学习之星事迹材料

第页学习之星事迹材料学习之星事迹材料篇1

xxx，男，高校文化，共产党员。参与工作以来担当过县供销社财务科科长，支部副书记，在审计战线工作近十四个年头，他在工作中勤于学习，自觉锤炼，坚持注意理论学问的学习和更新，刻苦钻研业务学问，擅长洞察新的形势，具备较好的政治、业务素养和政策水平。带领审计人员，学法用法，一次次圆满完成省、市、县交办的各项审计项目，工作业绩突出，在单位和被审计单位中有口皆碑，堪称学习楷模。

一、勤于学习、自觉锤炼、不断提升工作的实力

该同志非常注意理论学问的学习和更新，坚持把学习摆在首要位置。利用业余时间和岗位熬炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;刻苦钻研业务学问，擅长洞察新的形势，具备较好的政治、业务素养和政策水平。工作之余，坚持每天阅读各类报刊杂志，学习领悟和刚好驾驭党和国家的路途、方针、政策，特殊是“七一”讲话等论述，注意自己政治理论水平的提高。主动参与局党组理论中心组学习，做到有内容、有笔记、有心得、有调研文章;时刻留意增加自己在政治上的坚决性和对客观事务的洞察力，增加思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创建性，用各种新学问来不断的充溢和提高自己。在工作、学习和社会生活中，严格要求自己，做到了“三正、三实”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是没有私心，擅长听取不同方面的看法和建议;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做;公正根据政策法规和规章制度办事。“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实。在近几年的工作中，该同志多次担当和负责完成大型组织活动，牵头组织开展了“三个代表”重要思想主题教化、“机关效能建设”、“保持共产党员先进性教化”等活动，并主持起草了多个组织、党建方面的文件、材料。

二、以实际行动当好学习的“楷模”

该同志面对激烈的社会竞争，深深相识到自己的不足，时刻记得为自己充电，不断提包学习实力努力扩大学问覆盖面，主动把学历教化延长为终身教化，把阶段教化延长为长期学习，树立了不放松不停步的学习精神，在提高自身素养的同时也带动了身边的同志，与他们一同学习共同进步，成为大家学习的榜样。

(一)仔细贯彻科学发展观、坚持以人为本，努力学习提高自己的政治觉悟，改造自己的世界观、人生观、价值观，做到政治过硬。他立足本职岗位，埋头苦干，奋勉进取，努力创建一流的工作业绩。在原有取得良好的审计业绩基础上，建立科学的审计安排管理，加强审计成本限制，更好地为县域经济发展服务，为企业发展服务。

(二)不断提高业务素养，协调工作，推动审计事业的发展。做为一名副局长，他不断提高自己的政治业务素养，坚持工作，做好本职工作。首先在政治上，仔细学习贯彻邓小平理论，树立科学发展观，从思想上提高层次，做到当一名领导，他深知首要问题要做好人，不断强化素养，做到品德端正、团结为人、厚道待人、作风正派。其次，不断提高自身业务素养，仔细学习国家新颁布的各种法规，学习审计署5号、6号令，驾驭业务技能，针对激烈的竞争他努力学习计算机基础，主动参与会计专业学问的学习，参与学历教化，取得了高校学历，在业务上成为适应审计工作发展要求的复合型审计人才。

(三)带动其他审计人员共同学习共同进步。他在实际工作中，他主动协调财政和局长加大教化投入，主动为审计干部参与各种培训、学历教化、职称考试创照条件，在人力、物力、财力赐予相应的倾斜政策，保证干部教化培训安排的完成，调动审计人员参与学习教化培训的主动性和主动性，使全局上下形成了很好的学习氛围，干部群众的素养得到了很大提高。

三、在实际工作中做出突出贡献。

该同志不仅主动学习，勤于锤炼，学习成效、工作成效都显著，不愧为学习之星，付出的总有回报，20xx年在他主持的审计项目中取得了突出成果：一是对劳动社会养老基金的审计和审计调查，共收缴违纪违规资金9万余元，仔细订正了基金管理中存在的问题，产生轰动效果;二是对县人民医院财务收支进行了重点审计，共收缴违纪违规资金7万元余元，乱涨价、乱收费问题得到了遏制。三是对拜泉县广播电视局财务收支进行了审计和拜泉县教化危房改造审计，历时15天，收缴违纪资金8.2万余元四是泰来县村村通马路决算审计，泰来农场通村马路决算审计，共收缴违纪违规资金8万余元，逊克县土地出让金审计，收缴违纪违规资金10万余元，收到了良好的审计效果，树立了甘南审计人形象。多次被评为局先进工作者、优秀党务工作者和优秀公务员。

荣誉属于过去，在今后的学习中他会更加严格要求自己，业精于勤而荒于嬉，他时刻牢记这一名言，不断学习探究，将不愧于学习之星的称号。

学习之星事迹材料篇2

李玉瑄，女，汉族，20xx年11月30日诞生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，主动上进,精彩地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。

就学以来，李玉瑄养成了良好的道德品质。她酷爱祖国，酷爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，在家长的引导和老师的培育下，主动提高自己的思想道德素养和学习水平。李玉瑄主动遵守学校的各项规章制度，酷爱学校，关切集体，团结同学，敬重老师，为人处世诚恳守信，生活俭朴，从不攀比。时时到处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，时刻作一名模范小学生。

在学习上，李玉瑄从不甘落后。她看法端正，勤奋刻苦，仔细踏实，学习成果始终保持优秀。她主动阅览各类书籍，开拓视野，增加学问，并主动注意其它方面的发展。她酷爱体育、音乐、美术，主动参与，力求上进。在劳动方面，不怕脏，不怕累，值日生干得很好。

李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，还是一名勇于探究、敢于创新的优秀少先队员。今后，她将更加努力，争取获得更好的成果、更大的进步。

学习之星事迹材料篇3

比亦然，女，6岁，东营区一中一年级一班学生。

一学期以来，在各位老师的指导下，她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展，在家庭、学校的熏陶下，从小就酷爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦，成果优异，思想上进，主动进取，表现优秀。

德——主动向上的进取者

她酷爱学校、遵纪遵守法律、主动参与学校各项活动，具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起，形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗，她比往

常起得都早，打算好红领巾和校牌去迎接新的起先。

智——仔细刻苦的学习者

学习是人生的第一要义，培育孩子的学习爱好最重要，学习效率才能提高。她学习看法端正，特别刻苦，上课仔细听讲，酷爱学习，每天都以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表整理自己的书包，打算好明天的学习用品。

体——身体力行的实践者

不管干什么事情，都首先要有一个好的身体。她酷爱运动，身体素养很好，很少感昌发烧。进入小学后，她踊跃参与学校各项体育活动，如越野竞赛、跳绳竞赛，为了能参与竞赛每天都坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。对于班集体的活动，如拔河竞赛，她常以饱满的热忱参与，尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

劳——仔细负责的劳动者

“讲卫生，爱劳动”是每个公民的传统美德，孩子在这方面做得很好。习惯成自然，她个人卫生坚持得很好，从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很主动、负责。

美——艺术追求的爱好者

她是一个天真活动可爱的小女孩，从小喜爱又唱又跳、画画、手工制作，靠着孩子的爱好，在华艺舞校给她报名学习舞蹈，通过锲而不舍的精神，参与过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长，在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步，是一点一滴垒积起来的，离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下，信任今后她将会做得更好，在不足中不断进取，在进取中成就完备，让自己成为一个特别合格的、优秀的三好学生。

学习之星事迹材料篇4

闫静雯，今年9岁，是刘井小学二年级(二)班学生。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成果优异。这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。

良好的学习习惯干脆影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上用心听讲，看老师演示板书和动作，留意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的看法，课堂上还特殊喜爱质疑问题、勤于思索，擅长思索，课后仔细完成作业，作业时，仔细审题，用心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜爱阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小当心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还留意培育自己的组织和管理实力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于刚好劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。

学习之星事迹材料篇5

梁静同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业，现担当院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步，主动向党组织靠拢，大一时因为表现突出被举荐进入党校学习，并以优异的成果通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和激励四周的同学也主动要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。

学习上，她学习目的明确，看法端正，勤奋刻苦，擅长总结学习阅历，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成果：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过了高校英语四六级考试。

此外，还主动参与各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素养，并且成果显著，在“我爱我的祖国”演讲竞赛中获得三等奖；获得“我爱我的宿舍”征文竞赛三等奖；英文短剧大赛“最佳语音语调奖”；院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”，并担当外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人，呈现了外语系学生多才多艺的风采。

xx年2月，梁静同学作为代表参与“首届国际英语大赛———文化沟通大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获高校组三等奖。在xx年9月，梁静同学代表我院参与江苏省高职高专好用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成果。xx年4月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国高校生英语竞赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学主动参与各种活动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。

自入学以来，她始终担当520910班学委一职，她主动主动，仔细负责，讲究工作方法，具有肯定的组织协调实力和创新意识，并且利用课余时间组织活动来丰富学生的高校生活，在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级通过率。

此外，她主动参与各种社会实践活动以丰富自己的课余生活，xx年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招生询问和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁静同学主动参与校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动，参与院运动会，主动参与“走进社区服务”、“环保宣扬”等有意义的志愿者活动，熬炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖”，xx年9月，由于梁静同学仔细负责的工作看法和优异表现，被外语系遴选为xx级新生531010班的助理班主任。

从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热忱和时间，与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，沟通学习阅历。生活中，艰苦朴实，关切集体，敬重师长，团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的敬重和支持。

学习之星事迹材料篇6

黄洋洋，女，入党主动分子，650910班学生，任原信管系团学会事务部部长，在xx年9月，她怀着激烈的心情来到憧憬已久的高校，由于在外地上学，高校是她的其次个家，在踏入高校的门那一刻，她就暗暗告知自己：这是人生的一个转折点，她要好好把握，在高校要实现自己的追求和幻想。

高校是个象牙塔，在安逸的环境下，她坚持自己的原则，因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落，不再是年幼不懂事的孩子了，必需学会担当自己的责任。从小在农村长大，她知道必需学会早当家，靠天靠地只有靠自己，要学会让家庭华蜜，现在还在读书，无法为家庭供应经济支援，但可以表现优异，让家人放心和快乐。在进入高校那一刻，她对自己说：自己的路自己走，要学会感恩。她必需努力，因为没理由去挥霍高校的时间。

在大一，她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班，那时比较羞涩，不擅长交谈，对四周的环境比较生疏，那时想放弃学业，但她知道家人不希望她半途而废，她坚持上学，慢慢融入集体，和老师、同学打成一片。在大一上学期，在班级担当过文艺委员和劳动委员，她对文艺比较感爱好，所以她想熬炼自己，也用自己的热忱感染大家，后来改当劳动委员，许多人说她傻，她也想懊悔，但为了班级，她必需放弃自己的爱好，她无悔。

她对大家说：她会将班级的卫生搞定。她最终做到了，她信任只要专心就会做好，不管过程多么的辛苦，只要结果完备就好。在大一，她还参与她系的组织部，在与不同的人接触，她学到了许多，也交了一些挚友，在此基础，她不再是才开学的拘谨的样子，她可以落落大方的和人沟通，克服自己的一些缺点。

进入大二，她不再仅仅考虑学习，必需让自己走出去，去接触社会，了解就业形势，她在课余时间，参与各种志愿活动和兼职，不仅将自己的专业学问运用到实践，还从中发觉自己的专业的不足，能够积累阅历。在大二，也担当了系部部门部长，就想通过这样熬炼自己，不仅学习听从，还学习如何管理。让自己在不同角色上进行熬炼。不仅学习到许多，还可以让自己在做事的过程中体验那份满意。

在学习上，她感觉学习不是一个死板的过程，她们可以在学习中去体验欢乐，边学习边放松，让学习成为一种欢乐，这样可以提高学习效率，也让自己爱上这种学习方式，在大一，她不仅把握好自己的学业，也主动参与各种活动，获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号，在大一两学期，她成果在班级名列前茅，曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”，她自己也没想过刻意追求什么，只要自己快乐，自己觉得值就好。

在工作上，她大一在组织部担当干事，慢慢学习与别人沟通，开阔自己的视野，不断提高自己的沟通实力，她在大一还参与各类院系活动，获得“优秀干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号。在此过程中，她不仅愉悦自己的身心，也慢慢实现了自己的愿望。

在大二上学期，她自己起先找兼职，熬炼自己，干了各类的兼职，正好与自己的市场营销专业相吻合，学会如何与客户沟通沟通、怎样将自己的产品进行销售等，在做兼职的过程中，她接触一些销售人员，他们也教她们一些销售技巧，不仅熬炼了自己，而且也交了一些志趣相投的挚友。在大二，她进入团学会，在部门担当部长，由于第一次进行管理，比较没底，她没把自己的地位放得很高，而是与干事同等相处，大家一起学习，一起进步，不断把工作做好，让自己的部门能够很好的发挥作用，为老师和同学进行服务。

在生活上，她从小到大的生活习惯比较好，生活作息比较有规律，自她约束实力较强，在初中曾住校一年，对于住校并不生疏，从小和祖父母住在一起，学会许多的事情，比较独立，这为她在高校的生活奠定了基础，她能够很好的照看自己，父母也对她比较放心，能够定期与家人进行联络，沟通感情。

她受老一辈的影响，从小养成勤俭节约的习惯，在学校，不和其他同学攀比吃穿，她遵守学校的规章制度，从大一开学，她成为她们宿舍的闹钟，每天定时叫舍友起床，虽然很平常，但她坚持下来，为大家服务感觉很快乐，用自己的行为，影响大家，用自己的行动引导大家。

高校的生活，让她不仅在学业上更上一层楼，而且也让她在工作中和生活上体验许多，她找到志向的高校生活，活出自己的精彩，这些过往经验将成为她以后接着努力地动力，她会时刻提示自己，要活出自己，实现志向，在将来的路上不管怎样，她都会坚毅的走下去，只要专心和坚持，她信任，她总有一天实现自己的志向，天道酬勤是不变的道理。

学习之星事迹材料篇7

我叫，是xx学院电气xx级02班的学生，在过去近三年的高校生活里，我刻苦学习，仔细工作，踏实做事，乐于助人，团结同学，受到老师和同学的一样好评。我始终保持着主动向上的心态，时刻严格要求自己，努力做到全面发展。

我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。我是一个充溢的人。在近三年的高校生活中，我在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的'优秀高校生。在老师、学长的辛勤教化指导下，经过自己的不懈努力，建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的看法，明确了自己人生发展的目标，坚决信念，激励自己向高素养人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

在思想上我主动要求进步，刚入学时就慎重向党组织提交了入党申请书，坚决正确的政治方向，坚持党的基本路途，主动仔细学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的基本理论学问，以理论学问来武装自己。主动参与党课培训，不断向党组织靠拢，并在XX年12月光荣的成为中共预备党员，在以后的生活和学习中我更加严格要求自己，更加注意自身素养的提高，带头践行社会主义荣辱观，发挥党员先进性作用，在日常生活中发扬八荣，告辞八耻，争做一名政治合格的高校生，并以此来与自己的学习相结合，来提高学习实力和水平。

在我看来，学习是学生的天职。因此我始终坚持主动刻苦学习，但我并不是一味的死学，在学习上，我有着自己独特的学习方法，我很兴奋自己在很短的时间内适应了高校的学习环境和学习方法。在上每节课之前，预习是很重要的，因为通过预习我们才能知道哪个学问点看不懂，并用笔作出记号，这样带着问题去听讲，目的很明确且有侧重点。

这样不但可以使听课精力集中，而且能轻松的听懂并理解。课堂上要记笔记，但不是老师所写的都要记，要擅长捕获老师所说的书上没有的学问点，并记在书上相关内容的旁边，这样在复习时才可以随时看到，加深记忆。课后刚好复习是学习的关键，学问只有常常去看去记，才能变成自己的东西。所以在没有课的时候，我总是在自习室自习，刚好对所学的内容进行复习巩固。

每天都是早出晚归没有间断，并将接着下去。正所谓活到老学到老。然而，作为当代的一名高校生，要想将来有点成果并能在竞争激烈的社会中占有一席之地，不仅要有扎实的专业学问，更要做到全面发展。所以自入学以来，我就严格要求自己，始终以一种端正、仔细的看法去对待学习，刻苦努力、勤奋上进。在努力学习专业学问外，我还常常去图书馆学习更多的学问，拓展自己的学问面，并主动参与学校和学院组织的各种活动，提高自己的综合实力。

此外，我也注意将所学的学问用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发呈现状的相识，并做到勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，主动帮助班委搞好班级的班风建设，监督同学不逃课，来保证上课出勤率。监督同学不迟到、不早退，按时主动完成作业，带动同学共同进步。功夫不负有心人，我们班的成果始终都是我们专业里最好的，受到了老师和同学的一样好评。

正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力，并在老师悉心的教育和同学热心的帮助下，我取得了很好的成果：

在大一学年我以班级第一的成果获得了一等奖学金和国际励志奖学金；

在大二学年，我又以专业第一的成果获得了国家奖学金；

通过自己的自学通过国家英语四、六级考试和国家计算机

一、二、三、四级考试，并获得相应证书（计算机四级尚未发证书）。

虽然取得了不错的成果，但是我不会傲慢，我知道自己要走的路还很长，要学习的学问还许多，我将在此基础上接着不懈的努力，争取取得更好的成果。

近三年的时间里，因为刻苦而成果优秀，因为劳碌而生活充溢，因为务实而受人赞许。我坚信，不管过去取得了怎样的成果，对于明天的我来说，那都将成为过去，留给我的是一生用之不尽的精神财宝，我将带着这沉甸甸的财宝去创建我的将来！

岁月如梭，高校的美妙时间即将逝去，在这个重要的半学期中，我会更加惜时如金，努力充溢丰满自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是经验过的，必将留下踪迹，虽不掷地有声，但它却是永恒的记忆，心存感谢之心，知足常乐。努力、执着、自信、真诚的去敬畏在高校的每一天，将自己有限的精力投入到无限的追求中去！

学习之星事迹材料篇8

我叫颜浩，是钟屏中学105班的学生，在过去近两年年的初中生活里，我刻苦学习，踏实做事，乐于助人，团结同学，受到老师和同学的一样好评。我始终保持着主动向上的心态，时刻严格要求自己，努力做到全面发展。

在我看来，学习是学生的天职。因此我始终坚持主动刻苦学习，但我并不是一味的死学，在学习上，我有着自己独特的学习方法，我很兴奋自己在很短的时间内适应了中学的学习环境和学习方法。在上每节课之前，预习是很重要的，因为通过预习我们才能知道哪个学问点看不懂，并用笔作出记号，这样带着问题去听讲，目的很明确且有侧重点。这样不但可以使听课精力集中，而且能轻松的听懂并理解。课堂上要记笔记，但不是老师所写的都要记，要擅长捕获老师所说的书上没有的学问点，并记在书上相关内容的旁边，这样在复习时才可以随时看到，加深记忆。课后刚好复习是学习的关键，学问只有常常去看去记，才能变成自己的东西。所以在没有课的时候，我总是在自习室自习，刚好对所学的内容进行复习巩固。每天都是早出晚归没有间断，并将接着下去。自入学以来，我就严格要求自己，始终以一种端正、仔细的看法去对待学习，刻苦努力、勤奋上进。此外，我也注意将所学的学问用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发呈现状的相识，并做到勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步。功夫不负有心人，我们班的成果始终都是我们专业里最好的，受到了老师和同学的一样好评。

正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力，并在老师悉心的教育和同学热心的帮助下，我取得了很好的成果：

近两年的时间里，因为刻苦而成果优秀，因为劳碌而生活充溢，因为务实而受人赞许。我坚信，不管过去取得了怎样的成果，对于明天的我来说，那都将成为过去，留给我的是一生用之不尽的精神财宝，我将带着这沉甸甸的财宝去创建我的将来!

岁月如梭，初中的美妙时间即将逝去，在一年中，我会更加惜时如金，努力充溢丰满自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是经验过的，必将留下踪迹，虽不掷地有声，但它却是永恒的记忆，心存感谢之心，知足常乐。努力、执着、自信、真诚的去敬畏在学校的每一天，将自己有限的精力投入到无限的追求中去!

学习之星事迹材料篇9

提起九三分局山河小学五年三班的陈思,师生们都竖起大拇指,交口赞扬。都说他在学习上的进步令人佩服，那都是良好的学习习惯使这个孩子由一个学困生成为一名成果优秀的尖子生。

陈思，从小生长在辽宁省的农村，由于父母长年忙于家里的蔬菜大棚，没有人过问他的学习。他虽然在只有26人的班里学习还算可以，但没有一点好的学习习惯。写作业要奶奶爷爷多数遍嘱咐，才拖拖拉拉地完成，而且字迹还很潦草。XX年的春节，家在黑龙江的二姑支探望陈思的爷爷奶奶时，发觉陈思的学习特别令人操劳，就把陈思带到了黑龙江省九三分局山河小学。二姑是一名小学老师，开学的第一天，就把陈思带到了学校，那时他上三年级，发书时，陈思傻眼了，教材是北师大版的，而他在辽宁的课本是本地的试验教材，特殊是英语，他从没有学习过，连26个字母都不相识，这可咋办呀!二姑也愁了，送回去?不行!到家没人管，留在这里教材又不一样，啥时候才能撵上别的同学呀?陈思手里捧着沉甸甸的新书，直愣愣地站在新分的三年三班的教室门前。班主任蔡老师给他支配个座位坐下。下午老师拿出上学期的期末的语文、数学、英语三科的试卷，让陈思做一遍。结果，语文63分，数学70分，英语0分，全校同年级倒数第一。老师问陈思：“你能行吗?”陈思哭了，他也不知道是行还是不行，那就学着看吧!放学了，二姑给他借了三年上学期的语文、数学、英语书，既要补习旧的学问，又要学习新的学问，这对于一个十岁的孩子来说谈何简单。一向贪玩不爱写作业的陈思，一下子被学习锁住了手脚。二姑和陈思商议制定出了一个学习安排：每天学多少，都什么时间学习，怎样学，要养成一个好的学习习惯。每天早上背一个小时，中午补练一小时，晚上补练一小时，下晚自习后再补一小时。这四个一安排就这样起先落实了。他每天到英语老师那学上一册书上的几个单词，其次天早晨必需背下来。几天下来他有点烦了，他总出去玩，学习中也常常溜号，上课听讲留意力也不集中，老师和二姑都刚好发觉了，找他谈心，老师教化他要刻苦学习，养成良好的学习习惯，尽快把学习成果提高上来，千万别灰心，先别和班级里的好学生比，自己和自己比，每天进步了多少。这又坚决了陈思的学习信念。二姑也教化他学习要有持之以恒的精神，“你远离父母，肯定要学出个样来，给家人看看周恩来，12岁那年，离开家乡到沈阳读书，他胸怀大志，”陈思想了片刻：我要为“祖国强大“而读书。正是为了这个目标，他废寝忘食地发愤学习，根据制定的安排，一步一个脚印的往前走。上课听讲仔细了，课后按时完成老师布置的各科作业，字迹非常规范，每天补习的学问也刚好消化。老师看到了希望，二姑看到了希望，他自己也信念十足。

每到下课，语文老师给他补习修改病句，填关联词，相识写作中的修辞手法等，这些簇新的学问是他以前的学习中没有见过的题型。他的阅读实力差，读个课文嗑嗑吧吧,不会断句,更谈不上抑扬顿挫了。浓重的辽宁腔调逗得同学直发笑。大家背地叫他“小辽宁”，这个来自“马大帅”家乡的孩子，学起语文来还真有股子韧劲，咱不是不会嘛，那就下决心用功学，每当放学回家，写完老师布置的作业，他都要给二姑读课文，有的句子读不好，要重复读十几遍，他读课文还有个毛病，尾音拖长，要改腔调也不简单，一遍又一遍的更正，一遍又一遍的重读，最终朗读进步了，那作文还差得远呢!写作文不会选材，更不会组织材料，七拼八凑，上下都不连贯，老师没有放弃他，而是耐性地给陈思辅导。二姑没有嫌弃他，领他去参观水上公园，青年文化宫，科技园等，每到一处每做一件事，一直都要写一篇作文，陈思还给自己订了读书任务，每天必读二篇以上的《小学生优秀作文》功夫不负有心人啊!语文成果赶了上来，能得八十多分了，老师看到陈思的进步常常激励他：陈思，加油啊!又过了一段时间，语文最终考到了九十多分。

数学他也不甘落后，每当遇到不会的题目，他都主动请老师给讲解，然后立刻做练习题。记得有一次，一道应用题把他难倒了，他用了半本的草纸，也没做出来，实在不会了，他才请老师讲解。老师说“这孩子，学习上有股子不服输的精神，不会的题不弄明白不罢休!难得的好习惯啊!有的孩子见硬就回头，总等着老师讲解，而陈思是迎着困难上”。做奥赛题，他吃了多少辛苦，师生们都知道，为了学习，他瘦了一圈呀!那学问扩展题、思索题他做了多少，自己也不知道了。

学英语，从二十六个字母起先，一遍又一遍地练发音，几天学会了。起先学单词，这时候困难又出现了，他分写英语单词，不能快速精确地读出字母，大小写的字母对不上号，这时，陈思的二姑每天陪他学到晚上十点多，有时陈思给二姑背单词时，发觉二姑都瞅着了。为了使陈思学好英语，二姑也每天跟着英语老师学单词，再指导陈思的学习，最终陈思的英语能得四、五非常了，但在班里还是学困生。陈思找到英语老师，请求老师能否用节假日休息时间给他多补一些英语。看到这个主动、好学的孩子，老师坚决果断地答应了他，星期天到老师家补，更令人佩服的是有一个大礼拜，教英语的顾老师在学校值班，陈思每天早上早来一个小时，中年、晚上吃过饭后就来到顾老师的值班室，进行单词背诵和句式的发音学习。顾老师逢人就夸：“陈思这孩子真行!教他几个单词，一会就会背。外面多少孩子在玩耍都干扰不了他，我真服了，要是都像他这样学习，就没有学困生了。”

就这样，陈思的学习成果直线上升，每次单元测试都在九非常以上，一百零一零一分也是常有的事。全校倒数到班级正数前几名，有时还遥遥领先，是全班的第一名呢!XX年期末考试陈思在全班排第6名，在家长会上受到了学校的表彰，还戴上了大红花。2022年7月份的期末考试陈思又进步了排在全校的第三名，再次得到了学校的表彰，又一次戴上了大红花。师生只是看到了他的进步，又有多少人知道他成果的背后，吃了多少苦少睡了多少觉!请教过多少老师、同学!少玩了多少啊!现在队思再也不是个贪玩的孩子，他是一个爱学习的好学生啦!每天的作业都自觉完成，完成作业后有安排地复习睡预习，做到温故知新的目的。

现在他又制定出一套新的学习安排，发觉不足刚好修订。早晨早起背英语单词、背课文、背数学概念，因为早晨记忆力好，中午、晚上多做练习、多看书。正是这样有规律的学习，使陈思的学习稳步提高，连续两年期末考试获学年组第三名，老师们都说：养成良好的学习习惯是提高学习成果的关键，在陈思的身上就是一个最好的证明。

学习之星事迹材料篇10

xxx现任六年一班中队长职务。她勤奋好学，对待学习看法端正仔细，有着特别深厚的爱好。在班级中名列前茅。

当然，她学习成果优异并不是因为她比别人脑子更好，更聪慧。是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时“磨洋工”，看起来是在用功，事实上不但没有效果，还在奢侈时间。她却不这样。她速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成肯定数量的任务。只有留意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态。在学校里，她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题，她总是第一个完成，正确率极高。常常有同学来问她：“你是怎么写的这样快的?”她回答：“我在找老师批上一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应当用什么思路。这样再等写题时，思路清楚了，解题自然也快。”

她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时，数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简洁，是全部同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但xxx同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可以选作，但她依旧坚持写完了反面的每一道题。她算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果，她才兴奋地收起卷子。其次天上课才得知，全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。

xxx同学高效的完成了作业后，会干什么呢?一般的同学在完成作业后，可能都是上上网，打打嬉戏，或是出去运动运动。而她呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷的读着。从小，她就有爱读书的好习惯。《地心游记》《可