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文档简介
第第页毕业的实习报告模板九篇毕业的实习报告篇1
在学校学了三年的课程,中间利用暑期和课余时间也曾在新闻单位做过短期的实习,只是接触了一些新闻采编而已。从XX年7月大三暑假开头,始终到今年2月大四寒假,前后半年多的时间,作为“全职”实习,收获与以前的短期实习还是有很大不同的。这半年多,我也没想到,自己会“跑遍大江南北”,这其中有很多人生的机遇,抓住的,失去的,但我觉得抓住和失去都有原来想不到的价值。下面就按时间,以实习时不同的单位来做个总结报告,算是对我毕业实习画上一个句号。
放假前,托人帮助与东方今报胡杨副总联系好了实习岗位,一放假,我和新闻班的惠万里就到了今报热线部实习。今报的记者都很年轻,大家关系都好相处,带我的杨海霞记者和与我座位相临的孙旭阳记者对我特殊好。
到那后,第一次出去采访是和一位做实习摄影的同学一起跟着杨文哲和摄影记者邱琦去做个车祸稿子。是一位农夫开一奔马机动三轮卖菜,可对他们郑州市区是禁止进入的,当在一路口交警要将他们拦下时,农夫可能心里一慌,车子没掌握住就把交警给撞飞了。我们接到线索时,也没有现场,受伤交警被拉往医院,农夫正被带往交警队。我们就直接去了医院。到了医院,受伤交警正接受检查,一名女士扶着一名儿童〔交警的女伴侣和外甥〕都在哭泣,哭声布满了惊恐。
第一次见到如此的场景,我吓呆了。哪里还会采访新闻当事人,就跟着他们乱转。等把交警安置住院,我们就离开了。离开时,杨记者问我“你怎么不采访啊?”我说“我没见过这样的场面,不知道该怎么采访,他们在痛哭啊!”“这算什么啊,以后比这更惨烈的场面多的是!”他有点生气的对我说。接着邱老师也发话了,“你看看你们两个,一个不问一个不拍,以后还这样就不带你们出来了!”我们两个听了,都低着头。
杨海霞老师让我做的第一个稿子就是个大策划,是“重磅阅读”版上的,主题是探讨社会上消失的“啃老族”〔就是子女长大了但养活不了自己,不但不赡养父母,反而倒吃父母的年轻一代〕问题。她只把选题告知我,让我去郑州的都市村庄里去采访查找这样的案例,她也找案例并且采访有关专家。我就一个人到都市村庄里去找,以租房的名义,边谈房子边和房东老太太们聊他们的儿女,让我庆幸的是,我去的每一家都算比较有典型意义,有新闻价值。就这样跑了三个都市村庄,其次天又去了两个街道办事处,问问他们年轻人有多少事业登记,及这些人的基本状况。就这样,光这一个事,跑了4天,写好稿子,等了一个周,稿子终究没有刊登。接着又做了黑龙江某地恢复婚检和高校生可以结婚规定的“重磅阅读”稿,我就一个人去河南财院、河南农业高校、郑州高校工学院等校内转悠,采访高校生对可以结婚的看法。碰巧遇到了一位来自武汉的高校生,由于他们学校就有一名女高校生结婚了,女孩出嫁当天也也经受了。这真是可遇不行求的没事。但等我回去,被杨老师一提问,才发觉自己问的好不具体,很多详情都没有问到。稿子写好就刊登了,但没有署我的名。这个虽然心里有点不是味道,但还是可以接受的。与此同时,做了其他的一些小稿子。
后来得知我们那篇啃老族报道没有刊登是由于采访中心的领导与我们热线部主任工作思路不和,由于我们这个稿子部主任也参加了就以一些理由给拿下了。与此同时,他们刊登了一篇的确很烂的稿子,我很生气,就在内部论坛上发对刊登的这篇稿子的批判看法,讲了些这篇稿子从选题到采写的种种缺陷。后来,又由于一篇仿照杭州《都市快报》风格的稿子被有象征意义的评为a稿而引起极大争议〔大家争议的不是能否学习,而是应当如何去学习,不仅仅是只学到外在的形式〕。该稿第一部分是群众来信,诉说了自己乘公交的苦痛经受,说司机看法如何如何不好。其次部分也是结尾仅用了100字左右的“记者核实”,说是核实只是打电话,问了问公交公司,公交公司说若有这样的事,我们肯定严厉 处理,但他却没有采访当事司机。但由于是所谓的都市快报风格就被评为了a稿。稿子刊登的其次天,一位女同志就来到报社要见记者。我才知道,公交公司有规定因负面大事只要见报,司机就被辞退。一篇小小的稿子,却使一名工人失业了。我又在内部论坛上表示了自己的看法。然后,我就得到了应当承受的东西——部主任一连两次在办公室里传达上面的指示:实习生不准乱发帖子。又告知我连在“西祠胡同河南媒体”里也不准我发帖子。我很恼火,不让我在内部论坛上发就算了,为什么外边的网站也不让我发,管制也太严了。其实,在这之前,我一到报社,就在内部论坛上发了一些对今报办报的一些建议和活动策划,受到了大家的好评。到的第7天就被采访中心的主任〔属于报社领导级别〕电话打到办公室给叫了过去“接见”,问了我哪个学校的毕业了没有以后有什么准备如此等等,还鼓舞说以后多提看法。回头看看,成也发帖,败也发帖!杨老师就私下对我讲,其实报社里也不是那么的简洁,刚毕业以后别那么冲动了,有些时候哪怕你说的是对的,但你却阻碍了别人或损害了别人,那么你就会有麻烦的。以后做人要低调,工作要高调,不差于任何人。孙大哥〔我是这样称呼他的〕常在请我吃饭的时候给我讲些做人做事的道理。这些对我以后的影响是长远的。
后来上面又有规定说不让署实习生,只能署通讯员。这也是我不能接受的。这时,我见网上
有“苏中周刊聘请实习生,工资每月500,包住,有福利食堂。而周刊管理团队是由时代商报、现代快报、信息时报等中层领导加盟。”这些条件对我都是极大吸引力的,物质方面的不说,光广州三大报精英加盟,还有中国名记者徐祥也预备加盟,就吸引了我,我若可以去的话该能学到多少先进的报纸采编阅历啊!但我还是当心的很,怕被骗,于是就上了“中国名记徐祥在线”找到他的信箱,给他发了信询问状况,他说他不去了,但那里面都是他比较好的伴侣,确定能学到许多东西的。我就投了简历,谁知其次天他们就通知我8月15日到南京或扬州报到,我兴奋的很。就向热线部主任和各位老师以及万里告
了别,只身南下了。走的时候,由于来的时候是告知胡总要实习2到3个月的,可我呆了20天就要走,心里没有士气去见他,给他发了个短信就匆忙地很不好意思到离开了东方今报。
毕业的实习报告篇2
一、实习目的:
高校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。
俗话说:一份耕耘,一份收获。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,表达高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动。
实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步,因此我主动地参加了进去。
二、实习时间:
20xx年11月—20xx年3月
三:实习地点:
荆州万达广场
四:实习单位:
荆州万达广场CAG品牌男装店
五、实习内容
销售服装的实习内容主要有以下几个方面:
1.实地销售
只有进行实地实践,才能学到销售服装的阅历,表达和应变力量!还有让顾客满足而归!
2.总结阅历
短短的实习中,把每天销售后的阅历教训记录下来,从中吸取缺乏,发扬自己的特长,完善自己!如此来提高自己的销售业绩。
3.学习管理
到服装店不仅要学习直接的销售产品,也要学习服装店是如何管理员工及支配任务的!从而扩展思维,学习企业的管理系统。六:实习过程
说实话,在市区找一份工作还是比较困难的,不是由于你力量、人品等方面不行,而是由于大部分商家都不会招收短期工。带着试一试的心理,我和同学还是在市中心商业街,一家一家地问,盼望可以得到一份短期工的机会。机会总是偏爱敢于尝试的头脑,果真
CAG品牌时尚男装专卖店,因春节期间高促销,急需导购员,由于之前有在超市帮助促销德芙巧克力的阅历,再加上自己以后择业的工作与销售息息相关,于是,我毅然决然的选择了这次实习的店面。
工作是找到了,可接下来就难住我了,这衣服怎么卖才卖的快,究竟自己的工资是和销售挂钩的,而且店长每天给我五十元的保底工资。刚开头,我总是不敢开口,只是跟在顾客后面,等他们需要试衣服时才和他们沟通,要么是声音很小,有时由于店里的音乐声比较大顾客根本没留意到我说什么,还怎么向顾客推举好看的衣服并让他们买呢?甚至我连自己都劝说不了,更别提顾客了。导购工作刚开头很辛苦,不仅要熟识陈设的货品,还要学习相关的销售技巧,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓舞,我不盼望自己放弃。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。
店长看到了我的勤奋和努力,后来店长就给我耐烦讲解了导购相关的要点:导购员的形象和专业素养好,销售业绩或服务水平才有更大的提升,更能利于培育团队精神,在导购过程中,要真正敬重顾客和主动的工作看法,要保证商品整齐,摆放合理,有商品标价单。更为重要的是要擅长和顾客建立情感联系,给顾客接近,喜爱和信任的感觉。
熟记接近顾客的一些基本技巧:“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触。
主动与顾客打招呼。导购员也应留意:
a.顾客的表情和反应,察言观色。
b.提问要谨慎,切忌涉及到个人隐私。
c.与顾客沟通的距离,不宜过近也不宜过远。
经过店长的耐烦指导和讲解,我也开头渐渐的开头熟识和了解销售男装的方法和技巧,渐渐地和进店选购的客人开心的洽谈,和帮他们推举和选择适合他们气场和风格的时装。
通过这次经受,我也总结出了一些阅历和教训。
首先是服务看法。在当今社会,大家都知道服务看法越来越重要,如今的市场不是以前了,以前是需求大,而如今是商品多,如今可以这么说谁的服务看法好,就买谁的商品了。所以说一个好的商家服务看法必需要好。只有服务的让客人满足了,我们的销量才能真正提高上去。
其次是诚信。在如今的市场上,有许多假冒伪劣商品,许多商家也是这样发了大财,但这种方法是万万不行的,这种只是一时的生意,以后就没有,用李嘉诚的话说:不是舒心的钱我不赚。我们都知道细水长流的好处,我们肯定要有好的诚信,搞好诚信了,自己的生意就像细水长流。同样作为一名合格的导购也需要诚信。
第三是长远的目光。
CAG品牌男装专卖店不会打着打折出售来留住顾客,而是通过消费满多少送购物券,这样使得很多顾客买了衣服后选择在店里连续挑裤子、鞋子,而不是去另一家再看看。这让我最终明白了大家
毕业的实习报告篇3
实习目的:
通过社会实习实践,娴熟专业技能,把平常学到的的学问运用到实际工作中,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中熟悉到艺术设。计活动与人力、资金、社会的关系,为以后进入社会做好预备。
实习时间:
20xx年6月20日——20xx年7月
实习地点:
**路**平面设计公司
实习内容:
在结束本学期的课程后我就开头查找一家设计公司去实习,由于仅仅通过在学校所学理论学问是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。经过很长时间的查找最终在**路找到了一家很小的设计公司。
在进这家小设计公司时费了很大的力气,他们根本就不需要我们在校的同学,在经过一再说明恳求下他们才同意让我在那进行实习工作。
这家设计公司属于典型的本土小公司,规模小、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理等几个部分业务组成。
这家公司的工作人员挺少的,它稳定在5人左右,同时服务的广告业务也很少有8家左右。公司内部设置大约也和其他同级公司相像;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。由于公司规模不大,内部员工可以敏捷的交叉运作,我也得以参加了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和沟通,获得许多难得的学习和熬炼的机会。以下是我的实习日记以及参加的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候,与经理进行了简洁的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟识一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。
很幸运,一进公司便能参加的设计项目之中,正好熬炼一下自己。由于阅历缺乏,刚开头找不到头绪,不知道该做些什么。在开头的时候,主要还是负责一些比较琐碎的任务。还没有真正地参加到比较完好的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和缺乏,便
知道了一些。在校的时候由于实际熬炼的机会比较少,所以如今什么都做不好,在软件操作上还是不够娴熟。而且对于客户的要求并不能马上做出反应。
通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任依据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的安排任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满足。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是根据客户的意愿做出来,设计师们最不喜爱的就是这类的客户,很简单造成设计缺乏创意与创新,由于大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,由于他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。
经过了几天琐碎的设计任务的熬炼,使我学到很多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户沟通,怎样揣摩客户的心理,熬炼了自己的沟通力量,熟悉到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了许多东西对将来进入社会做了初步的了解熬炼,可谓收获丰厚。
实习感想:
短暂的实习生活过去了,通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用,增添了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的独特和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论把握好,更要充分的去熟悉市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。
总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校后我肯定会更加努力学习专业学问,理论与实践相结合,在丰富自己社会阅历的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步!
毕业的实习报告篇4
高校两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数掌握造技术的熟悉,加深数控在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意支配了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。为以后的工作打下基础,在最终的几个月里开头了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习
单位介绍
第一机床厂是国家生产金属切削机床的重点企业,是数控产业化基地。企业占地面积3.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工293人,其中各类专业技术人员3xx年的学习生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我又将迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践阅历,从中找出自己缺乏之处,虚心学习一些有用学问,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些有用阅历,我抱着这样的观念和学习的目的,在厂中仔细的实习着,通过几个月的实习如今我知道上班是辛苦的,尤其是我们这样刚出校门的实习生。是的,顶岗实习的生活是布满艰辛和挑战的。当我们来到实习公司,面对一间间厂房和一排排机器时,我们是多么的兴奋和奇怪 ,一台台我们从未见过的各种机床,和加工出来的各种各样的工件。这一切对于我们来说是多么的新颖。到达公司之后,尽管他们很快就帮我们把食宿问题解决了,在我们自己劳累了一天之后,我们的窝也预备好了。远离了家乡,看着新的环境,睡在生疏的床上,我发觉我们长大了。
起初,刚进车间时,车间里的一切对我来说都是生疏的,车间里的工作环境也不怎么好,呈如今眼前的一幕幕,让我的心中不禁有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作6个月。第一天进入车间开头工作时,小组长,技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁的加工一种工件,我根据技术员教我的方法,运用操作工具开头渐渐学着加工该工件,在加工的同时留意操作流程和留意事项等。顶岗实习的第一天,我就在加工工件,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境,作为初次到社会上工作的我们来说,对社会的了解以及工作单位各方面状况的了解都是特别生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度、平安生产操作规程以及工作中的相关留意事项等都不是很了解。于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,也向小组里的同事请教了解工作的相关事项,通过他们的关心,我对车间的状况及开机、生产产品、加工产品等有了肯定的了解。
在顶岗实习的过程中我明白了很多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高同学的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量,以便把同学培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培育同学,同学通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗通过生产实习,使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的工作力量等。
毕业的实习报告篇5
一、实习基本状况
1.实习时间XX年8月22日—XX年9月19日,共五周。
2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。详细实习地点详见附件一,XX届本科毕业生实习状况统计表。
3.实习内容
实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别
4.实习人数
(1)实习同学。XX届三个毕业班的131名同学全部参与了实习。
(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。
5.实习形式
依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习同学自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习同学的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习同学107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据同学个人意愿和特点选拔毕业设计同学,其他同学参与毕业设计。
6.实习成果数据统计
(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习同学做出了评价,131名同学单位实习鉴定成果全部合格。
(2)收到同学实习报告112份。其中毕业实习同学每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。
(3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对同学在实习过程中的表现、力量、纪律状况和基础学问把握程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个同学给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良看法或建议等。全体同学综合实习成果全部合格。
二、实习表现与效果
到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位掩盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要表达在两方面。
1.工作力量。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况说明,我们的同学具有较强的适应力量,具备了肯定的组织力量和沟通力量,普遍受到实习单位的好评。大多数同学能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习同学提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和进展做出了奉献。
2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带同学,指导同学的日常实习。同学在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时,老师们深化同学和实习单位,说明实习大纲及实习打算内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,关心同学学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导同学做好详细工作;在业务不多的实习点,引导同学“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查同学实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;催促同学仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好同学的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个同学沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本到达了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。
实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。
5.校企关系。实习前后系领导带着实习老师特地拜见、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习同学主动协作企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和进展。
6.总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会,内容丰富、气氛强烈,同学们主动发言谈经受,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临沟通会,既确定了同学们的成果,又指出了实习中的缺乏,并对同学们
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