高校学生就业服务优化研究结语与参考文献,法社会学论文

高校学生就业服务优化研究结束语与以下为以下为以下为参考文献,法社会学论文题目第一章第二章第三章第四章第五章第六章结束语/以下为以下为以下为参考文献高校学生就业服务优化研究结束语与以下为以下为以下为参考文献以下为以下为以下为参考文献[1]中国教育在线.2001年-2021年全国高校毕业生人数[EB/OL].[2]AlfredMDockery.ThorstenStromback.Devolvingpublicemploymentservices:PreliminaryassessmentoftheAustralianexperimentInternationalLabourReview[J].2001:140,4[3]Walwei,Uliih.Improwingjob-matchingthroughplacementservices.Internationalhandbookoflabourmarketpoliyandevaluation[M].1996:402-430[4]Thuy,Phan;Hansen,Ellen:Price,David.Thepublicemploymentserviceinachanginglabourmarket,Geneva,ILO.2001.[5]Thomas,Jonathan.Publicemploymenagenciesandunemploymentspells;Reoncilingtheexperimentalandnonexperimentalevidence,IndustrialandLaborRelationsReview,1997.Vo1.50,No.40,pp667-683[6]PeterZweifel;ChristophZaborowski.Employmentservice:Publicorprivate?PublicChoice〔1986-1998〕。Oct1996;89,1-2.[7]KatiaVladimirova.EmploymentPoliciesinEasternEurope.PoliciesofTwoTransitions.EditedbyNickParsonsandYuanZhigang.2004:172[8]卡则斯。转型中的劳动力市场：平衡灵敏性与安全性一中东欧的经历体验[M].中国劳动社会保障出版社。2005,8:1-2[9]：致路库格曼。(恩格斯选集〕第4卷[M].人民出版社版。1972.368[10]史慕华，政策网络视阈下的中国大学生就业政策分析[D].长春：吉林大学，2020.32[11]劳动和社会保障部重新界定就业与失业概念。[EB/OL]./36/59/article209115936.s[12]吴文苑，郑颖生。论女性平等就业与发展[J].人力资源管理，2020〔10〕：24[13]陈建刚。完善我们国家就业公共服务体系的儿点建议。[J].中国行政管理，2005,〔5〕：108[14]张文强。关于完善大学生就业服务体系的探析[J].河南社会科学，2007,〔7〕：144[15]孙鹏。关于社会弱势群体保卫的法社会学考虑[D].沈阳：辽宁师范大学，2018.17[16][法]孟德斯鸠：论法的精神[M].北京：商务图书馆，1983.17[17]郭星华。法社会学教程[M].北京：中国人民大学出版社。，2018.14-28[18][英]霍布豪斯着，朱曾汶译：自由主义[M].北京：商务印书馆，1996.80[19]陈振明。公共管理学逐一种不同于传统行政学的研究途径[M].北京：中国人民大学出版社，2004.117[20]盖伊彼得斯，吴爱明等译。将来的治理形式[M].北京：中国人民大学出版社，2001[21][英]邓肯米切尔：(新社会学辞典〕。上海：上海译文出版社，1987.325[22]刘祖云。社会分层的若干理论问题新探[J].江汉论坛，2002〔9〕[23]百度百科-文化资源。[EB/OL].[24]孙鹏。关于社会弱势群体保卫的法社会学考虑[D].沈阳：辽宁师范大学，2018.20[25]麦克斯研究院。2020年中国大学生就业报告[M].北京：社会科学文献出版社。2020[26]中国就业网，吸纳大学生就业民营企业大有可为[EB/OL].[27]夏利波。刍议大学生就业歧视现在状况及解决途径[J].企业技术开发，2020,33〔28〕：97[28]国家统计局统计年鉴-2020年各级各类教育学生情况.[DB/OL].[29]吴汉德。大学生就业指导[M].福建：东南大学出版社，2006.2[30]奉海英。大学生就业政策及保障体系研究[D].长沙：湖南师范大学，2018[31]曹计划。新形势下大学生就业服务体系的创新构建[J].职业教育，2018,33:287[32]中国大学生就业政策体系基本构成，27省出台细则[N].中国青年报，2018-6-5[33]教育部办公厅关于使用全国大学生就业信息服务一体化系统的通知[EB/OL].[34]青报网。青岛提升大学生就业服务开拓多元化创业空间[EB/OL].[35]李永捷。中国就业服务系统的构建研究[D].成都：电子科技大学，2008[36]喻跃龙，王栋梁。金融危机下中美促进大学生就业政策比拟研究[J].创新与创业教育，2018〔6〕[37]吴立保，张斌。日本和美国大学生就业促进政策及其启示[J].教育发展研究，2018〔9〕[38]安锦。高校毕业生就业促进政策与促进机制研究--以湖北省为例[D].武汉：武汉大学，2018.31[39]刘健安。大学生就业促进政策的国际经历体验及启示[J].湖北第二师范学院学报，2020〔12〕[40]杜丽华。国外促进大学生到农村就业、创业的主要经历体验[J].新农村，2018〔8〕[41]钱再见，高晓霞。日本大学生就业政策环境的优化及其启示[J].甘肃行政学院学报，2018〔3〕[42]谢勇。日本的大学生就业促进措施及其对中国的启示[J].外国教育研究，2007〔9〕[43][法]卢梭。社会契约论[M].北京：商务印书馆，2003[44]郜风涛，张小健。中国就业制度[M].中国法制出版社，2018.324[45]王洋。就业指导课对口不对味[M].中国大学生就业，2008〔11〕致谢攻读三年，论文草就。华而不实一些可用之处，凭托宋豫导师的指导和帮助。学高为师,导师学识渊博，见解独到，自成体系，在论文选题优化、构架创新、数据采用等以及论文写作的各个环节中，导师都及时准确地予我以难得珍贵指导，总能使我茅塞顿开，恍然大悟。德高为范,勤、善、诚、实、韧,进校之初导师送给学生的五字真言，从做学问到做事做人，导师的每一次点拨，都将使我终生受益。能够成为导师师门之一员，是我一生的荣幸，作为学生的我暂时无以回报，惟有在以后的工作学习中不懈努力、继续前行，像导师那样教书、育人，在学术上有所成就，才是对导师最好的感谢！在攻读学位和撰写论文的经过中，还得到了法学院华鹰教授、刘勇教授等教师的启发与悉心指导，在学习生活中遭到