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文档简介
2022年河北省衡水市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.社会工作者为病人制订出院计划的目的是()。
A.协助病人离开医院,节省医疗费用
B.协助病人离开医院,减轻家属的压力和负担
C.协助病人回家或转到社区服务机构
D.协助病人回家
E.协助病人转到社区服务机构
2.
第
40
题
《城市街道办事处组织条侧》是予()颁布的。
3.()是妇女社会工作的起点。
A.实现男女平等B.理解和接纳妇女的现实处境C.尊重和倾听妇女的声音和经验D.提高妇女的社会地位
4.
第
24
题
防止伤害后出现残疾,属于我国目前哪级预防残疾措施()。
5.社会工作者张翔就职于某救助机构,他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化,通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式,引导流浪儿童参与艺术实践和创造,达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的()。
A.思想教育B.技能培训C.继续教育D.行为矫治
6.矫正社会工作中最普遍的服务模式是()。
A.外展服务B.个案辅导C.团体辅导D.社会工作行政
7.
第
44
题
矫正对象具有()社会特征。
8.高奶奶的老伴五年前去世,由于行动不便元人照顾,她只能搬来与儿子同住。但是这五年来,儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里,不允许她出门半步。在老年社会工作中,高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于()行为。
A.虐待老人B.疏于照顾老人C.歧视老人D.忽视老人
9.
第
6
题
“我们大家对目前所存在的问题已经有很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也让我能知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下。看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。
10.家庭在不同的时期有不同的任务和要求,是()理论的核心要点。
A.家庭系统B.生态系统C.家庭生命周期D.家庭结构
二、单选题(10题)11.
第
2
题
居民委员会的主要特点是()。
12.韩某虽然42岁了,但同事们却时常夸赞她保养得好,一点儿都不像年过四十的人,皮肤光滑,身材苗条,穿着得体,加上每天总是笑呵呵的样子,给人一种年轻有活力的感觉。同事们对韩某的评价指标是()
A.实际年龄B.生理年龄C.社会年龄D.时间年龄
13.社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时,要注意老年人()。
A.病程时间B.症状表现C.对待介入的态度D.症状强度
14.下图所示的家庭结构图所代表的意思是()。A.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿
B.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的儿子
C.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的儿子
D.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的女儿
15.
第
60
题
社会工作者应重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻隔贫穷文化代际相传,这属于()策略。
16.
第
3
题
()应当为儿童提供良好的亲子关系和适当管教的环境。
17.基于儿童的(),社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。
A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依恋性
18.下列对老年社区照顾特点的叙述,说法正确的是()。
A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变
B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多,只有服务对象规模的区别
C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量,并规划服务资源的使用
D.老年社区照顾方案通常都是个别化的
19.
第
9
题
在对服务成效的评估中,“目标管理的步骤”有:①分阶段测定达到各个阶段具体目标的程度;②可以测量的方式确定怎样和何时达到各个目标;③细分各个阶段的工作目标。请选择正确的排序()。
20.
第
8
题
针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象,可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主题的小组辅导项目,属于()。
三、单选题(10题)21.
第
18
题
女性一般个子较矮、身材较小,其活动受()影响较大。
22.社区矫正对象田芳服刑期满后回到社区,对周围环境感到很陌生,常常觉得周围民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申请材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对田芳开展了个案辅导。经过多次面谈,田芳逐渐调整了自我认识,恢复了自信心,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。
A.优势视角B.标签C.心理分析D.认知
23.
第
59
题
政策倡导属于社会工作介入系统中的哪个层次?()
24.
第
39
题
()是社区居民群众最为关注、反映最为强烈的问题之一,也是社区治理的重要内容之一。
25.为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。
A.调查各校负责人对服务活动的意见B.听取小学生对服务活动的意见C.召开座谈公开D.观察小学生人际交往变化情况
26.疾病病因不包括()。
A.经济因素B.自然环境因素C.机体内部因素D.社会因素
27.根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策属于()。
A.青少年社区工作B.青少年社会工作研究C.青少年理论研究工作D.青少年社会工作行政
28.
第
60
题
儿童期和人生的其他生长期相比,()特征更加明显。
29.
第
17
题
在我国城市社区中,以保障居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低予最低生活标准的家庭给予差额补助的是()。
30.儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境。因此,对这些环境中的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有()。
A.发展性B.探索性C.可塑性D.模仿性
四、单选题(10题)31.理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论,其中A代表()。A.服务对象的信念系统
B.引发事件
C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D.引导社会工作者更全面更深入审视个案
E.着重改变案主现有行为,而非他态度和感受
32.
第
54
题
制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则,主要包括现实原则和发展原则相承、文化原则和政治原则互补以及()。
A.长期目标和短期目标相结合
B.继承传统和改革创新共进
C.本土原则和国际原则并重
D.个人利益和集体利益共发展
E.政府、民间团体原则并重
33.
第
9
题
社会工作不同于其他理论社会科学的重要特点在于()。
A.专业性B.政治性C.社会性D.理论性E.实践性
34.小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年,缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了工间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。A.有重点分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
35.在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。
A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.分化与互补性
36.在儿童的(),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。A.婴儿期B.幼儿期C.学前期D.学龄期
37.杜晓芸的丈夫没有一技之长,下岗后找工作很难,每天借酒浇愁。杜晓芸好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对她拳打脚踢。后来,杜晓芸干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。
A.倒三角B.三角缠C.越俎代庖D.纠缠与疏离
38.
第
18
题
在学校或福利院中,服务对象偷偷告诉社会工作者,他亲眼目睹一个男孩打骂欺负一个女孩,而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事,并威胁他不准告发。服务对象特别嘱咐社会工作者,不鞥向外人透漏此事。这时社会工作者遇到的伦理难题是()。
A.保密问题B.情理法问题C.价值中立还是价值介入D.个人利益与社会责任相冲突E.专业伦理
39.老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于()。
A.生理的老化B.社会的老化C.年龄的老化D.心理的老化
40.小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指()。
A.果断处置权B.尊重自决权C.干预小组动力D.平衡对小组和个人所负的责任
五、单选题(2题)41.患者的求医类型不包括()。
A.主动求医型B.监外就医型C.被动求医型D.强制求医型
42.韦氏儿童智力量表适用的年龄段是()。
A.3~12岁B.6~16岁C.6~18岁D.5~16岁
六、单选题(2题)43.
第
38
题
在贫困救助领域社会工作中,不满足个案工作方法的是()。
44.
第
56
题
埃里克森认为()的个体的发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。
A.1.5岁~3岁B.3岁~6岁C.6岁~12岁D.12岁~18岁E.18岁~40岁
参考答案
1.C出院计划的目的是协助病人回家或转到社区服务机构,具体来说就是评估、给病人及其家属做情绪和教育性的辅导、协调各项服务等。
2.A
3.C长期以来,在父权文化(如“男尊女卑”“男强女弱”)的影响下,妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视,而尊重和倾听妇女的声音和经验,恰恰是妇女社会工作的起点。
4.C参考教材第六章第二节。首先要明确我国目前针对残疾的预防措施是三级预防——一级预防、二级预防和三级预防,因此A选项初级预防与E选项中级预防可以被排除。B选项一级预防主要预防致残性伤害事故和残疾的发生;D选项三级预防是预防残疾后产生残障。因此,答案为C。
5.D流浪人员因为其生活环境的恶劣和生活方式的特殊性,造成他们有偏差行为。有的好逸恶劳,有的坑蒙拐骗,这些行为方式对于社会和其本人来说都是危险的。社会工作者要采用专业方法纠正他们的行为,为他们能顺利回归社会创造条件。有些救助机构的社会工作者采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化和行为矫治,通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式,引导流浪儿童参与艺术实践和创造,达到了较好的效果。
6.B矫正社会工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用专业的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人提供服务。在任何一种处理方式中,个案辅导都是最普遍运用的服务模式。
7.C参考第七章第一节。A选项冲动好斗为性格特征;B选项自卑消沉为心理特征;D选项困难重重为生活特征;E选项缺乏支持为干扰项。因此,答案为C。
8.A虐待老人指的是恶意对待老人,在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。疏于照顾老人既包括主动地也包括被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
9.B
10.C
11.A
12.B生理年龄指的是按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄。心理年龄指的是根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄。社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄。题干中韩某的时间年龄是42岁,而同事们根据其外表、仪态等对她的评价属于生理年龄。
13.C社会工作者在处理老年人认知和情绪方面的问题时,要注意老年人对待介入的态度。老年人可能对认知和情绪问题有偏见,帮助老年人学会意识到自己的各种情感状态是介入工作中非常重要的组成部分。
14.A在家庭结构图中,□表示男性;○表示女性;——表示婚姻关系;表示离婚关系;表示分居关系;……表示同居关系。家庭结构图的绘制遵循三项基本原则:①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。由此可知,本题中图示代表的意思是一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿。
15.D
16.B
17.C儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境,即可塑性。因此,对这些环境中的要素进行调整,将在一定程度上影响儿童的心理成长。
18.CA项,社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变。B项,与微观层面的服务不同,社区照顾涉及宏观方面的需求评估。D项,老年社区照顾方案通常都是综合性的。
19.E
20.A
21.C女性一般个子较矮、身材较小,其活动受生理因素影响较大。男女之间的这种差异往往是与生俱来的,一般是不易改变的,即使是目前最先进的医学变性手术也难以根本改变。所以选择C.在原教材第五章第一节给出了这个知识点。
22.D认知理论把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上,认为人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏,社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使其行为能得到正确的、理性的引导。本题案例中,社会工作者帮助田芳意识到冲突事件反映出她较低的自我评价,帮助田芳逐渐调整了自我认识,这种个案辅导正是以认知理论为基础的。
23.E
24.C
25.A定量的方法,即通过事先设计的问卷,采用问卷调查法,收集社区居民和服务对象参与服务(活动)后的满意度。定量评估法的特点包括:①用数字表现评估结果;②评估者事先预设了某些答案,然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择。A项,调查各校负责人对服务活动的满意度属于定量评估。
26.A疾病病因一般分为外界致病因素、机体内部因素、自然环境和社会因素三个方面。
27.D青少年社会工作行政是一种把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。社会政策变为社会服务的过程可分为三个层面的工作:①根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策;②把规划和政策转化为具体的青少年服务活动,同时根据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策;③建立机构内部管理制度、机制和程序,保证青少年服务的正常有效进行,如规划、组织、人事管理、领导、督导训练、预算、公共关系、报告、评估和研究等。
28.B
29.B
30.C基于生理的发育,儿童的智力和心理也不断地发展,但与成年期相比,儿童在心理上还存在强烈的初期特征,表现为:①发展性,儿童的心理与其生理一样处于发展期,人格基本成形,认识和社会化还处于雏形;②依恋性,儿童对其抚养者的依恋,不仅基于情感上的需要,同时也是生存需要的自然反应;③可塑性,儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境,因此对这些环境中的要素进行调整,将在一定程度上影响儿童的心理成长。
31.B理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件(Activationevents);B代表服务对象的信念(Beliefs);C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为(Consequences)。
32.C在教材第二章第二节里可以找到相关描述。
33.E实践性或实务性是社会工作的重要特点,社会工作从本质上来讲是实践的,社会工作要通过对科学方法的运用,与服务对象一起帮助他们改变自己的困境,增进其社会功能。简单地说,社会工作要具体地去做,即在科学的理论指导下采取行动,这是其不同于其他理论性社会科学学科的重要之点。因此,答案是E。
34.C矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力。案例中,社会工作者和小林经过反复讨论和协商,共同制订了服务计划,正是采用了发掘矫正对象潜能和参与问题解决的方法。
35.C儿童生长发育的个体差异性是指由于遗传和环境因素的影响,儿童在具有整体共同特征的基础上,
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