF)+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF,∵△ABC的周长=8,∴AB+BC+AC=8,∴四边形ABFD的周长=8+1+1=10cm.故选:C.【点睛】本题考查了平移的性质,熟记性质得到相等的线段是解题的关键.3、D【解析】
根据无理数的定义、不等式的性质、立方根的定义及平行线判定定理逐一判定即可得答案.【详解】A.无限不循环小数是无理数,故该选项是假命题,B.若a>b,则c﹣a<c﹣b,故该选项是假命题,C.立方根等于本身的数是0和±1,故该选项是假命题,D.平面内如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故该选项是真命题,故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,熟练掌握无理数的定义、不等式的性质、立方根的定义及平行线判定定理是解题关键.4、C【解析】
根据,即可选出答案.【详解】解:∵,故选:C.【点睛】本题主要考查了无理数的估算和实数在数轴上的表示,能判断无理数的估值是解答此题的关键.5、A【解析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型.【详解】解:A,旭日东升是必然事件;B、守株待兔是随机事件;C、水中捞月是不可能事件;D、刻舟求剑是不可能事件;故选:A.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、A【解析】
根据无理数、有理数的定义即可判定选项.【详解】解:1.414,0,是有理数,
π是无理数,
故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.7、B【解析】
设两个人的面试成绩,根据加权平均数的计算方法,列出不等式,求出面试成绩的差的取值范围即可.【详解】设小明的面试成绩为x,小芳的面试成绩为y,则82×60%+40%x>85×60%+40%y,∴0.4x-0.4y>(85-82)×0.6∴x-y>4.5,即小明的面试成绩至少比小芳多5分.故选B.【点睛】考查加权平均数的意义及求法,理解加权平均数的意义,体会“权”对平均数的影响.8、C【解析】
由CD与AB平行,利用两直线平行内错角相等,同位角相等,同旁内角互补,判断即可得到结果.【详解】解:∵CD∥AB,
∴∠3=∠A,∠1=∠2,∠C+∠ABC=180°,
故选C.【点睛】此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.9、B【解析】
根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DAC=∠C,根据三角形内角和定理求出∠BDA的度数,计算出结果.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C,∵∠B=60°,∠BAD=70°,∴∠BDA=50°,∴∠DAC=∠BDA=25°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=70°+25°=95°故选B.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质的知识,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.10、B【解析】
由点A(2,m)在轴上,确定m的值,进而确定点B的坐标,从而确定其所在的象限.【详解】解:∵点A(2,m)在轴上∴m=0∴点B的坐标为(-1,1),即在第二象限.故答案为B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的特点,根据坐标轴上点的特点确定m的值是解答本题的关键.11、C【解析】
根据关于x的不等式2x-a+1>0的最小整数解为3,可以得到关于a的不等式组,从而可以求得a的取值范围.【详解】∵,∴x>,又∵不等式的最小整数解是3,∴2≤<3,∴.故选:C.【点睛】考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.12、D【解析】
根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可解答.【详解】设第三边长为x,由题意得:7﹣3<x<7+3,则4<x<10,∴只有选项D符合要求.故选D.【点睛】本题考查三角形三边关系定理,熟记两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】
把代入方程ax+y=3,得到关于a的一元一次方程求解即可.【详解】把代入方程ax+y=3,得a+2=3,∴a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了求二元一次方程的解,能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解.14、1【解析】
根据AB=AC,OB=OC,可知直线AO是线段BC的垂直平分线,由AO与BC交于点D,BD=3,从而可以得到BC的长,本题得以解决.【详解】∵AB=AC,OB=OC,∴点A,点O在线段BC的垂直平分线上,∴直线AO是线段BC的垂直平分线,∵AO与BC交于点D,∴BD=CD,∵BD=3,∴BC=2BD=1故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的问题,掌握等腰三角形的性质、垂直平分线的性质是解题的关键.15、(-9,81)【解析】
首先观察各点坐标,找出一般规律,然后根据规律确定点A9的坐标.【详解】解:观察所给点的坐标可知:横坐标的绝对值和序号相同,且奇数时为负,偶数时为正;纵坐标是序号的平方,∴点A9的坐标为(-9,81),故答案为:(-9,81).【点睛】本题考查了点坐标规律探索,解决本题的关键在于总结规律.对于寻找规律的题,应通过观察,发现哪些部分没有变化,哪些部分发生了变化,变化的规律是什么.16、8【解析】分析:通过理解题意及看图可知本题存在等量关系,即矩形长的2倍=矩形宽的2倍+矩形的长,矩形长的2倍=(中间竖的矩形-4)宽的和,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解即可.详解:设矩形的长为x,矩形的宽为y,中间竖的矩形为(k−4)个,即(k−4)个矩形的宽正好等于2个矩形的长,∵由图形可知:x+2y=2x,2x=(k−4)y,则可列方程组,解得k=8.故答案为8.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.分析图形并得出对应的相等关系是解题的关键.17、【解析】
把方程进行变形即可求解.【详解】∵2x+3y-4=0,∴3y=-2x+4故y=∴k=,m=则k+m=【点睛】此题主要考查二元一次方程的变形,解题的关键是熟知等式的性质.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)根据平行线的判定与性质填写即可;(2)连接,利用两直线平行同旁内角互补和三角形的内角和定理可求出的度数。【详解】(1)解:过点作,(如图)得____180____°,(两直线平行,同旁内角互补)又因为,(已知)所以___50____°.因为,所以,(平行的意义)又因为,(已知)所以___70___°,所以___120___°.(2)连接,,∴∠BAC+∠DCA=180,∴∠PAC+∠DCA=-180=60∴=180-60=120【点睛】本题考查的是平行线的性质,通过作辅助线,构造同旁内角是解决问题的关键.19、(1);(1)a=﹣1.【解析】
(1)根据实数的混合计算解答即可;(1)把代入二元一次方程x+ay=5中,解得a即可.【详解】解:(1)原式;(1)把代入二元一次方程x+ay=5,可得:1﹣1a=5,解得:a=﹣1.【点睛】此题考查二元一次方程问题,解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数a为未知数的方程.20、(1)购买一套套装需要100元,购买一套套装需要80元;(2)购买套装最多22套.【解析】
(1)设购买一套套装需要元,购买一套套装凳需要元,根据“买套装比购买套装多用20元,且购买5套套装和4套套装共需820元”,即可得出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买套装套,则购买套装套,根据购买两种套装的总费用不超过5240元列不等式即可得到结论.【详解】解:(1)设购买一套套装需要元,购买一套套装凳需要元,根据题意得:,解得:.答:购买一套套装需要100元,购买一套套装需要80元;(2)设购买套装套,则购买套装套,根据题意得,解得:,∴购买套装最多22套,答:要求购买两种套装的总费用不超过5240元,则购买套装最多22套.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.21、(1)50(2)中位数4众数4(3)12600【解析】
(1)计算居民总数(2)中位数:将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。众数是一组数据中出现次数最多的数据.(3)求出样本平均数来估计总体.【详解】(1)5+15+20+10=50(2)将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的中位数是4,一组数据中出现次数最多的数据众数是4.(3)该校所在的居民区约有3000户居民,则该居民区每天丢弃的塑料袋总数大约是=12600个.【点睛】本题考查平均数,解题关
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